機電與汽車工程學(xué)院始建于1985年，現(xiàn)開設(shè)機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、汽車服務(wù)工程和機械電子工程四個本科專業(yè)，設(shè)有“高效切削技術(shù)”和“裝備智能診斷分析與控制”兩個研究所和一個金屬切削技術(shù)校級重點學(xué)科。在校全日制普通本科生1016人。教職工總數(shù)46人，專任教師29人。有教授4人、副教授6人、實驗師2人、工程師2人，具有博士和碩士學(xué)位教師27人。

 

學(xué)院機電工程實踐教學(xué)中心下設(shè)中心實驗室和金工、汽車服務(wù)、智能制造三個實訓(xùn)教學(xué)車間，2017年被評為“甘肅省高校實驗教學(xué)示范中心”。中心根據(jù)教學(xué)和科研需要設(shè)有工程力學(xué)、機械基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、液氣壓傳動、CAD/CAM/CAE、先進制造技術(shù)、材料成型、模具拆裝、汽車結(jié)構(gòu)與原理、汽車維修與檢測、機電測控、機器人應(yīng)用技術(shù)、智能柔性制造和快速成型及逆向工程等30多個實驗、實訓(xùn)室。配置有法國原裝SOMAB五軸加工中心、雷頓三坐標測量機、表面肌電測試儀、飛納高分辨率掃描電子顯微鏡等先進實驗儀器設(shè)備，各類儀器設(shè)備總值4800余萬元，實驗室總面積6400余平方米。學(xué)院資料室現(xiàn)有藏書近6萬余冊，常年訂有中外文專業(yè)期刊30余種。

 

學(xué)院始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，注重實踐教學(xué)，突出學(xué)生應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并取得了良好效果。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，先后獲全國一等獎2個、二等獎5個，獲甘肅賽區(qū)特等獎3個；在索尼杯全國大學(xué)生電子大賽中獲甘肅賽區(qū)一等獎1個；在甘肅省大學(xué)生“創(chuàng)新杯”計算機應(yīng)用能力競賽“機械設(shè)計制圖”項目中獲二等獎5項，三等獎1項；在全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽全國總決賽中獲得二等獎。

 

近年來，學(xué)院大力推進校企合作，產(chǎn)教融合工作，積極開展聯(lián)合辦學(xué)和訂單培養(yǎng)，不斷優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)模式。先后與省內(nèi)外多家企業(yè)簽署了校企戰(zhàn)略合作協(xié)議和訂單培養(yǎng)協(xié)議，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件,畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上，名列全校各學(xué)院前列。

 

當前我國高等教育改革不斷深化，高等院校的專業(yè)方向、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效果，都必須接受社會的檢驗,我們將始終堅持“社會的需要就是我們努力的方向”的辦學(xué)理念，為我國經(jīng)濟的發(fā)展、工業(yè)的騰飛培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀工程技術(shù)人才。

 

 

 

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