武漢工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化簡介 正文

1、專業(yè)名稱、學(xué)制、學(xué)位
專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué)制：4年 學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
2、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的高層次應(yīng)用型技術(shù)人才。本專業(yè)設(shè)有創(chuàng)新班、中美國際班和中法國際班。
3、培養(yǎng)要求
(1)知識(shí)
系統(tǒng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械工程、電工與電子技術(shù)、自動(dòng)化基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)。熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)，了解學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；具有一定的人文社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和自然科學(xué)基本理論知識(shí)。專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬。
(2)能力
具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測試、基本工藝操作和調(diào)研等基本技能；具有設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、部件和過程的能力；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；熟悉一門外語，能閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，并有一定的聽說能力；具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力。
(3)素質(zhì)
學(xué)生應(yīng)具備適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“德、智、體、美、勞”等方面全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，具有較好的人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，一專多能、適應(yīng)性強(qiáng)。
4、專業(yè)特色
本專業(yè)在人才培養(yǎng)方面有獨(dú)特的優(yōu)勢和特色，構(gòu)建了校內(nèi)外多層次的實(shí)踐平臺(tái)，強(qiáng)化校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，將信息、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的知識(shí)與機(jī)械知識(shí)相結(jié)合，使培養(yǎng)的畢業(yè)生更加適應(yīng)社會(huì)。形成了“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)，德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)和經(jīng)營管理人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，知識(shí)面寬，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，深受用人單位的歡迎，就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上，學(xué)生考研率高，高端就業(yè)率穩(wěn)定在12%左右。學(xué)生積極參加各類課外科技活動(dòng)，一大批學(xué)生在國家、省各類競賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、核心課程(主干學(xué)科)
畫法幾何及機(jī)械制圖、機(jī)械工程導(dǎo)論、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬材料及熱處理、電工原理、電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)、工程測試技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用等。
6、交流合作(中外聯(lián)合培養(yǎng)、國內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng),校企合作培養(yǎng)等)
與企業(yè)合作建立實(shí)踐基地8個(gè)。
7、學(xué)生活動(dòng)(文體活動(dòng)、課外科技活動(dòng)等)
本專業(yè)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)教師高度重視學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，成果豐碩。近年來，本專業(yè)學(xué)生積極參加課外科技活動(dòng)并獲得了包括“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等一等獎(jiǎng)在內(nèi)的國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)26項(xiàng)。同時(shí)積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文科技素質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

武漢紡織大學(xué)

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