西北工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程學(xué)科研究生培養(yǎng)方案
西北工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程學(xué)科研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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西北工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程學(xué)科研究生培養(yǎng)方案 正文
軟件工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案學(xué)科代碼 083500
英文名稱 Software Engineering
一、 培養(yǎng)目標: 擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的學(xué)術(shù)道德和敬業(yè)精神,身心健康。掌握軟件工程學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、熟悉相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域,具有從事科學(xué)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究或工程應(yīng)用研究工作的能力,具有較好的國際交流能力。具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神的碩士研究生。 |
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二、研究方向:
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三、 培養(yǎng)方式: 碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責和指導(dǎo)小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導(dǎo)小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導(dǎo)師提名、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準,小組成員一般由3~5名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師(含導(dǎo)師)組成,但碩士生導(dǎo)師在碩士生培養(yǎng)中起主導(dǎo)作用。同時,指導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助導(dǎo)師對碩士生的課程學(xué)習、科學(xué)研究和學(xué)位論文進行指導(dǎo)。學(xué)院及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。 |
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四、 培養(yǎng)類型與學(xué)習年限: 全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)習年限一般為2.5年。 |
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五、 課程設(shè)置: 碩士生的課程學(xué)習應(yīng)至少取得27學(xué)分。 |
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組別 | 分組情況 | 課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 | 開課學(xué)期 | 授課方式 | 不計入總學(xué)分 | 必選 | 考試方式 |
備注 |
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G1 | M13G11001 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 36 | 2 | 春秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 是 | 考試 |
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G1 | M13G11002 | 自然辯證法概論 | 18 | 1 | 春秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 是 | 考試 |
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G1 | M16G12004 | 高級英語聽說與高級英語寫作 | 108 | 3 | 春秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 是 | 考試 |
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G2 | M10G11002 | 組合數(shù)學(xué) | 60 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G2 | M11G11001 | 矩陣論 | 60 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G2 | M11G11002 | 數(shù)值分析 | 60 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G2 | M11G11004 | 數(shù)理統(tǒng)計 | 60 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G2 | M11G11005 | 隨機過程 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G2 | M14G11001 | 應(yīng)用運籌學(xué) | 54 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G2 | M14G11002 | 組合數(shù)學(xué) | 60 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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G3 | M10G21001 | 計算機實用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù) | 30 | 1 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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G3 | M14G21001 | 軟件工程技術(shù)實驗 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M10E11001 | 機載計算機技術(shù) | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M10E11002 | 機載軟件開發(fā)導(dǎo)論 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M10M11003 | 形式語言與自動機 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M11005 | 軟件形式化方法 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21001 | 現(xiàn)代軟件工程體系與實踐 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21002 | 算法分析與設(shè)計 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21003 | 并行計算系統(tǒng) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21004 | 高級計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21005 | 網(wǎng)絡(luò)信息安全工程 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21006 | 服務(wù)計算原理及應(yīng)用 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M21007 | 嵌入式系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M22001 | Object-oriented System Methodology | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M22004 | Distributed Computing Principle | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M22005 | Principles of Database Systems and Realize | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M10M22007 | Data Mining Techniques | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M14E11004 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14E11005 | 現(xiàn)代軟件項目管理 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11004 | 程序設(shè)計語言基礎(chǔ) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M14M11007 | 模擬集成電路設(shè)計 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11016 | 算法設(shè)計與分析 | 54 | 3 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11036 | 軟件質(zhì)量管理 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M14M11037 | 高級計算機網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11038 | 數(shù)據(jù)挖掘原理及應(yīng)用 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M14M11039 | 面向?qū)ο蠓治?/td> | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M2 | M14M11040 | VLSI技術(shù) | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11041 | 硬件描述語言 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11042 | 復(fù)雜系統(tǒng)建模 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11043 | 軟件需求管理 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11044 | 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M11045 | 智能媒體技術(shù) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M12009 | Software Architecture Design | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M12016 | Mobile Operating System | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M2 | M14M12017 | Software Product Line Technology | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10E11003 | 航空電子系統(tǒng)架構(gòu)及機載總線網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M10E22001 | Design and Development of Large Scale Software | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10E22002 | Network Storage System | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10E22004 | Advanced Operating Systems | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21009 | 模糊數(shù)學(xué)理論及應(yīng)用 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21010 | 智能決策支持系統(tǒng) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21011 | 無線傳感器網(wǎng)絡(luò) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21012 | 實時系統(tǒng) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21014 | 函數(shù)式程序設(shè)計方法 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21018 | 大數(shù)據(jù)處理 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M21019 | 計算機系統(tǒng)分析與性能評價 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M22011 | Human-Computer Interaction and Pervasive Computing | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M22012 | Embedded Software Design and Analysis Methodology | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M22013 | Information Retrieval: Theory and Practice | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M10M22016 | Real-time Intelligent System Design | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M10M22017 | Software Quality Assurance and Defect Analysis | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M10M22018 | Practice of Cloud Computing and Cloud Storage Systems | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M14E11006 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與軟件設(shè)計 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11002 | SOC設(shè)計方法學(xué) | 54 | 3 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11012 | 軟件技能訓(xùn)練 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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M1 | M14M11022 | 用戶為中心的軟件設(shè)計與評估 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11046 | 高級軟件測試 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11047 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11048 | 現(xiàn)代服務(wù)計算 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11049 | 信息安全技術(shù) | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11050 | 嵌入式軟件系統(tǒng)設(shè)計 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11051 | 企業(yè)信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11052 | 云計算技術(shù)與實現(xiàn) | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11053 | 高級網(wǎng)絡(luò)編程 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M11054 | Java EE架構(gòu)與應(yīng)用 | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M12011 | Business Intelligence | 54 | 3 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M12014 | .NET Programming and Software Networks | 54 | 3 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M12015 | Mobile Computing and Software Design | 40 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M21001 | VLSI測試 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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M1 | M14M21002 | 集成電路設(shè)計實踐 | 40 | 2 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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L | M00L11001 | 求職有道 | 16 | 1 | 春季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M00L21001 | 體育 | 40 | 2 | 春秋季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考查 |
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L | M13L11001 | 學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論 | 18 | 1 | 春秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考查 |
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L | M14L11001 | 科技論文寫作 | 20 | 1 | 春季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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L | M16G12009 | 英語寫作與口語 | 88 | 3 | 春秋季 | 授課與研討形式 | 否 | 否 | 考試 |
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L | M16L12005 | 英 語(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考試 |
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L | M16L14001 | 德 語(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考試 |
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L | M16L15004 | 法 語(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考試 |
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L | M16L16003 | 日 語(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考試 |
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L | M16L17002 | 俄 語(二外) | 60 | 2 | 秋季 | 授課與研討形式 | 是 | 否 | 考試 |
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備注 G1公共課(學(xué)位必修課,6學(xué)分) G2基礎(chǔ)理論課(學(xué)位必修課,在下列課程中至少選5學(xué)分) G3公共實驗課(學(xué)位選修課,至少選1學(xué)分,選下面公共實驗課或其他學(xué)院實驗課) M2專業(yè)基礎(chǔ)課(學(xué)位必修課,在下列課程中至少選6學(xué)分) M1專業(yè)課(學(xué)位選修課,至少選8學(xué)分,在下列課程中至少選4學(xué)分,其余可在全校碩士生課程中任選) L綜合素養(yǎng)課(學(xué)位選修課,至少1學(xué)分,計算機學(xué)院選修學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論,軟微學(xué)院選修科技論文寫作,其余課程不計入最低總學(xué)分) |
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六、 培養(yǎng)環(huán)節(jié): 1. 課程學(xué)習 課程學(xué)習是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),需達到相關(guān)學(xué)分要求。 (1)高級英語聽說與高級英語寫作在達到相關(guān)要求后可申請免修; (2)學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括:科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)文獻查閱、學(xué)術(shù)論文撰寫等內(nèi)容; (3)碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下按培養(yǎng)方案制定課程計劃,允許分階段選課,但最遲須在入學(xué)后1年內(nèi)完成選課。修課時間可根據(jù)需要選擇,或安排在論文工作前,或課程學(xué)習與論文工作同時進行,但學(xué)位必修課一般應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)完成,所有課程應(yīng)在兩年內(nèi)完成。在申請學(xué)位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學(xué)分。 2. 綜合實踐 綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì),采用教學(xué)實踐、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化建設(shè)、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行,可在短學(xué)期或假期進行。綜合實踐結(jié)束后應(yīng)填寫《西北工業(yè)大學(xué)碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》,由指導(dǎo)教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見,一同歸入本人業(yè)務(wù)檔案。 3. 論文開題 論文開題工作是碩士生進行學(xué)位論文工作的起點,最遲一般應(yīng)在第三學(xué)期末之前進行。碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,閱讀有關(guān)文獻尤其是外文文獻,形成“文獻綜述”;開題報告應(yīng)就選題的科學(xué)意義、選題背景、研究內(nèi)容、預(yù)期目標、研究方法和課題條件等做出論證。 碩士研究生學(xué)位論文開題由學(xué)院負責和布置,一般由導(dǎo)師具體安排和實施,一般可由3-5名本學(xué)科或相近學(xué)科具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的導(dǎo)師組成開題評議組 4. 中期考核 碩士研究生在論文開題后6個月左右時間,應(yīng)提交論文中期進展報告,報告應(yīng)包括:論文工作是否按開題報告預(yù)定的內(nèi)容及論文計劃進度進行;已完成的研究內(nèi)容,參加的科研學(xué)術(shù)情況;目前存在的或預(yù)期可能出現(xiàn)的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。 根據(jù)論文中期的研究進展和學(xué)科發(fā)展,允許學(xué)生對論文開題時的論文選題(題目、內(nèi)容、研究計劃等)做出必要的調(diào)整。申請學(xué)位論文答辯時,學(xué)位論文的主要內(nèi)容應(yīng)與中期考核后確定的學(xué)位論文的內(nèi)容基本一致。 5. 學(xué)位論文撰寫 碩士學(xué)位論文是研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成的、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié),碩士學(xué)位論文應(yīng)具有較好的學(xué)術(shù)性和相當?shù)墓ぷ髁浚靡延械睦碚摶蚍椒ń鉀Q了本學(xué)科的科學(xué)問題,進行必要的理論分析并得到正確結(jié)果。具體要求按《西北工業(yè)大學(xué)關(guān)于學(xué)位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。 6. 學(xué)位論文答辯 申請學(xué)位論文答辯參照校學(xué)位評定委員會的規(guī)定執(zhí)行。 七 、發(fā)表論文及科研成果要求: |
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西北工業(yè)大學(xué)
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