西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院思想政治學(xué)科教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-06-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院思想政治學(xué)科教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案

西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院思想政治學(xué)科教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院思想政治學(xué)科教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
以馬克思主義基本原理為指導(dǎo),主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論和西方教育理論,了解國(guó)內(nèi)外教育理論發(fā)展最新成果,具有相鄰學(xué)科的有關(guān)知識(shí),較為熟練的掌握一門(mén)外語(yǔ), 能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料,能夠從事教育科學(xué)研究、教學(xué)及管理工作的高等院校師資、教學(xué)管理及科學(xué)研究人員,中等學(xué)校的學(xué)科帶頭人和骨干教師,以及其他各類(lèi)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員等。具體要求如下:
 1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,師德優(yōu)良,有較高的文化素養(yǎng),積極為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的事業(yè)心和責(zé)任感。
2.系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)及其研究方向的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,熟悉本專(zhuān)業(yè)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),具有比較寬厚的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。能夠熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料,能夠熟練使用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。具有較寬厚的教育專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),了解國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì),具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新意識(shí)。
3.具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),能夠適應(yīng)基礎(chǔ)教育、高等院校、科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)和科研工作。有健康的體魄和良好的心理素養(yǎng)。
 

二、研究方向(課程與教學(xué)論)(040102)
課程與教學(xué)論是一門(mén)研究課程理論和教學(xué)理論及其實(shí)踐的學(xué)科。主要研究方向有:
(1)課程論
課程論作為教育學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科,其研究領(lǐng)域主要涉及學(xué)校課程設(shè)計(jì)、編制、實(shí)施和課程評(píng)價(jià)等的理論與實(shí)踐。
(2)教學(xué)論
教學(xué)論是在教育學(xué)的一般理論基礎(chǔ)上,對(duì)教學(xué)理論的歷史遺產(chǎn)、現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及各科教學(xué)法的研究成果加以理論概括。
 
三、學(xué)制
一般為3年。其中,極其優(yōu)秀者,若滿足學(xué)校的規(guī)定條件,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè);特殊情況可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間,但都必須在2—6年范圍內(nèi)。所附教學(xué)計(jì)劃按3年制定。
 
四、培養(yǎng)方式
1.采取集體培養(yǎng)與導(dǎo)師負(fù)責(zé)制相結(jié)合;
2.課堂講授、研討與導(dǎo)師指導(dǎo)下的限期自學(xué)相結(jié)合;
3.注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。主要通過(guò)參與導(dǎo)師科研項(xiàng)目的形式,掌握文獻(xiàn),使用微機(jī),建立模型,運(yùn)用軟件,撰寫(xiě)論文。提高表達(dá)能力,養(yǎng)成勤于思考、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)品質(zhì)。
 
五、課程設(shè)置與學(xué)分分配(見(jiàn)碩士研究生教學(xué)計(jì)劃)
 
六、中期考核及分流
本專(zhuān)業(yè)碩士生在校期間,要進(jìn)行中期考核??己藘?nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn)為:
其一,凡思想品德有嚴(yán)重問(wèn)題,受記過(guò)處分或消極影響過(guò)大者;已學(xué)課程成績(jī)?nèi)缬胁患榜苏?;身體有嚴(yán)重疾病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者;不假缺課達(dá)20學(xué)時(shí)以上者。均視為中期考核不合格,予以淘汰。
其二,學(xué)習(xí)成績(jī)極其優(yōu)秀,且已經(jīng)發(fā)表有一定水平的研究成果者,可以申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行畢業(yè)考核及論文答辯。
其三,中期考核由本專(zhuān)業(yè)各方向?qū)?、學(xué)院及學(xué)校研究生學(xué)院共同監(jiān)督進(jìn)行,并建立中期考核檔案。
 
七、科研工作與學(xué)位論文
本專(zhuān)業(yè)碩士生在校期間應(yīng)積極參加科學(xué)研究。凡導(dǎo)師有在研科研項(xiàng)目的,要進(jìn)入研究隊(duì)伍并承擔(dān)明確的研究任務(wù);在讀期間,至少在省級(jí)及其以上學(xué)術(shù)期刊正刊(教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、師專(zhuān)等學(xué)報(bào)除外)以第一作者名義發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇;必須參加校內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng),包括學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等10次以上,每參加一次應(yīng)在導(dǎo)師處詳細(xì)匯報(bào)并登記;學(xué)位論文的選題、開(kāi)題、實(shí)際研究工作的開(kāi)展、論文的撰寫(xiě)等全過(guò)程,必須保證至少有一年的時(shí)間,每一環(huán)節(jié)的進(jìn)行,都應(yīng)有充分的思考、討論并接受導(dǎo)師的指導(dǎo)。論文開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初(最遲4月底)進(jìn)行。學(xué)位論文應(yīng)于第五學(xué)期完成論文初稿,修訂稿一般應(yīng)于第六學(xué)期的4月底完成。學(xué)位論文一般應(yīng)包括:摘要(中、外文)、引言和評(píng)述,主要內(nèi)容和結(jié)論,以及參考文獻(xiàn)和必要的附錄。學(xué)位論文一般為3萬(wàn)字左右,應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)有創(chuàng)意、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言暢達(dá)、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)構(gòu)完整,具有可發(fā)表在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物水平。
 
八、教學(xué)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐
教學(xué)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)研究生的必修環(huán)節(jié)。本專(zhuān)業(yè)研究生的教學(xué)實(shí)習(xí)必須面向大學(xué)本、專(zhuān)科學(xué)生,參加教學(xué)第一線工作。其內(nèi)容可以是協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、主持課堂討論、社會(huì)調(diào)查等,或是在教師指導(dǎo)下講授一定時(shí)數(shù)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。
社會(huì)實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)研究生的工農(nóng)感情,掌握馬列主義理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入了解國(guó)情,堅(jiān)定社會(huì)主義信念都極其有利。社會(huì)實(shí)踐一般安排半年左右的時(shí)間,應(yīng)分散與集中相結(jié)合,充分利用寒、暑假時(shí)間進(jìn)行,形式內(nèi)容要多樣化。
西華師范大學(xué)

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