武漢大學研究生專業(yè)細胞生物學介紹：

　　一、培養(yǎng)目標

　　1．本專業(yè)培養(yǎng)的碩士研究生必須堅持四項基本原則，熱愛社會主義，擁護黨的方針、政策，自覺維護社會主義民主與法制，具有社會主義覺悟及良好的道德品質。

　　2．具有細胞生物學系統(tǒng)的理論知識和實驗操作技術，對所從事研究方向的發(fā)展趨勢有較深入的了解。熟練掌握一門外國語。在本研究方向上具有獨立進行科研、教學及技術和開發(fā)工作的能力。

　　3．具有健康的身體和良好的心理素質，具有對科學的嚴謹求實和團隊協(xié)作的精神。

　　二、研究方向

　　1．細胞信號轉導

　　研究細胞抗病毒天然免疫信號轉導機制及獲得性免疫的細胞信號轉導機理。

　　2．動物及人類分子細胞生物學

　　從細胞和分子水平研究動物及人類性腺發(fā)育過程中的分子機理。

　　3．糖尿病并發(fā)癥分子機理和治療

　　運用糖尿病的各種動物模型和細胞模型研究高糖和高脂對機體造成的損傷的機理，尋找可能的藥物治療糖尿病的靶點。

　　4．動物及人類分子發(fā)育生物學

　　從細胞和分子水平研究動物及人類性細胞形成、增殖和遷移過程中的分子機理。

　　5．癌癥的分子機理

　　以體細胞基因敲除/敲入等現(xiàn)代分子生物學技術,從分子水平探討腫瘤的發(fā)病機理,為腫瘤的早期診斷、治療和預后提供理論依據(jù)。

　　6．腫瘤信號轉導及藥物治療

　　原癌基因和抑癌基因在腫瘤的發(fā)生，轉移和血生成中腫瘤信號轉導途徑和調控的關系；針對特定靶位點的抗癌藥物分子機理研究。

　　7．生物鐘的調控

　　從分子水平探討生物鐘產(chǎn)生的機理。

　　三、學習年限

　　實行以兩年制為基礎的彈性學制，學習年限為2-4年。實行中期分流，符合提前攻博條件的研究生，從第三學年起進入博士研究生培養(yǎng)程序。

　　四、課程設置與學分

　　應修滿總學分28學分：公共必修課6學分；學科通開課10學分；研究方向必修課4學分，專業(yè)選修課8分。

　　五、學位論文

　　研究生應在導師指導下，通過查閱文獻，了解所學專業(yè)方向的新動態(tài)與發(fā)展，在第一學期確定論文題目。經(jīng)導師審定后，研究生應盡速擬定論文計劃與實驗方案設計，包括各階段的主要工作內容、作法、主要技術條件、材料、完成期限等。經(jīng)可行性分析，即可按計劃進行。在完成論文過程中應有階段性檢查。論文必須實事求是，具有一定工作量與創(chuàng)造性，并按期進行碩士畢業(yè)答辯。

　　六、其他學習項目安排

　　為了使研究生在教學工作上得到鍛煉，實習性教學是不可缺少的環(huán)節(jié)，其方式為：

　　1．參加大學本科專業(yè)課程的輔導及實驗指導。

　　2．協(xié)助導師指導本科生的畢業(yè)論文或其他形式的科研工作。此外在學習期間必須完成至少一篇由導師認可的科技論文。

　　七、培養(yǎng)方式

　　培養(yǎng)應注重貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，采取系統(tǒng)理論學習和科學實驗相結合，自學為主與加強指導相結合的辦法，充分發(fā)揮教學的主動性和積極性，師生合作。指導教師應根據(jù)培養(yǎng)方案的規(guī)定和研究生的情況，具體制定每年的實施計劃。

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