浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:楊天平

發(fā)布時間:2021-11-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:楊天平

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浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:楊天平 正文


  姓名:楊天平 
  性別:男 
  出生年月:1956年10月 
  職稱:教授 
  所在學(xué)院:教師教育學(xué)院 

  研究方向:教育管理原理、高等教育管理、教育方針與政策、中小學(xué)管理等。 

  學(xué)術(shù)兼職:
  浙江師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)主持人、MPA教育管理方向負(fù)責(zé)人,浙江省高校人文社科“高等教育學(xué)” 重點(diǎn)研究基地“高等教育管理與政策”方向負(fù)責(zé)人,美國學(xué)術(shù)刊物 International Journal of Leadership in Education通訊評審專家、國家自然科學(xué)基金項目同行評議專家、教育部人文社會科學(xué)項目評審專家、教育部學(xué)位與研究生發(fā)展教育中心學(xué)科評估專家、《中國教育報》基礎(chǔ)教育新聞中心“基礎(chǔ)教育專刊”特聘專家、中國校長網(wǎng)教育人物教育理論專家、中國高等教育管理分會常務(wù)理事、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)聯(lián)合會理事、浙江省高等教育學(xué)會理事、浙江省教育管理分會副會長、全國首屆教育碩士優(yōu)秀教師、《面向?qū)嵺`的教育管理》叢書主編、《中國教育管理評論》編委、《學(xué)校管理新趨向》譯叢編委、《教育管理與領(lǐng)導(dǎo)》譯叢編委等。

  導(dǎo)師類別與層次:教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)、教育史專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。
  教學(xué)簡況:給研究生和本科生開設(shè)《教育管理學(xué)》、《教育方針政策》、《教育戰(zhàn)略規(guī)劃與管理》等課程。

  科研簡況及代表性成果:
  
主持全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、教育部人文社科研究一般項目及專題項目、浙江省哲社規(guī)重點(diǎn)項目等研究10余項,獲浙江省第十四屆哲社科學(xué)術(shù)進(jìn)步獎、浙江省高校科研成果一二三等獎、浙江省社科聯(lián)優(yōu)秀研究成果二等獎10余項。在《外國教育研究》、《外國中小學(xué)教育》等刊物上發(fā)表譯作11余萬字,在人民出版社、重慶大學(xué)出版社等出版譯著、專著10余部。
  在 International Journal of Leadership in Education: Theory & Practice 和《教育研究》、《光明日報·理論周刊》、《比較教育研究》、《高等教育研究》、《華東師范大學(xué)學(xué)報(教科版)》等刊物上發(fā)表論文300余篇。其中,在外刊和 CSSCI來源期刊上發(fā)表論文50余篇,被澳大利亞伊迪斯•科文大學(xué)編入 EDU6195/EDU6187 Advanced Seminars教材,被美國教育信息資源中心(ERIC)全文收錄,被《新華文摘》、《中國教育科學(xué)》、《中國教育管理評論》、《中國教育發(fā)展年度報告•教育管理理論前沿》和中國人民大學(xué)復(fù)印資料《教育學(xué)》、《高等教育》、《中小學(xué)學(xué)校管理》、《中小學(xué)教育》等刊物全文轉(zhuǎn)載20余篇。
 
  指導(dǎo)研究生簡況:
  
已指導(dǎo)畢業(yè)各類研究生近100名,指導(dǎo)在讀各類研究生20 多名。
  所指導(dǎo)研究生有4篇論文獲浙江省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,研究生讀研期間在《教育研究》、《比較教育研究》、《教師教育研究》、《課程教材教法》、《現(xiàn)代大學(xué)教育》、《華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》等刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文數(shù)十余篇,指導(dǎo)的首屆教育碩士研究生獲全國優(yōu)秀教育碩士稱號,指導(dǎo)的研究生已有數(shù)名考取博士研究生。

  學(xué)術(shù)興趣及研究方向:教育管理原理、高等教育管理、教育方針與政策、中小學(xué)管理等。

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