1、什么是專業(yè)學(xué)位？
答：專業(yè)學(xué)位（professional degree），是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位（academic degree）而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)型學(xué)位以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)高校教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員為主；而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、律師、建筑師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。
2、什么是全日制專業(yè)學(xué)位研究生？國家為什么要舉辦全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生？
答：全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生是指學(xué)生入學(xué)時(shí)，人事關(guān)系和組織關(guān)系完全轉(zhuǎn)入高校，以全日制方式學(xué)習(xí)，按照專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的學(xué)生。
全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生是為了更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的迫切需要,調(diào)整優(yōu)化研究生教育類型結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善研究生教育培養(yǎng)體系,推動(dòng)碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主的模式向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的模式轉(zhuǎn)變。
3、全日制專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)型研究生在招生和培養(yǎng)方面有何區(qū)別？
答：全日制專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)型研究生屬同一層次的不同類型，招考選拔標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)術(shù)型碩士研究生完全相同。
4、武漢工程大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生如何錄取？
答：我校今年全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生招生均從參加2009年全國碩士生招生統(tǒng)一入學(xué)考試且初試科目中設(shè)有數(shù)學(xué)(含自命題數(shù)學(xué))的應(yīng)屆本科畢業(yè)考生中調(diào)劑錄取（適當(dāng)考慮部分優(yōu)秀非應(yīng)屆畢業(yè)生）,考生成績（單科、總分）需達(dá)到國家2009年研究生入學(xué)考試初試合格資格線（A類考生）要求。考生的體檢按照我校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
優(yōu)先錄取畢業(yè)后有志到生產(chǎn)和設(shè)計(jì)企業(yè)從事工程技術(shù)工作的、第一志愿報(bào)考我校的高分考生
5、武漢工程大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)政策如何？
答：我校今年全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生免收培養(yǎng)費(fèi)，其獎(jiǎng)勵(lì)政策參照學(xué)術(shù)型研究生執(zhí)行。D3p湖北高校招生網(wǎng)
6、武漢工程大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生如何復(fù)試？
答：我校今年全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生復(fù)試程序與統(tǒng)考碩士研究生流程和時(shí)間相同,但突出對專業(yè)知識的應(yīng)用和專業(yè)能力傾向的考查,更加注重對考生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研動(dòng)手能力等方面的考查，具體復(fù)試辦法參見《武漢工程大學(xué)全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生復(fù)試工作辦法》。
7、武漢工程大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生招生領(lǐng)域及招生計(jì)劃數(shù)是如何安排的？
    答：我校今年全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生招生領(lǐng)域?yàn)榛瘜W(xué)工程，按照化學(xué)工程與技術(shù)、制藥工程、化工材料、化工過程機(jī)械、環(huán)境化工、化工過程控制、化工過程故障診斷七個(gè)研究方向進(jìn)行招生，招生計(jì)劃為80人。
8、武漢工程大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)有哪些特點(diǎn)？
答：與全日制學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生相比，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生在培養(yǎng)過程中主要要求強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)學(xué)生情況，將安排學(xué)生到就業(yè)意向單位掛職鍛煉半年到一年，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練，解決企業(yè)的工程實(shí)際問題，更好地適應(yīng)畢業(yè)后的技術(shù)工作。
9、全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生與學(xué)術(shù)碩士的主要異同點(diǎn)是什么？
答：相同的考試、相同的分?jǐn)?shù)、相同的層次；不同的培養(yǎng)模式、不同的就業(yè)目標(biāo)、不同的就業(yè)前景，全日制專業(yè)學(xué)位研究生在培養(yǎng)中實(shí)行學(xué)校和企業(yè)的“雙導(dǎo)師制”。
                                      武漢工程大學(xué) 研究生處
                                        二00九年四月十六日

武漢工程大學(xué)

解決時(shí)間：2017-08-09 回答者：研究生網(wǎng)友