一、考試內(nèi)容概述

《植物生理學》研究生入學考試主要包括以下幾方面內(nèi)容：（1）功能與代謝生理，主要包括光合作用、呼吸作用、水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、物質(zhì)運輸?shù)雀鞣N功能、機理與環(huán)境條件的影響；（2）生長發(fā)育，它是各種功能與代謝活動的綜合反應(yīng)，包括生長、分化、發(fā)育與成熟、休眠、衰老及其相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)；（3）逆境生理，包括植物在逆境條件下的各種生理反應(yīng)、抗逆性等。

二、考試形式

考試采用閉卷、筆答的考試方式。滿分：150 分（單科成績）。

考試時間：180 分鐘。

三、試題難易程度分布

較易試題 約占 45%

中等試題 約占 35%

較難試題 約占 20%

四、題型及題型分值分布

名詞解釋題 約占 30%

簡答題 約占 40%

論述題 約占 30%

五、內(nèi)容比例

第一章 植物水分生理 約占 10%

第二章 植物礦質(zhì)營養(yǎng) 約占 10%

第三章 植物光合作用 約占 20%

第四章 植物呼吸作用 約占 10% 第五章 有機物運輸分配與細胞信號轉(zhuǎn)導      約占 10% 第六章 植物激素 約占 10%

第七章 植物生長生理 約占 10%

第八章 植物成花生理 約占 10%

第九章 植物成熟與衰老生理 約占 10%

第十章 植物逆境生理 約占 10%

六、參考教材

1. 潘瑞熾主編.《植物生理學》（第六版），高等教育出版社，2008

七、考試內(nèi)容及要求

（1）植物水分生理

1、了解并掌握植物對水分的需要的基本概念，理解植物的含水量、植物體內(nèi)水分的存在狀態(tài)、水分在植物生命活動中的作用等概念和機理。

2、深入掌握植物細胞對水分吸收的機理，細胞的滲透性吸水、細胞水勢的概念及組成、細胞間水分移動規(guī)律、水勢的測定方法，了解植物根系對水分的吸收和水分在植物地上部分運輸?shù)臋C理。

3、深入了解并熟練掌握蒸騰作用的意義和部位、氣孔運動的機 理和合理灌溉與節(jié)水農(nóng)業(yè)的生理基礎(chǔ)。

4、了解土壤－植物－大氣連續(xù)體系。

（2）植物礦質(zhì)營養(yǎng)

1、掌握植物礦質(zhì)元素、必需元素的生理功能和作物缺乏礦質(zhì)元素的診斷等概念、機理和方法。

2、掌握并掌握植物細胞對礦質(zhì)元素的主動吸收、根系對土壤溶液中礦物質(zhì)的吸收、根外營養(yǎng)和礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的分配的機理和規(guī)律。

3、深入了解并熟練掌握植物對氮素同化的機理。

4、了解并掌握合理施肥的生理基礎(chǔ)。

5、了解無土栽培的應(yīng)用。

（3）植物光合作用

1、深入了解光合作用的機制、葉綠體結(jié)構(gòu)，掌握光能的吸收與傳遞以及光合單位和光能的轉(zhuǎn)化。

2、理解光合電子傳遞復合體：PSII，cytb-f 復合體，PSI 等概念， 深入理解并熟練掌握電子傳遞鏈和光合磷酸化的機理。

3、深入理解并熟練掌握光合碳代謝的概念和機理，掌握卡爾文循環(huán)（C3 途徑、PCR 循環(huán)）、C4 二羧酸途徑、CAM 景天酸代謝途徑、蔗糖和淀粉合成的概念和機理。

4、了解光合作用的生態(tài)生理、作物產(chǎn)量的形成以及提高群體光能利用率的途徑。掌握影響光合作用的外界因素，如光照、二氧化碳、溫度、水分等作用。

（4）植物呼吸作用

1、了解呼吸作用的概念、意義和主要歷程；了解完整的呼吸作用過程包括糖酵解，三羧酸循環(huán)，電子傳遞和氧化磷酸化幾個相互銜接的過程。

2、了解植物進行呼吸作用的途徑，如糖酵解途徑、三羧酸循環(huán)途徑、戊糖磷酸途徑、乙醛酸循環(huán)途徑和乙醇酸途徑。

3、掌握呼吸電子傳遞體，電子傳遞鏈，氧化磷酸化作用，抗氰呼吸，電子傳遞的多條途徑，末端氧化酶的多樣性等概念和作用。

（5）有機物運輸分配與細胞信號轉(zhuǎn)導

1、了解有機物運輸?shù)耐緩?、方向、速度和形式，有機物運輸?shù)臋C理、影響有機物運輸?shù)囊蛩亍?/div>