西安醫(yī)學院學校前輩分享考研復習方法 正文

西安醫(yī)學院學校前輩分享考研英語75分六大復習方法
考研英語是個非常獨特的考試，考研英語考的并不是你的英語水平有多好，而是你多會做考研英語的卷子。我英語從高考就是拖我后腿的，高考103，四級437，六級428，考級都是突擊和報班過的?？佳心芸歼@么多，有一半是水平確實有提高，畢竟我準備了幾乎1年，另一半我個人認為是我掌握了考研英語的方法。寫下與各位共享，希望能對你有所幫助。
?復習方法
考研英語和六級考試的區(qū)別
我個人理解是這樣，研究生英語注重的是你閱讀外文文獻獲取信息的能力，所以它沒有聽力，詞匯量不大、不偏，但是單詞挖的很深，一詞多義司空見慣，長難句極多，且極注重考你邏輯思維和辨析能力。
1.詞匯
相比六級來說，考研的詞匯量沒有大量增加，基本就增加了1000多個詞匯，但它的難點在于考一詞多義。舉個典型例子，某年閱讀真題第2段段首主題句"the full import may take a while to sinkin"就這么單獨一句，前后沒有聯(lián)系。基本上這句讀懂2分到手，讀不懂2分沒有。你翻譯成什么?"全部的進口需要一些時間來沉沒"?很好，你達到了六級水準，但是考研你這樣翻就毀了。它的意思是："它全部的含義需要一段時間才能為人們所理解。"
就是import和sink這兩個"熟悉的陌生人"給你制造了難度，而這種情況比比皆是，所以詞匯關是大家必須首先突破的，并且要注意它與六級的區(qū)別。
2.長難句
相比六級，六級要求快速閱讀，而考研要求精確閱讀，需要你將閱讀速度慢下來。考研英語的長難句非常之多，基本占到閱讀文章的一半，而翻譯考的基本就是長難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達。
所以語法、長難句這關是一定一定要過的，尤其今年的考試體現(xiàn)的尤為明顯，如果平時只是靠語感的人，第1、2篇閱讀文章可以直接讓你崩潰，不信你可以去試試。
基本上，考研英語的基礎就在于單詞和長難句，許多同學為什么文章讀不懂就在于基礎不扎實。請注意我所說明的這兩點的難處所在。
3.技巧
很多人有個疑問，為什么考研文章讀懂，題目做不對。這也是相比六級比較大的區(qū)別，按某老師的理論，六級是劣汰考試，而考研時擇優(yōu)考試。對六級來說，你只要文章讀懂，題目不會設置太大的難度。
而考研不同，它的干擾項和正確項的設置非常詭異，很多是鉆你基本功不扎實文章沒有讀懂，這些你基礎好可以克服，而更難的在于抓你對文章的邏輯關系、歸納總結(jié)，甚至是對文章所表達的觀點、語氣、態(tài)度的掌握。而對于整個篇章把握的宏觀技巧和很多小的細節(jié)、微觀技巧都是非常需要注意的。
比如說"somepeople"基本上是作者所反對的觀點，而"fewpeople"說的話基本是作者基本贊同的觀點。因為美國人喜歡眾人皆醉我獨醒的感覺。
這些是需要通過反復的真題研究、自己歸納總結(jié)或者聽輔導班自己鞏固才能得來的。基本上，基本功(單詞+長難句)+技巧(宏、微觀)就構(gòu)成了考研英語所需要的大部分比例了。
4.輔導用書
首先背景知識，大多數(shù)老師推薦"英美概論"，主要看關于教育、經(jīng)濟、社科等它可能考得到的方面。比如一個考研英語里經(jīng)常出來的術(shù)語"babyboom"是什么意思，比如什么是"newworld".這些背景知識總體來說還是需要的，有助于你理解。
但這不是主要的，有時間可以看，沒有時間不必，我就沒有看。
然后老師推薦背誦，有的推薦新概念3，有的推薦新概念4。我個人認為，都還蠻有用的。早晨起來作為晨讀教材大聲朗讀很有幫助。新概念4里的長難句難度和考研大題相當。當然，如果你起不來，或者覺著看不動的話，這些不是必需的。
真題絕對絕對是要往死里整的資料。你想研究多少遍都不過分，個別輔導班老師甚至要求閱讀真題近15年全文背誦。可見其重要性。舉我自己為例，我真題基本看了5-6遍，沒有背誦。到了12月份，我已經(jīng)拿到以前做過的真題，不需要看題目，已經(jīng)知道答案選什么了。
5.如何復習
也許大家發(fā)現(xiàn)，我似乎只說了閱讀。其實考研英語基本上是以閱讀為核心建立的。首先把30分作文排除，這個是可以突擊的。閱讀40分，翻譯10分，這個可以通過閱讀時的翻譯練習基本功，最后幾個月稍微練習下專門的翻譯即可，這個拉不開分數(shù)，只要你把段落主干找到擺對位置，基本分都有，剩下的就是你語言功底了。
完形填空10分，這個很多人是放棄的，它需要很強的對文章整體邏輯結(jié)構(gòu)的把握以及單詞基本功，一般人都拿不了多少分的，稍微練習即可。新題型。新題型的技巧其實在做閱讀時都可以大致練習到，最后幾個月稍微強化一下，注意細節(jié)即可。所以歸根到底。閱讀是重點是核心。在9月份以前就是搞閱讀和基本功即可。
1月份，主背單詞。如果你時間不充裕，甚至可以只背單詞，數(shù)學往后放一點點。
掌握單詞的構(gòu)詞法是很重要的技巧，詞根詞綴掌握后會對你的記單詞的速度有很大的提升。然后就是重復的記憶，不要怕忘，忘了再背，一開始狠背單詞基本過關之后，剩下的時間平時一點點空的時間就抽出來背單詞。單詞一直不要停，背到考前，頭幾個月會很累，之后就越來越輕松了。相信我，那是一種很爽的感覺。12月份的時候，最好再重新系統(tǒng)的過一遍單詞。
還有個方法，據(jù)某老師說，就是調(diào)用你的聽覺一起記單詞。白天背完之后，晚上放配套光盤，不看書，聽單詞，想意思。聽完看一遍，再聽。據(jù)說效果非常好，不妨一試。
單詞開頭了之后就是搞長難句，這個花不了多長時間，但是這個是必須的步驟。
大概在5月份，你可以開始做真題了。不要怕，不要覺著做浪費。真題就是拿來研究的。當然有前后之分。
首先，你可以先做94-2001年的真題，這些首先詞匯量沒有擴張，比較簡單，而且文章也短，只有4個選項。重要的在于研究真題的解題方法。這里要提醒大家，不要一味只研究微觀技巧，細節(jié)題固然占分比重較大，但真正拉分的是宏觀題。比如段落主旨題，態(tài)度題，推理題等等。所以每一篇文章讀完，你要會分析它的大致脈絡，找出段落的主題句。英文的文章具體到一篇文章會有一條主線，而典型的段落也會有一條主線層層張開。要找到段落之間的邏輯關系，以及練習對整篇文章的宏觀把握。這些在解題過程中都是至關重要的。
這一組真題做完之后，要及時總結(jié)技巧，整理思路。然后再花點時間扎實下基本功。然后做下一組真題。
真題做完不是就完事了，還要反復研究。
下面我說下真題5步研究法。
一、做一遍，錯誤的看看怎么錯的。
二、全文翻譯，注重詞匯、長難句。
三、理清文章脈絡。
四、注意錯誤選項的陷阱以及正確選項為什么正確。
五、背誦。
當然，你平時還是可以適當?shù)淖鲆恍┠M題的，不宜過多，但是做一些也沒有壞處。不必太過于在意答案對錯，不要對自己又心理暗示。
8月以后，你可以開始各個專項的練習了。當然專項不必花過多時間，其間單詞還是要背的，閱讀也是要練的。
翻譯，將歷年真題翻譯3-4遍即可。
完型，也是做下歷年真題，完型如果你平時能穩(wěn)定在6分，那還是值得一做，如果分數(shù)較低，最后的時候可以適當放棄。完型不需要做過多練習。
新題型有3種題型，要特別注意小詞所能起到的提示作用，比如asth，表示這個東西是頭一次出現(xiàn)，應該在文章的前面部分，而如果是thesth，說明此東西已經(jīng)出現(xiàn)過了。今年的新題型出的題型就比較考察你的宏觀邏輯能力了。總體而言，新題型的技巧大多數(shù)在閱讀中都會出現(xiàn)。
12月，作文的模板要理出來了。作文是非常提高分數(shù)的項目，具體細節(jié)就不說了，大家多注意。
還有一點提醒大家注意，你平時無論上課再忙，女朋友或男朋友再發(fā)嗲要你陪，英語必要的2小時時間是要保證的。套用某老師一句話："愛她不要多，每天一點點。"英語是個長期積累、循序漸進的過程。
?考試順序
閱讀65-75分鐘，小作文15分鐘、大作文40分鐘，新題型20分鐘翻譯20分鐘剩下時間給完型、圖答題卡。
閱讀時間千萬不能少，也千萬不能多。不能低于60分鐘，也不能超過80分鐘。
作文和閱讀可以對調(diào)，根據(jù)自己情況來定。
?最后說幾點考研注意
首先，男同志請遠離游戲。不要碰游戲，不要想游戲，不要參與討論游戲。無論你采用砸電腦，刪游戲等幾段方法。請為自己的前程想一想。游戲是可以放棄的。
其次，考研最大的忌諱就是花花腸子太多?？佳行枰阌薪^對的信念，華山一條路，破釜沉舟老子豁出去了。如果你還一心想著考公務員，找個工作墊背，考不上還有后路。除非你基礎很好，運氣很好，否則你的勝算是不大的。
考研這場馬拉松，到了最后階段壓力會非常大。生理頂不住的時候絕大多數(shù)時候是靠你的信念支撐著你。別以為我說的很慘，因為心猿意馬最后放棄考研的傻子比比皆是，我不希望你也是其中一員。
決定考研前請好好想想，為什么我要考研，如果你把考研擺在最重要的位置，就要下定決心做出犧牲。決定好了就請保持堅定的信念，不要被各種誘惑所吸引。往往在最困難的時候，最純正的精神力量能拉你最后一把。
再次，養(yǎng)成計劃的好習慣，規(guī)劃好每天的量，并盡最大可能去完成，不要為自己偷懶找借口。你騙誰呢?還不是騙你自己。
最后，堅持堅持再堅持。困難時，想想過去，想想未來，想想自己對自己的期望，想想家人、好友對你的期望，想想未來奢華糜爛的生活，堅持下來。無論你怎么樣，堅持到最后，半路放棄或基本放棄的人是我見過最傻的傻子。

西安醫(yī)學院

本文來源：http://m.zhongzhouzhikong.com/xayxy/kyjy_166326.html