西安音樂(lè)學(xué)院研究生導(dǎo)師呼延梅文 正文

呼延梅文 中國(guó)民族樂(lè)器二胡演奏家，碩士，教授。現(xiàn)任西安音樂(lè)學(xué)院民族樂(lè)器系主任，碩士研究生導(dǎo)師，兼任中國(guó)民族管弦樂(lè)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)二胡協(xié)會(huì)理事、陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)全國(guó)民族樂(lè)器演奏考級(jí)委員會(huì)考評(píng)專家，陜西省音樂(lè)教育考級(jí)委員會(huì)評(píng)委。      
呼延梅文自幼學(xué)習(xí)二胡，先后師從余奮揚(yáng)、王方亮、魯日融教授，并于1993年獲文學(xué)碩士學(xué)位。      
指導(dǎo)的學(xué)生曾多次在全國(guó)各類專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)，參與“中國(guó)拉弦樂(lè)器—系列秦胡的研制與應(yīng)用”實(shí)踐，此項(xiàng)目在2008年獲得國(guó)務(wù)院頒發(fā)的國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。參與開(kāi)設(shè)“民族交響樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練與表演課”，此課程于2007年被教育部正式評(píng)為“國(guó)家級(jí)精品課程”，填補(bǔ)了西安音樂(lè)學(xué)院無(wú)國(guó)家級(jí)精品課程的空白。多次獲得教學(xué)園丁獎(jiǎng)及教學(xué)成果獎(jiǎng)。曾出訪過(guò)二十多個(gè)國(guó)家進(jìn)行演出及學(xué)術(shù)交流。      
1989年獲得“國(guó)際ART杯中國(guó)樂(lè)器比賽”青年專業(yè)組優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。      
1990年、1993年成功舉辦了個(gè)人胡琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。      
1996年代表學(xué)院出訪演出臺(tái)灣、香港等地，獲得好評(píng)。      
1998年代表陜西省出訪烏茲別克斯坦參加“國(guó)際藝術(shù)節(jié)”，獲得政府特別獎(jiǎng)。同年參加美國(guó)總統(tǒng)克林頓訪問(wèn)中國(guó)系列演出活動(dòng)。      
2001年11月第三次舉辦二胡獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，并由中國(guó)音樂(lè)家音像出版社出版發(fā)行首張個(gè)人CD專輯《聽(tīng)琴》。      
2003年受CCTV《國(guó)樂(lè)飄香》欄目組邀請(qǐng)，成功錄制個(gè)人專輯和接受專訪；同年應(yīng)馬來(lái)西亞國(guó)家音樂(lè)廳邀請(qǐng)參加“東方氣派·華樂(lè)之音”演出，受到極大稱贊；應(yīng)香港中樂(lè)團(tuán)邀請(qǐng)參加樂(lè)器鑒定會(huì)，并擔(dān)任主奏。      
2005年11月代表陜西省出訪法國(guó)、德國(guó)、意大利、比利時(shí)及奧地利，并且承擔(dān)金色大廳《華樂(lè)新韻》專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)曲目《曙光》的獨(dú)奏任務(wù)。      
2006年應(yīng)日本香川縣政府之邀，兩次赴日本進(jìn)行演出及文化交流。      
2007年參加CCTV《風(fēng)華國(guó)樂(lè)》“系列秦胡”專場(chǎng)節(jié)目的錄制。      
在專業(yè)主流刊物上發(fā)表論文《關(guān)于二胡藝術(shù)應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的幾點(diǎn)思考》、《“二泉映月“音樂(lè)特質(zhì)初論》、《從作品表現(xiàn)看二胡藝術(shù)的發(fā)展》、《二胡、秦胡之我見(jiàn)》、《遨游太空曲何時(shí)進(jìn)校園》等等。      
二十多年來(lái)，呼延梅文致力于二胡的教學(xué)、表演和藝術(shù)實(shí)踐，注重教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，教學(xué)成果顯著。專業(yè)技藝力求精湛，演奏風(fēng)格倡導(dǎo)多元化，積累和歷練使得其專業(yè)領(lǐng)域的成就登峰造極，深得業(yè)內(nèi)人士稱贊。呼延梅文在教學(xué)實(shí)踐中一方面彰顯秦派二胡的演奏特色，另一方面積極挖掘撲捉并整理地方民間音樂(lè)素材，不斷豐富和拓展二胡的表現(xiàn)手法、曲目?jī)?nèi)容和技藝空間，相互融合的經(jīng)驗(yàn)成功運(yùn)用到了教學(xué)和表演的各個(gè)層面，取得了很好的教學(xué)、演出效果，傳承和發(fā)展中體現(xiàn)出不斷創(chuàng)新和深入淺出的研究。      
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