對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院導(dǎo)師胡榮介紹：

　　?基本信息

　　胡　榮　，博士  ，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院翻譯系教師，副教授，中歐高級譯員培訓(xùn)中心副主任，歐盟委員會認證同聲傳譯譯員。

　　?研究方向

　　口譯 應(yīng)用語言學(xué) 第二語言習(xí)得

　　?學(xué)術(shù)專長

　　國際會議口譯（交替?zhèn)髯g、同聲傳譯） 第二語言習(xí)得

　　?教育背景

　　本科：1990年9月至1994年7月　西安外國語學(xué)院英語系（現(xiàn)西安外國語大學(xué)英語學(xué)院）

　　碩士：1996年9月至1999年7月　西安外國語學(xué)院英語系（現(xiàn)西安外國語大學(xué)英語學(xué)院）

　　博士：2003年9月至2007年7月　北京外國語大學(xué) 中國外語教育研究中心

　　?培　訓(xùn)

　　2001年5月至2001年9月　比利時布魯塞爾歐盟委員會口譯與會議服務(wù)總司會議口譯（交替翻譯和同聲翻譯）培訓(xùn)

　　2001年8月　英國愛丁堡Harriot-Watt大學(xué)　高級英語課程培訓(xùn)

　　1997年11月　美國加州大學(xué)北嶺分校以及Irvine Valley College　公共演講及辯論課程培訓(xùn)

　　?教學(xué)經(jīng)歷

　　1994年7月至2003年7月　西安外國語大學(xué)英語學(xué)院　承擔(dān)英語專業(yè)本科精讀、口語、語音、寫作、口譯等課程的教學(xué)

　　2008年1月至今　對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院 承擔(dān)英語專業(yè)本科綜合英語、大學(xué)英語口語等課程的教學(xué)

　　?學(xué)術(shù)論文

　　“《時-體形態(tài)的第二語言習(xí)得》評介”《外語教學(xué)》2007年第1 期

　　“語言輸入與原型理論 – 關(guān)于情狀體假設(shè)的解釋”《外語教學(xué)》2006年第1期。

　　“英語進行體的語義特征及其第二語言習(xí)得”《第二語言習(xí)得研究的新探索》2006年5月。

　　“中介語僵化現(xiàn)象研究縱覽” 《外語教學(xué)》2005年第3期。

　　“英語進行體的語義特征對其第二語言習(xí)得的影響”《中國英語教學(xué)研究會2005年年會論文集》。

　　“大學(xué)英語課堂的語言輸入對二語習(xí)得的影響” 《譯苑》2005年第1期。

　　“形式語義學(xué)與認知語義學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)” 《中外社科論叢》 2005年第5期。

　　“英漢語篇對比認知與口譯能力之實證研究” 《西安外語學(xué)院學(xué)報》2005年第2期 （第二作者）。

　　“中介語變異的原因分析”《外語教學(xué)》2000年6月增刊。

　　“中介語與外語教學(xué)” 《外語教學(xué)》1998年第3期。

　　“預(yù)測產(chǎn)生錯誤的領(lǐng)域 – 對比分析在外語教學(xué)中的功能”《外語教學(xué)》1998年增刊第2期。

　　?學(xué)術(shù)會議

　　第六屆亞太地區(qū)二語習(xí)得研究論壇暨第三屆中國第二語言習(xí)得研究學(xué)術(shù)研討會并宣讀論文，2008年3月，北京。

　　第五屆中國英語教學(xué)國際研討會暨第一屆中國應(yīng)用語言學(xué)大會并宣讀論文，2007年5月，北京。

　　亞洲英語教師協(xié)會第三屆國際會議并宣讀論文，2005年11月，北京。

　　中國英語教學(xué)研究會2005年會并宣讀論文，2005年10月，西安。

　　外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)國際研討會并宣讀論文，首都師范大學(xué)外國語學(xué)院主辦，2002年5月，北京。

　　第九屆國際現(xiàn)代語言學(xué)研討會，北京外國語大學(xué)主辦，2002年10月，北京。

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