西南科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:朱東鳴

發(fā)布時間:2021-11-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西南科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:朱東鳴

西南科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:朱東鳴內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

西南科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師:朱東鳴 正文


  姓名:朱東鳴 性別:男 出生年月:1958年
  技術(shù)職稱:教授
  所在學(xué)科專業(yè)名稱:教育技術(shù)
  
  主要研究方向
  1、現(xiàn)代教育技術(shù)
  2、計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用
  
  個人簡歷
  1982-7畢業(yè)于重慶建筑工程學(xué)院(重慶大學(xué))數(shù)學(xué)專業(yè),獲理學(xué)士學(xué)位。
  現(xiàn)任西南科技大學(xué)成人教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長
  
  學(xué)術(shù)成果
  主要從事現(xiàn)代遠程教育管理、計算機應(yīng)用及現(xiàn)代遠程教育技術(shù)研發(fā)工作。參與了我校多媒體課件技術(shù)規(guī)范的制訂工作,作為技術(shù)專家組成員,成功為我校的大型國際合作項目“中國西部遠程教育(DEWC)項目”開發(fā)完成了基于窄帶網(wǎng)絡(luò)的實時授課系統(tǒng),發(fā)表了《基于WWW遠程教育的數(shù)學(xué)解決方案》、《為WIN95個人WEB服務(wù)器安裝CGI》等論文近30篇。作為主研及子項目負責(zé)人參與國家863計劃項目2項。獲獎成果11項。作為主要負責(zé)人,成功組織實施了國家三部委西部中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目。
  現(xiàn)任國家網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考專家組專家,教育部精品課程評審專家,四川省遠程教育協(xié)會副秘書長,國家“三部委”四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目驗收組專家。
  
  獲獎情況
  1、西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育模式的研究與實踐,省教學(xué)成果一等獎,
  2、現(xiàn)代教育技術(shù)下的虛擬校園,首屆兩岸及港澳現(xiàn)代遠程教育高端論壇優(yōu)秀論文二等獎,教育部全國高?,F(xiàn)代遠程教育協(xié)作組,2010-7
  3、教育部、李嘉城基金會“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目”優(yōu)秀個人獎。
  
  在研項目
  1、建材行業(yè)繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究,教育部
  2、虛擬校園教育技術(shù)的開發(fā)研究,部門專項 繼續(xù)教育研究與發(fā)展基金
  3、高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地(已批,正等正式發(fā)文),教育部
  
   *如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進行更新完善。

以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯誤,請聯(lián)系我們進行更新或刪除,聯(lián)系方式

添加西南科技大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[西南科技大學(xué)考研分數(shù)線、西南科技大學(xué)報錄比、西南科技大學(xué)考研群、西南科技大學(xué)學(xué)姐微信、西南科技大學(xué)考研真題、西南科技大學(xué)專業(yè)目錄、西南科技大學(xué)排名、西南科技大學(xué)保研、西南科技大學(xué)公眾號、西南科技大學(xué)研究生招生)]即可在手機上查看相對應(yīng)西南科技大學(xué)考研信息或資源。

西南科技大學(xué)考研公眾號 考研派小站公眾號
西南科技大學(xué)

本文來源:http://m.zhongzhouzhikong.com/xinankejidaxue/yanjiushengdaoshi_515919.html

推薦閱讀