太原師范學院學科教學（數(shù)學）碩士研究生考研科目

發(fā)布時間：2020-06-29 編輯：考研派小莉推薦訪問：

太原師范學院學科教學（數(shù)學）碩士研究生考研科目內容如下，更多考研資訊請關注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費考研資源可以領取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學姐微信，全程免費答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

+太原師范學院研究生
微信,為你答疑,送資源

太原師范學院學科教學（地理）碩士研究生考研科目太原師范學院學科教學（化學）碩士研究生考研科目太原師范學院學科教學（物理）碩士研究生考研科目太原師范學院學科教學（數(shù)學）碩士研究生考研科目太原師范學院考研專業(yè)中國史專業(yè)介紹 2019年太原師范學院考研地理專業(yè)介紹 95%的同學還閱讀了： 太原師范學院研究生招生目錄太原師范學院研究生分數(shù)線太原師范學院王牌專業(yè)排名太原師范學院考研難嗎太原師范學院考研調劑信息太原師范學院研究生導師名單太原師范學院研究生學費太原師范學院研究生獎學金

太原師范學院學科教學（數(shù)學）碩士研究生考研科目正文

專業(yè)	研究方向	初試科目	初試范圍	復試科目	咨詢電話
045104學科教學（數(shù)學）	01(全日制)數(shù)學	①101思想政治理論 ②204英二 ③333教育綜合 ④822數(shù)學教學論	教育綜合：教育學原理、教育史、教育心理學數(shù)學教學論：現(xiàn)代數(shù)學教育觀、數(shù)學教學反思、數(shù)學的基本特征、數(shù)學的文化價值、數(shù)學課程論的研究內容、數(shù)學課程的發(fā)展、義務教育數(shù)學課程標準（2011年版）和普通高中數(shù)學課程標準（實驗）的基本理念及基本結構、數(shù)學有意義學習、數(shù)學建構主義學習、探究性學習理論、數(shù)學教學原則、數(shù)學教學方法、數(shù)學概念的教學、數(shù)學解題的教學、數(shù)學思想方法的教學、數(shù)學課堂教學的情境創(chuàng)設、數(shù)學課堂教學的提問、數(shù)學課堂教學語言、數(shù)學課的備課與說課、數(shù)學教育科研與寫作	數(shù)學分析同等學歷加試： ①常微分方程 ②概率統(tǒng)計	0351-2167912

太原師范學院

添加太原師范學院學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[太原師范學院考研分數(shù)線、太原師范學院報錄比、太原師范學院考研群、太原師范學院學姐微信、太原師范學院考研真題、太原師范學院專業(yè)目錄、太原師范學院排名、太原師范學院保研、太原師范學院公眾號、太原師范學院研究生招生）]即可在手機上查看相對應太原師范學院考研信息或資源。