姓 名：  王傳利
 
性 別：  男
 
學 位：  碩士
 
職 稱：  副教授
 
系 部：  數(shù)學與應用數(shù)學系
 
職 務：   數(shù)學教育學會指導教師
 
電子郵箱：wcl17504@163.com
 
電 話：   07582716501
 
 學習工作經(jīng)歷：于2002.9-2005.6在華南師范大學攻讀基礎數(shù)學碩士研究生，于2005.7—在肇慶學院工作。曾于2009年11月參加教育部2009年“國培計劃—高中數(shù)學學科培訓者研修項目”，于2010年9月參加廣東省“代轉公”教師培訓；多次參加在職教師遠程培訓和農(nóng)村教師置換培訓工作。
主講課程：專業(yè)基礎課（數(shù)學教學論、學科教學研究與設計—數(shù)學教學論、小學數(shù)學教學論、數(shù)學史與數(shù)學方法論、初等數(shù)學研究等）、專業(yè)課（數(shù)學分析、復變函數(shù)等）、公共課（高等數(shù)學、復變函數(shù)與積分變化等）、通識課（數(shù)學文化、教學設計、教學的能力與技巧）、實踐課（教學技能訓練等）。
主持參與課題：主持廣東省教育科學研究項目1項（已結項）、肇慶市哲學社會科學項目1項（已結項）、肇慶教育發(fā)展研究院教育研究重點課題1項、校級青年項目1項（已結項）、校級教學研究項目4項（含實踐教學改革研究項目1項，其中結項2項），參加國家自然科學基金資助項目2項（已結項）、省市級教育科研項目3項(省項目結項1項)、校級質(zhì)量工程5項（已結項2項）、2016年肇慶學院校級科研項目委托項目1項、校級青年項目1項（已結項）。
撰寫系列論文：圍繞實踐性知識，在省級以上刊物發(fā)表了17篇論文，其中有7篇北大核心（分別是《數(shù)學教育學報》2篇、《數(shù)學通報》1篇、《中學數(shù)學教學參考》2篇、《教育探索》1篇、《現(xiàn)代中小學教育》1篇），《數(shù)學通報》論文被中國人民大學書報資料中心復印報刊資料《高中數(shù)學教與學》2016年第10期全文轉載。
指導學生獲獎：指導師范生在2013年8月和2015年9月參加的第一屆和第三屆廣東省師范生教學技能大賽中取得3個一等獎、1個二等獎和3個三等獎；指導師范生從2012年至2016年連續(xù)7年在學校師范生教學技能大賽中獲得12個一等獎和12個二等獎、6個三等獎。
個人獲獎：肇慶市2014—2015年度哲學社會科學優(yōu)秀研究成果（論文）二等獎、肇慶市科學技術獎二等獎、肇慶學院2015年度科研十佳、2015年度“陳偉南科研獎勵基金”（科技類）三等獎、肇慶學院2014-2015年度優(yōu)秀科研成果獎（人文社科類）三等獎、肇慶學院2014-2015年度優(yōu)秀科研成果獎（人文社科類）二等獎、肇慶學院2014-2015年度優(yōu)秀科研成果獎（科技類）一等獎、2011-2012和2014-2015學年度肇慶學院實踐教學優(yōu)秀指導教師獎、肇慶學院2007年和2010年陳熹獎教獎學基金優(yōu)秀班主任、2008年就業(yè)工作先進個人、肇慶學院2009年教書育人服務育人先進工作者。