武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

遙感信息工程學(xué)院是集遙感、測(cè)繪、空間信息工程技術(shù)于一體的信息和工程類學(xué)院。自1956年以來(lái)，經(jīng)過(guò)當(dāng)代中國(guó)測(cè)繪事業(yè)的開拓者、攝影測(cè)量與遙感學(xué)科奠基人王之卓院士和學(xué)術(shù)帶頭人李德仁院士、張祖勛院士、龔健雅院士等專家、學(xué)者60余年的辛勤耕耘，學(xué)院已初步形成了從學(xué)士、碩士、博士到博士后的完整人才培養(yǎng)體系，在國(guó)內(nèi)同類院校中始終名列前茅，向社會(huì)輸送高級(jí)專門人才逾萬(wàn)人，被業(yè)界譽(yù)為中國(guó)乃至世界測(cè)繪遙感領(lǐng)域人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)科奠基人王之卓院士是我國(guó)第一個(gè)獲得博士學(xué)位的航測(cè)專家，他為學(xué)科發(fā)展提出了“著眼于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，跟蹤世界科學(xué)發(fā)展的前沿”的目標(biāo)。
學(xué)院現(xiàn)有“遙感科學(xué)與技術(shù)”、“地理國(guó)情監(jiān)測(cè)”、“地理空間信息工程”、“空間信息與數(shù)字技術(shù)”4個(gè)本科專業(yè)，“攝影測(cè)量與遙感”、“地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)”、“模式識(shí)別與智能系統(tǒng)”3個(gè)科學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及“測(cè)繪工程”工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，“攝影測(cè)量與遙感”、“地圖制圖學(xué)與地理信息工程”2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及“測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)”博士后科研流動(dòng)站。其中，“攝影測(cè)量與遙感”是國(guó)家教育部審定的首批全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科、“211工程”一期到三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，其所屬的“測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)”為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2017年入選教育部“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工155人，其中中國(guó)科學(xué)院院士2人，中國(guó)工程院院士2人，歐亞科學(xué)院院士2人，教授（研究員）47人，副教授（副研究員）36人，講師22人，博士后研究人員16人，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員13人，黨政管理人員21人，兼職教授13人，客座教授（研究員）2人，講座教授2人，聘任兼職教師17人。在職教師中，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀人才16人，省部級(jí)優(yōu)秀科技和教學(xué)優(yōu)秀人才多名。
學(xué)院重視人才培養(yǎng)工作，成功入選國(guó)家教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”，院士、珞珈特聘教授等長(zhǎng)期堅(jiān)持為本科生授課。學(xué)院現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，“985”創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家2人，國(guó)家安全“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，全國(guó)優(yōu)秀博士論文5篇，開設(shè)全英文課程6門。本科生課程“遙感原理與應(yīng)用”、“攝影測(cè)量學(xué)”、“數(shù)字圖像處理”等先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程和國(guó)家級(jí)精品資源共享課程。
學(xué)術(shù)帶頭人李德仁院士至今仍保持著德國(guó)斯圖加特大學(xué)博士論文最高分記錄。他首創(chuàng)從驗(yàn)后方差估計(jì)導(dǎo)出粗差定位的選權(quán)迭代法，被國(guó)際測(cè)量界稱為“李德仁方法”；他提出包括誤差可發(fā)現(xiàn)性和可區(qū)分性在內(nèi)的基于兩個(gè)多維備選假設(shè)的擴(kuò)展的可靠性理論來(lái)處理測(cè)量誤差，科學(xué)地“解決了測(cè)量學(xué)上一個(gè)百年未解難題”。今天，全世界都在用李德仁的理論去矯正自己的航測(cè)平差系統(tǒng)。

       學(xué)術(shù)帶頭人張祖勛院士在航空(天)影像測(cè)圖自動(dòng)化方面取得了國(guó)際一流的研究成果，獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等一系列國(guó)家和部委的獎(jiǎng)勵(lì)。他在澳大利亞推出有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)VirtuoZo，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益逾億元。目前，由張祖勛科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量網(wǎng)格(DPGRid)系統(tǒng)利用分布式計(jì)算，實(shí)現(xiàn)了對(duì)海量航空攝影數(shù)據(jù)的全自動(dòng)處理，與傳統(tǒng)數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站相比，生產(chǎn)效率提高了8-10 倍。該系統(tǒng)在汶川大地震中快速響應(yīng)，出色地完成了數(shù)據(jù)快速處理的任務(wù)，為抗震救災(zāi)行動(dòng)提供了及時(shí)、可靠的測(cè)繪數(shù)據(jù)。

       學(xué)術(shù)帶頭人龔健雅院士，現(xiàn)任武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院院長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事地理信息系統(tǒng) (GIS) 與幾何遙感的理論、方法、標(biāo)準(zhǔn)、軟件與應(yīng)用研究，提出了 GIS 中的面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型和互操作模型，引領(lǐng)了面向?qū)ο?nbsp;GIS 和面向服務(wù) GIS 的發(fā)展；提出了遙感廣義幾何成像模型與精確處理方法，大幅提高了遙感影像幾何定位精度；基于自創(chuàng)的理論與模型，自主研發(fā)了 GIS 基礎(chǔ)軟件與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)以及遙感地面處理系統(tǒng)，解決了國(guó)家重大需求。
     
       自1956年以來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)具有攝影測(cè)量、遙感、空間信息工程專門知識(shí)的復(fù)合型高級(jí)人才近萬(wàn)人，其中本科畢業(yè)生7500余人，碩士、博士畢業(yè)生近1500人。有的已經(jīng)成為兩院院士、學(xué)術(shù)帶頭人、博士生導(dǎo)師，有的被評(píng)為國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家，許多人走上了業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)崗位。
近年來(lái)，本科和研究生生源情況良好，第一志愿報(bào)考比例高。在校生規(guī)模穩(wěn)定在1400人左右，學(xué)生深造率高，留學(xué)機(jī)會(huì)多，本科畢業(yè)生考取研究生和出國(guó)深造人數(shù)比例平均達(dá)55%。畢業(yè)生社會(huì)需求量大，用人單位需求數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比例年度平均達(dá)6:1，畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，居全校前列。畢業(yè)生就業(yè)去向主要集中在測(cè)繪、遙感、電力、國(guó)土、城規(guī)、水利、信息化等機(jī)關(guān)部門和相關(guān)企業(yè)以及高校、科研院所，正在為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)發(fā)揮著不可替代的重要作用。

        學(xué)院注重國(guó)際交流，與世界上20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)及國(guó)內(nèi)外許多著名專家學(xué)者建立了友好往來(lái)，聘請(qǐng)海外名譽(yù)教授11人，并進(jìn)行了富有成效的合作。近年來(lái)，學(xué)院舉辦了10余次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，先后派出60余名學(xué)者赴美國(guó)、德國(guó)、荷蘭、加拿大、英國(guó)、瑞典、日本、澳大利亞等國(guó)家及香港的知名學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)留學(xué)、訪問(wèn)，培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生40余人，與美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、新加坡、澳大利亞等國(guó)家開展了學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)，贏得了良好的國(guó)際聲譽(yù)。近年來(lái)，武漢大學(xué)遙感學(xué)科的國(guó)際影響力得到很大提升，連續(xù)多次在國(guó)際上不同的世界學(xué)科排名中位列全球第一，逐漸開始引領(lǐng)世界遙感學(xué)科的發(fā)展

武漢大學(xué)

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