西北農(nóng)林科技大學人文社會發(fā)展學院農(nóng)業(yè)科技組織與服務培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北農(nóng)林科技大學人文社會發(fā)展學院農(nóng)業(yè)科技組織與服務培養(yǎng)方案

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西北農(nóng)林科技大學人文社會發(fā)展學院農(nóng)業(yè)科技組織與服務培養(yǎng)方案 正文

農(nóng)業(yè)科技組織與服務方向農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)方案
學科專業(yè)代碼:095111
 一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求
    1.培養(yǎng)目標
    農(nóng)業(yè)科技組織與服務領域是與農(nóng)業(yè)科技管理、農(nóng)業(yè)技術推廣、農(nóng)業(yè)科技教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、農(nóng)民技術培訓等農(nóng)村公共事業(yè)相聯(lián)系的專業(yè)方向。主要為從事農(nóng)業(yè)科技教育、培訓、管理和推廣等工作的企事業(yè)單位、教育機構和管理部門培養(yǎng)高層次應用型專門人才。
    2.培養(yǎng)要求
   (1)進一步學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;擁護黨的基本路線和方針、政策,樹立科學發(fā)展觀;熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,身心健康;有高尚的科學道德和良好的合作精神;能積極為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展服務。
   (2)掌握農(nóng)業(yè)科技組織與服務領域的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,以及相關的管理、人文和社會科學知識;掌握解決農(nóng)業(yè)科技組織與服務問題的先進方法和現(xiàn)代手段;具有創(chuàng)新意識和獨立從事農(nóng)業(yè)科技組織與服務管理領域的開發(fā)或管理工作的能力。
   (3)掌握一門外國語,能夠閱讀本領域的外文資料。
二、學習方式及學習年限
全日制專業(yè)碩士研究生在校學習年限應為2年,包括課程學習、科學研究、撰寫學位論文及實踐教育(指社會實踐、教學實踐)。根據(jù)實際情況,經(jīng)本人申請,導師同意、校長批準,可適當延長學習年限,最長年限不超過3年。    
三、培養(yǎng)方式
   1.攻讀農(nóng)業(yè)推廣全日制專業(yè)學位碩士研究生的學生,采用課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。實行學分制,理論課學分和實踐學分總和不少于32學分,其中理論課學分不得少于24學分,實踐學分不得少于6學分。
   2.學位論文實行導師負責制,鼓勵由校內(nèi)具有農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)或農(nóng)村科技管理實踐經(jīng)驗的導師與農(nóng)業(yè)推廣或農(nóng)業(yè)、農(nóng)村管理部門推薦的業(yè)務水平高、責任心強的具有高級專業(yè)技術職稱的人員聯(lián)合指導。
四、課程設置與學分分配
本領域課程根據(jù)培養(yǎng)目標的要求設置。教學內(nèi)容應體現(xiàn)厚理論基礎、重實際應用、寬廣性、綜合性、實用性,并充分反映當代農(nóng)業(yè)科技管理發(fā)展前沿。攻讀本領域農(nóng)業(yè)推廣全日制專業(yè)學位碩士研究生需學習以下課程,總學分應不少于24學分。
課 程 設 置
課程類別 課程名稱 學分 學時 開課學期 備注
公共課 專業(yè)學位碩士英語 3 48  
公共課 自然辯證法 2 32  
公共課 農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐 2 32  
公共課 農(nóng)業(yè)傳播技術與應用 2 32  
公共課 農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策 2 32  
主干課 農(nóng)業(yè)科技組織與服務概論 32  
主干課 農(nóng)業(yè)推廣心理學 2 32  
主干課 文獻檢索 1 16  
主干課 農(nóng)業(yè)高新技術進展專題 2 32  
主干課 農(nóng)村社會調(diào)查方法 2 32  
主干課 農(nóng)業(yè)推廣典型案例分析 2 32  
選修課 農(nóng)業(yè)法規(guī) 2 32  
選修課 政府管理創(chuàng)新專題 2 32  
選修課 農(nóng)村社會發(fā)展專題 2 32  
補修課 農(nóng)業(yè)概論 32 不計學分
補修課 管理學原理 32 不計學分
 
注:1.公共課和主干課必修,選修課至少選1門。
2.同等學力或跨專業(yè)學生,非管理類學生補修《管理學原理》,非農(nóng)科類學生補修《農(nóng)業(yè)概論》。
五、專業(yè)實踐(8學分,必修)
1、實習實踐訓練 6學分 (考查)
為期不少于6個月。實習必須在農(nóng)業(yè)推廣相關部門進行。實習完成后必須提交實習報告。計學分為6學分。
2、學術活動 2學分 (考查)
應參加不少于5 次的校院組織的農(nóng)業(yè)推廣相關的專題講座或研討,了解重大理論與實踐問題以及學科發(fā)展前沿。
四、學位論文
     學生修滿規(guī)定學分后必須在導師的指導下獨立撰寫學位論文。論文選題應直接來源于本領域的實際問題,具有明確的社會背景和應用價值。論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用基礎理論、基礎知識和科學方法解決農(nóng)業(yè)科技管理實際問題的能力。論文類型可以是研究論文、農(nóng)業(yè)科技項目設計、調(diào)研報告、案例分析等。
 五、論文評審與答辯
    學位論文的評審應著重考查作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農(nóng)業(yè)技術推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實際問題的能力;審查學位論文工作的技術難度和工作量。    攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績合格,方可申請參加學位論文答辯。
學位論文至少應有3名具有副高及以上專業(yè)技術職稱的專家評閱,其中一名應來自于實際工作部門的專家。答辯委員會應由3或5位具有副高以上專業(yè)技術職稱的專家組成。導師可以參加論文答辯,但不得擔任答辯委員會成員。
審核意見于答辯會召開前一周交答辯委員會秘書。
  答辯委員會由3-5人組成。學位論文答辯前,答辯委員會召開預備會,商定答辯程序和注意事項。答辯中研究生要陳述學位論文課題研究的價值、研究方法、主要內(nèi)容和創(chuàng)新點,回答各委員的提問。經(jīng)過答辯委員會評議、打分,提出并公布答辯委員會決議。答辯結束后,由答辯委員會秘書將全部材料整理報研究生部歸檔管理。最終由學校學術委員會評定通過后授予學位。
 六、學位授予
通過課程考試取得規(guī)定學分,且通過學位論文答辯的研究生,可獲得碩士研究生畢業(yè)證書;由學校學位評定委員會審核批準授予農(nóng)業(yè)科技組織與服務領域的農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位。學位證書由國務院學位委員會統(tǒng)一印制。
西北農(nóng)林科技大學

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