同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)考研

發(fā)布時(shí)間:2019-08-30 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)考研

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同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)考研 正文

同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)研究生考試科目

學(xué)科專業(yè)代碼及名稱 (081300)建筑學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)
研究方向 01 建筑歷史與理論
02 建筑設(shè)計(jì)及其理論
03 建筑技術(shù)科學(xué)
04 建筑遺產(chǎn)保護(hù)及其理論
05 城市設(shè)計(jì)及其理論
06 室內(nèi)設(shè)計(jì)及其理論
初試 科目 1 (101)思想政治理論
科目 2 (201)英語(yǔ)一、(202)俄語(yǔ)、(203)日語(yǔ)、(242)德語(yǔ)任選一門
科目 3 (355)建筑學(xué)基礎(chǔ)
科目 4 (802)建筑理論與歷史、(803)建筑設(shè)計(jì)、(805)建筑技術(shù)、(408)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、 (808)材料力學(xué)與結(jié)構(gòu)力學(xué)、(851)現(xiàn)代西方美學(xué)、(815)傳熱學(xué)、(816)工程熱力學(xué)、(821) 材料科學(xué)基礎(chǔ)任選一門
復(fù)試內(nèi)容 建筑設(shè)計(jì)+專業(yè)外語(yǔ)+專業(yè)綜合
學(xué)習(xí)和就業(yè)方式 全日制非定向就業(yè)
備注 不接收同等學(xué)力考生。

同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)研究生參考書目

355 建筑學(xué)基礎(chǔ) 《建筑概論》,崔艷秋等編著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《建筑初步》田學(xué)哲、郭遜主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《公共建筑設(shè)計(jì)原理》張文忠主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《中國(guó)建筑史》潘谷西主編,中國(guó)建筑工涵蓋建筑概論、建筑設(shè)計(jì)原理、建筑歷史與理論、建筑遺產(chǎn)保護(hù)及其理論、建筑評(píng)論、建筑技術(shù)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

填空題、選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)述題、論述題、作圖題、設(shè)計(jì)實(shí)踐分析題等。

科目代碼科目名稱參考書目考試大綱業(yè)出版社

《外國(guó)建筑史》陳志華著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《外國(guó)近現(xiàn)代建筑史》,羅小未主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《建筑批評(píng)學(xué)》鄭時(shí)齡著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》陳易著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《建筑物理》,柳孝圖,中國(guó)建筑工業(yè)出版社

《節(jié)能建筑設(shè)計(jì)和技術(shù)》,宋德萱,同濟(jì)大學(xué)出版社

《建筑構(gòu)造》,顏宏亮,同濟(jì)大學(xué)出版社

《建筑特種構(gòu)造》,顏宏亮,同濟(jì)大學(xué)出版社建筑設(shè)計(jì)課程相關(guān)教材、相關(guān)參考書及授課內(nèi)容

同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名


序號(hào) 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 清華大學(xué) A+
2 東南大學(xué) A+
3 天津大學(xué) A-
4 同濟(jì)大學(xué) A-
5 華南理工大學(xué) A-
6 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B+
7 浙江大學(xué) B+
8 華中科技大學(xué) B+
9 重慶大學(xué) B+
10 西安建筑科技大學(xué) B+

同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

那年剛剛過(guò)完年,西安的冬末春初夾雜著濃濃的鞭炮味道。我正躺在床上刷“人人網(wǎng)”,看到一個(gè)學(xué)長(zhǎng)剛剛考研發(fā)的狀態(tài),便和他聊了起來(lái)。學(xué)長(zhǎng)非常優(yōu)秀,是學(xué)校的學(xué)生會(huì)副主席,那年的考研初試也大約考了15名,他很自信和和我講著他考研復(fù)習(xí)的種種,艱苦的復(fù)習(xí)、給力的小伙伴,還有充滿魔力的上海。聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)的描述,我感到自己的心臟撲通撲通的越跳越快,有一個(gè)念頭蹦了出來(lái)——我也想上同濟(jì)。

如果說(shuō)堅(jiān)韌不拔的努力和堅(jiān)持正確的方向是接近夢(mèng)想的第一步,那么,首先是有一個(gè)夢(mèng)想。你可以仰著臉看著它,卻又不能輕而易舉的伸手觸摸到。我被這種感覺(jué)深深地吸引著。

我的興趣非常廣泛,所以本科時(shí)代就做了很多之前想做的事情:寫過(guò)本24萬(wàn)字的小說(shuō)(雖然現(xiàn)在根本不能看,捂臉)、設(shè)計(jì)過(guò)游戲、也打過(guò)游戲、去新東方當(dāng)過(guò)老師、在社團(tuán)里興風(fēng)作浪、參加點(diǎn)小比賽獲點(diǎn)小獎(jiǎng)、去孤兒院養(yǎng)老院做過(guò)義工、旅游打工等等等……其實(shí)可以說(shuō),大四之前的大部分精力也沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,直白點(diǎn)就是個(gè)學(xué)渣(哈哈哈)。大三末的時(shí)候忽然覺(jué)得,“矮油不行!大家似乎都很厲害,我也要努力了!”之后才開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)起來(lái)。
所以當(dāng)爸媽第一次聽(tīng)到我說(shuō)要考同濟(jì)的時(shí)候,表情是復(fù)雜的,他們當(dāng)時(shí)沉默良久,甚至后來(lái)拉著舅媽一家給我做工作。他們覺(jué)得我一個(gè)女孩子,考本校就好,干嘛去冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)受這個(gè)罪,更何況同濟(jì)這么厲害,而我并不足夠優(yōu)秀。但我是一個(gè)特別倔強(qiáng)的人——如果我覺(jué)得什么好,如果我特別想要什么,如果我不覺(jué)得不可能,那么我就去做,去努力。這世上沒(méi)人能夠否定你,除了你自己。

肩負(fù)著爸媽的極度不信任,3月份我開(kāi)始了考研復(fù)習(xí)。因?yàn)橹熬椭雷约捍蛩憧佳校栽缭绲匕褜W(xué)分修完了。剛剛開(kāi)始的復(fù)習(xí)時(shí)盲目且毫無(wú)頭緒的,按照學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的“其他不用管,你就好好搞英語(yǔ)”,我基本上每天的時(shí)間撲在英語(yǔ)里。在學(xué)校的西階考研教室,每天風(fēng)雨無(wú)阻的背著單詞、做著閱讀,偶爾還偷偷看看大綜合。在暑假到上海之前,新東方紅皮的單詞書已經(jīng)背了3遍,張劍150道閱讀也做完了,大綜合看了室內(nèi)設(shè)計(jì)(純粹因?yàn)楦信d趣)和外建史(因?yàn)閷W(xué)得渣)兩本書,還抄繪了十幾份大師的圖。
爸媽看到我像模像樣考研的狀態(tài),態(tài)度也發(fā)生了很大改變:媽媽變成全力支持我,爸爸也變成了“不反對(duì)”。(哈哈哈,爸爸比較老固執(zhí))。

帶著興奮與期待,我來(lái)到上海,八月份時(shí)上了學(xué)長(zhǎng)推薦輔導(dǎo)班,看起來(lái)似乎很厲害,我早早的交了定金,每天都搬著小板凳到前排聽(tīng)課,習(xí)題課時(shí)我也像模像樣的練了好幾張圖,但直到課程結(jié)束,我甚至連一張完整、有表現(xiàn)力的圖都畫不出來(lái)。焦急與失望充斥著八月永不停息的蟬鳴。
我束手無(wú)策,我極度迷惘,我甚至打起了退堂鼓。還好遇到了一群考研的小伙伴,才慢慢的讓我進(jìn)入復(fù)習(xí)節(jié)奏,每天早出晚歸的看書,每周藥不能停的畫圖,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。但是在快題方面,我能做到的只是3小時(shí)內(nèi)快速畫完,使用一些抄圖時(shí)學(xué)會(huì)的手法,雖然常常被研友夸圖畫得好看,但直到考試,我對(duì)建筑快題的理解都是一知半解。

到底考題設(shè)計(jì)考什么?
同濟(jì)老師真的不在乎表現(xiàn)嗎?
什么樣的圖才是優(yōu)秀高分的呢?
真的像有些輔導(dǎo)班說(shuō)的那樣背幾個(gè)手法就能解決問(wèn)題了嗎?

帶著滿腦子的疑惑與不解,聽(tīng)著各色學(xué)長(zhǎng)的推薦,探求了各個(gè)輔導(dǎo)班的快題方法,卻分別迎來(lái)了情理之中大綜合小快題和大快題的失敗。這樣接連的失敗極大的打擊了我的自信,我甚至懷疑自己是不是不適合學(xué)建筑。

畢業(yè)之后有幸到原作工作室學(xué)習(xí)工作,懷著敬仰和忐忑的心情接觸到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,并且有幸參與了許多項(xiàng)目,在過(guò)程中聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)、模仿到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們思考問(wèn)題以及做設(shè)計(jì)的方式,慢慢的竟感到若有所悟。在和工作室學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們接觸學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不斷感受到做設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)到做好設(shè)計(jì)的方法,并且逐漸領(lǐng)悟到所謂快題考試中,同濟(jì)老師們到底在意的是什么。領(lǐng)悟到為什么有些人快題并沒(méi)有畫完,就通過(guò)了考試,而為什么有些人畫得豐富完整,卻也沒(méi)有通過(guò)。

帶著自己小小的心得,八月辭職,再次參加了今年的考研復(fù)習(xí),除了認(rèn)真看書總結(jié),每天背單詞外,每周依舊畫一兩張圖。但今年明顯感覺(jué)到不一樣,每一張圖都找到了我想要的感覺(jué)。期間被慫恿著去找某快題班的老師看圖,折騰了一個(gè)下午,他扯著我的圖紙看了兩眼,“這題這么老了,你還做,啊,知道嗎。”而面對(duì)后面一個(gè)同學(xué),“這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò),好,我掃到書里。”
=。=除了失望還是失望,被打擊的我灰溜溜的滾回去畫圖了,自此以后再也不相信這些所謂的免費(fèi)評(píng)圖。
之后和小伙伴組成了考研小分隊(duì),每周定期畫圖評(píng)圖,大家互相評(píng)價(jià)互相補(bǔ)充教學(xué)相長(zhǎng),每一次的畫快題都變成一種享受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每到題目總有意想不到的解法,而不是生搬硬套。就這樣迎來(lái)了考試。

考前幾個(gè)小伙伴互相交流的時(shí)候還覺(jué)得緊張害怕,等真正上考場(chǎng)之后卻發(fā)現(xiàn)一切輕松自如??键c(diǎn)題點(diǎn)非常清晰的展現(xiàn)在眼前,思路和理念也隨之迸發(fā)而出。3小時(shí)兩張圖很快就畫完了,我還畫上了各種奇奇怪怪的補(bǔ)充圖(=。=別理我)。有趣的是,我是在上海參加考試,而另一個(gè)小伙伴是在杭州,等我們考完互通電話時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)我們方案幾乎一模一樣,解題思路如出一轍。
更有趣的是,加上杭州這位小伙伴,我們一起復(fù)習(xí)的四個(gè)人快題分別為130,130,120,120。(兩位第一,兩位第二。)

在復(fù)試之后我們整理心情,深感我們一定是掌握了某種“黑科技”,在大家氣氛愉悅的討論中自然而然的得出了:“應(yīng)該從改卷人的視角來(lái)做試卷”這樣簡(jiǎn)單卻又不是每個(gè)人都能懂得點(diǎn)?;貞浧鸨桓鞣N輔導(dǎo)班深深坑過(guò)后還得笑著講:“請(qǐng)不要拿我做宣傳,我去年沒(méi)有上過(guò)任何輔導(dǎo)班。”也算笑中帶過(guò)淚。
后來(lái)加入了營(yíng)作當(dāng)老師,也是希望能夠幫助學(xué)弟學(xué)妹們不要像我一樣再走彎路,而是能夠最有效的獲取知識(shí),提高能力,一次性通過(guò)考試。于我而言,這也是一種情懷吧~

至于學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的高分秘訣嘛~~~我想這就是我們最大的秘密武器咯,就這樣悄悄告訴你們啦\(≧▽≦)/

雞血部分

(竟然比激勵(lì)自己的計(jì)劃還高了一分)
英語(yǔ):?jiǎn)卧~不能停,每天都得背。強(qiáng)化長(zhǎng)難句分析。閱讀每周至少一篇,保持手感。真題一定至少做三遍。
政治:肖秀榮1000題或者風(fēng)中勁草的題要做,用處是鞏固知識(shí)點(diǎn),但一般考試不會(huì)原題考到,因?yàn)榭荚囶}目比較靈活。風(fēng)中勁草知識(shí)點(diǎn)要仔細(xì)看,標(biāo)識(shí)出需要背誦的盡量背,12月一定一定一定好好背大題。我的建議是能買到的模擬題都把選擇做一遍,20天20題、肖8、肖4任4等的大題總結(jié)總結(jié),相似的題目列成條目一起背。
大綜合:不要光總結(jié),一定要背過(guò),一定要背過(guò),一定要背過(guò)!簡(jiǎn)答題可以理解記憶,圖文并茂更好。小快題非常重要,絕對(duì)不能掉以輕心。
快題:每周兩張,保持手感,真題至少畫一遍,時(shí)常接觸新鮮題目以保持讀題的敏感性。

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