作物領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣　470101

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
　　作物領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，與相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位處于同一層次，側(cè)重于應(yīng)用，主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)村信息化等涉農(nóng)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)高層次的專業(yè)型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。具體要求如下：
　　1．作物領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，具有科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；擁護(hù)黨的基本路線和方針，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，遵紀(jì)守法，具有為人民服務(wù)的高度責(zé)任感和開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；具有密切聯(lián)系群眾、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)；熱愛農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)，并致力于農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域的探索和實(shí)踐。
　　2．作物領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握所從事的農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與技能；掌握農(nóng)業(yè)推廣的基本理論與技能；掌握農(nóng)業(yè)相關(guān)學(xué)科知識(shí)及有關(guān)的農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)的基本知識(shí)；具有獨(dú)立獲取和處理知識(shí)、信息的能力及觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力;具有熟練的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技能和農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力；具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立從事作物領(lǐng)域的研究或開發(fā)、管理等工作的能力。
　　3．掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文文獻(xiàn)資料。

　　二、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)年限
　　1．培養(yǎng)方式
　　攻讀作物領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，實(shí)行多學(xué)科綜合、較寬口徑培養(yǎng)原則，采用進(jìn)校不離崗的方式學(xué)習(xí)，在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。課程學(xué)習(xí)采用學(xué)分制。
　　2．指導(dǎo)教師
　　學(xué)位論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，可以由具有農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師與農(nóng)業(yè)推廣或農(nóng)業(yè)管理部門推薦的業(yè)務(wù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)的具有高級(jí)技術(shù)職稱的人員聯(lián)合指導(dǎo)，以脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)形式對(duì)其理論分析能力、解決實(shí)際問題能力和開拓創(chuàng)新能力進(jìn)行綜合培養(yǎng)。
　　3．學(xué)習(xí)年限
　　作物領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長(zhǎng)不超過5年。包括課程學(xué)習(xí)，生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐，論文撰寫等環(huán)節(jié)。在職研究生要求至少在3年時(shí)間內(nèi)相對(duì)集中脫產(chǎn)修完研究生課程，并結(jié)合工作實(shí)際完成碩士專業(yè)學(xué)位論文。