武漢工程大學(xué)導(dǎo)師：彭顏紅

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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武漢工程大學(xué)導(dǎo)師：彭顏紅正文

[導(dǎo)師姓名]
彭顏紅

[所屬院校]
武漢工程大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：彭顏紅
性別：女
人氣指數(shù)：1143
所屬院校：武漢工程大學(xué)
所屬院系：
職稱：副教授
導(dǎo)師類型：博導(dǎo)
招生專業(yè)：
研究領(lǐng)域：馬克思主義中國化

[通訊方式]
電子郵件：1426853548@qq.com
通訊地址：湖北省武漢市江夏區(qū)流芳街特1號

[個人簡述]
本人一貫熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛祖國，無比忠誠于黨的教育事業(yè)，對黨的高等教育事業(yè)投入了無限熱情和心血，時刻以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。本人由衷熱愛馬克思主義理論研究和教學(xué)工作，多年來的勤奮工作和深入鉆研，使自己在這一專業(yè)領(lǐng)域取得了一定的進(jìn)步。本人專業(yè)知識結(jié)構(gòu)扎實，師從名校名師，深得恩師諄諄教誨，受益匪淺，相當(dāng)榮幸。本人是本專業(yè)的武漢大學(xué)碩士和北京大學(xué)博士，且都是第一名成績考入，學(xué)位論文均得到院校兩級高度贊揚，曾獲北京大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。先師武漢大學(xué)劉行焱教授是我國本專業(yè)第一本教材《思想政治教育方法論》主編，博士生導(dǎo)師陳占安教授是本學(xué)科的學(xué)術(shù)泰斗，也是現(xiàn)行大學(xué)生《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材主編。在眾多名師的指點下，經(jīng)過多年刻苦攻讀，本人積累的理論知識和職業(yè)精神，促使自己對科研和教學(xué)都積極追求高品質(zhì)。學(xué)術(shù)兼職有中國新聞教育史學(xué)會理事、省倫理學(xué)會理事、省自然辯證法學(xué)會理事、中國倫理學(xué)會會員、中國新聞史學(xué)會會員、中國公共關(guān)系學(xué)會會員和省網(wǎng)絡(luò)文化評議研究會會員，還兼任北京大學(xué)湖北校友會常務(wù)理事。研究方向主要涉及：馬克思主義中國化、思想政治教育的理論與實踐、道德教育、傳媒倫理、文化等。本人一天也沒有停止過學(xué)習(xí)，每天都閱讀大量文獻(xiàn)資料，還積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2010年和2016年兩次參加省哲學(xué)骨干教師培訓(xùn)，受到培訓(xùn)單位和老師大會表揚。共主持或參加國家級和省部級課題十余項。曾參加國家社科基金重大項目，成果已出版。主持并完成省社科基金項目“馬克思主義大眾化傳播創(chuàng)新研究”，成果已出版。至今還不斷參加重大課題研究，始終使自己的科研能力和水平保持最佳狀態(tài)，近年參與陳占安教授重大項目出版的合著《馬克思主義大眾化的歷史經(jīng)驗》得到過多項獎勵，產(chǎn)生了良好學(xué)術(shù)影響。本人已發(fā)表數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文，其中在本學(xué)科公認(rèn)的高水平重點學(xué)術(shù)期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》、《思想教育研究》、《思想理論教育》、《傳媒》、《深圳大學(xué)學(xué)報》、《學(xué)校黨建與思想政治教育》等全國中文核心期刊已發(fā)表二十多篇學(xué)術(shù)論文，出版十余本合著，多次獲獎?！稑?gòu)建和諧社會更應(yīng)正確處理人民內(nèi)部矛盾》獲湖北省紀(jì)念建黨九十周年征文優(yōu)秀獎?！墩撔旅襟w時代德性教育的媒體需求》2015年獲武漢市委和武漢市政府授予的武漢市第十四屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎?！吨卫硇旅襟w道德失范論析》今年獲得省優(yōu)秀成果獎，全省論文類僅22篇獲獎。該論文是根據(jù)本人在全國首屆網(wǎng)絡(luò)民主論壇上的大會發(fā)言整理而成，當(dāng)時的發(fā)言引起與會學(xué)者強烈反響，很多參會代表紛紛提問，會議還作了詳細(xì)深度報道，研究成果還在現(xiàn)實生活中得到一定采納和應(yīng)用，本人感到非常欣慰。2018入選湖北省中青年馬克思主義理論家培育計劃，2018獲湖北省教育廳人文社科專項任務(wù)立項。本人勤于筆耕，多次以文入會受邀出席國際國內(nèi)高端學(xué)術(shù)會議作主題發(fā)言，并擔(dān)任分論壇召集人和評議人，有些發(fā)言還受到熱議報道和多方好評。今年的中國倫理學(xué)會年會，還為我設(shè)計制作了展板專門介紹本人的學(xué)術(shù)研究成果，我省學(xué)者僅我一人獲此殊榮。一個優(yōu)秀的的思政課教師，更應(yīng)特別明確自己的歷史使命，要刻苦攻關(guān)做好科學(xué)研究，提升理論水平，才能有實力有條件從事這樣最偉大的工作；一個優(yōu)秀的思政課教師還應(yīng)潛心研究教學(xué)藝術(shù)，以高超的教學(xué)手法用自己畢生所學(xué)感化學(xué)生，才能讓馬克思主義理論真正地對學(xué)生入耳、入腦、入心。在日常教學(xué)工作中，本人細(xì)心關(guān)注學(xué)生的每一點變化，認(rèn)真琢磨教學(xué)心得體會，積極撰寫教學(xué)論文，在全國中文核心期刊《思想理論教育》發(fā)表了論文《創(chuàng)新思政課教學(xué)推進(jìn)馬克思主義大眾化》，該論文曾在全國思政課程教學(xué)研討會上參加大會交流，受到與會者一致高度贊揚，此文還榮獲全國化工高校思想政治教育研究會第24屆年會優(yōu)秀論文二等獎。本人還積極參加黨政組織的一切活動，多次在第一時間向組織提交論文參加多項征文競賽。論文《論鄧小平的理論意義和現(xiàn)實價值》獲得我校黨員征文競賽一等獎。本人時刻關(guān)注本學(xué)科相關(guān)研究的最新理論成果，并在第一時間將之用于教育教學(xué)，授課中精心組織多項活動，力爭把思想政治理論課講得富有吸引力、感染力，極大地提升了教學(xué)含金量，使學(xué)生在有限的條件下取得最大收獲，增強了學(xué)生的獲得感，受到廣大學(xué)生的熱烈歡迎和黨政組織及老師們的一致好評。本人無比熱愛學(xué)生，一直把這些孩子當(dāng)作自己的好友，所教本科生甚至畢業(yè)多年還聯(lián)系我，很多孩子對我特別欣賞和深情贊美，令本人非常慚愧。有的孩子說，從來沒想到思政課可以讓彭老師講得這么有意思，是彭老師讓我們感受到馬克思主義理論的無限魅力，是彭老師讓我們緊張枯燥的學(xué)習(xí)生活變得生動開心，是彭老師讓我們在有限的課堂獲得了自我提升。有的孩子從小到大從沒在大家面前發(fā)過言，我循循善誘，鼓勵這些孩子大膽表現(xiàn)自己，有的孩子畢業(yè)時找到了非常好的工作，學(xué)生家長都對我無比感激。作為一位思政課教師，能給這些理工科的孩子留下如此美好的回憶，能實實在在地對孩子們在事業(yè)和生活上給予一定幫助，我感到非常幸福，我也增強了獲得感。能從事這樣的工作，能投身于偉大的教育事業(yè)，我感到無比自豪。作為一名碩士生導(dǎo)師，我對他們更加嚴(yán)格，平時耐心跟學(xué)生談心，有個孩子獲得了我校研究生特等獎學(xué)金，家長都為孩子的巨大進(jìn)步感到驚嘆。我總是對孩子們生活上無比呵護(hù)，無論酷暑嚴(yán)寒，都及時提醒他們要增減衣被，注意身體，離校外出隨時關(guān)注他們的行蹤和安全，路途中和到達(dá)目的地，都多次聯(lián)系，直到獲悉他們平安的消息才放心；政治上特別關(guān)心，非黨員研究生一報到，就要求他們積極向黨組織靠攏，今年有個孩子又光榮入黨；學(xué)業(yè)上精心指導(dǎo)，堅持給每位研究生都提供大量書籍期刊，有步驟地安排他們的學(xué)習(xí)，他們的本科大多不是本專業(yè)，我就引導(dǎo)他們要熱愛本專業(yè)，只有喜歡才能學(xué)得更好，給不同的孩子有針對性地準(zhǔn)備不同的學(xué)習(xí)資料，讓他們盡快找到專業(yè)感覺，然后提出自己的興趣點，同時大膽鼓勵他們寫作。孩子們每次給我的論文，我都逐字逐句反復(fù)修改，哪怕是標(biāo)點符號我都認(rèn)真改，孩子們提高得很快。在本人不厭其煩的悉心指導(dǎo)下，有位研究生去年獲得省自然辯證法學(xué)會優(yōu)秀論文三等獎。我還經(jīng)?，F(xiàn)身說法，傳播科研的美好。我的導(dǎo)師，著名的陳占安教授來漢講學(xué)，我還帶領(lǐng)我的研究生當(dāng)面聆聽導(dǎo)師的教導(dǎo)，使他們很受鼓舞。我的研究生們普遍以很高的熱情積極開展科研，今年所帶的研究生都申報了學(xué)校研究生創(chuàng)新基金項目，項目均獲得立項，我還要求所有研究生向省高校研究生學(xué)術(shù)論壇提交了論文，其中一位研究生獲得優(yōu)秀論文二等獎，使我校得到很大振奮，領(lǐng)導(dǎo)和老師們都紛紛豎大拇指。今后，我將在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更加虛心向大家學(xué)習(xí)，爭取在科研和教學(xué)上取得更大的進(jìn)步，為黨的高等教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

[科研工作]

[教育背景]
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