■論文發(fā)表（第一作者或獨立完成）
　　已在國內外學術刊物公開發(fā)表論文主要有：
　　1.國家立法：我國關于體育教師配備的政策法規(guī)及其討論，體育教學，2014（2）
　　2.青年體育教師教學基本功的研究，首都體育學院學報，2013（3）
　　3.體育課與初中畢業(yè)生升學體育考試的關系——基于2011年天津市體育中考成績分析，體育教學，2012（8）
　　4.在陽光體育運動中對“健康第一”的新感悟?！缎@陽光5周年——天津市實施“全國億萬學生陽光體育運動”回顧與展示》北京體育大學出版社2012.8
　　5.安全危機管理:基于英國學校體育設備安全管理的實踐案例介紹和啟示，體育教學，2012（4）
　　6.體育中考與體育課、陽光體育運動、學生體質達標的相關性分析——以天津市為例。體育教學，2011（10）
　　7.學生基本功：高校體育教育專業(yè)建設的歷史責任和時代訴求體育教學，2011（9）
　　8.美國一項研究建議：改變教師對體質測試的態(tài)度和提高對測試結果的使用，體育教學，2011（7）
　　9.美國體育教學中大班教學策略及啟示，現(xiàn)代中小學教育，2011（6）.
　　10.改革開放以來體育教師專業(yè)發(fā)展狀態(tài)與思考——基于70’80’一代天津市中小學體育教師的比較，體育教學，2011（5）.
　　11.高度開放性：學校體育研究的要求，體育教學，2011（2）.
　　12.體育教師專業(yè)化背景下不同代際中小學體育教師群體比較研究——基于天津市中小學50’60’70’80’一代體育教師的調查與分析，體育成人教育學刊，2011（1）.
　　13.美國激發(fā)學生健身活動的教學實踐案例介紹和分析，體育教學，2011年（1）.
　　14.對體育教學中“隊列隊形練習”的一種觀點，體育師友，2010（6）.
　　15.終身學習型社會背景下體育教師繼續(xù)教育的認知和需求分析，中國學校體育，2010（11）.
　　16.從美國小學生體質健康目標自我設置實踐案例看教學設計理念，體育教學，2009（11）.
　　17.學校體育發(fā)展趨勢——關注復雜性，體育教學，2009（2）.
　　18.從美國小學生的體育假期作業(yè)評價實踐案例看評價理念，外國中小學教育，2008（11）.
　　19.新教師上崗：美國新體育教師教學技巧給我們的啟示，體育教學，2008（6）.
　　20.美國小學體育課堂管理：課堂規(guī)則與實踐，體育教學，2008（6）.
　　21.“海報欄”在創(chuàng)建積極體育課堂環(huán)境中的應用——以美國體育課堂管理中“海報欄”的應用二則為例，體育教學，2008（1）.
　　22.我國男子(16～17歲)籃球運動員身體素質、基本技術評價模型的研究，中國體育科技，2000（12）.
　　23.對我國少年籃球運動員身體素質、基本技術現(xiàn)狀分析和發(fā)展對策研究，中國體育科技，2000（5）.
　　24.對我國13-15歲少年女子籃球運動員身體素質基本技術評價模型的研究，體育科學，2001（7）.
　　25.北京大學生接觸電視奧運咨訊的動機研究，中國廣播電視學刊，2008（5）.
　　26.北京大學生的奧運參與和奧運信息意識，青年探索，2008（3）.
　　27.北京大學生接接觸屆奧運資訊的調查，當代傳播，2008（3）.
　　28.媒介奧運宣傳與北京大學生體育價值觀的相關性及思考，青年探索，2008（11）.
　　29.北京大學生對電視奧運資訊的選擇，當代傳播，2006（4）.
　　30.北京大學生的奧運信息意識，國際新聞界，2006（7）.
　　31.學校體育與大眾傳媒的關系，體育學刊，2004（11）.
　　32.體育信息的負面影響以及媒介體育教育，北京體育大學學報，2006（1）.
　　33.我國大學生對網絡體育信息的選擇與需要，廣州體育學院學報，2006（3）.
　　34.大眾傳媒對大學生“運動明星崇拜”的影響，中國青年研究，2006（7）.
　　35.影響大學生接觸體育信息的因素，當代傳播，2005（1）.
　　36.我國大學生大眾傳媒體育信息需要的調查與分析，成都體育學院學報，2005（1）.
　　37.大學生余暇生活中體育參與情況分析，當代青年研究，2004（1）.
　　38.影響我國大學生體育生活方式的傳媒因素研究，天津體育學院學報，2004（5）.
　　39.中國與波蘭大學生體育信息意識狀況比較研究，天津體育學院學報，2004（5）.
　　40.對波蘭大學生體育信息的媒介接觸研究，中國青年研究，2004（7）.
　　41.大眾傳媒體育信息在大學生中的擴散過程研究，西安體育學院學報，2004（5）.
　　42.大眾傳媒體育信息介入大學生生活中的實證研究，北京體育大學學報，2004（11）.
　　43.我國不同性別大學生的媒介體育信息需要研究，浙江體育科學，2004（3）.
　　44.大學生媒介體育信息需要與體育興趣的關系研究，西安體育學院學報，2005（3）.
　　45.Theinfluenceofthechangeofmasscommunicationonthechangeofsport.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
　　46.Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
　　■主要著作
　　1.專著《初中畢業(yè)生升學體育考試實證研究：以天津市為例》北京體育大學出版社，2013年7月.
　　2.專著《體育傳媒學概論》北京體育大學出版社，2005年.
　　3.專著《媒介改變生活——以體育傳媒影響大學生體育生活的實證研究為例》人民出版社，2006年.
　　4.專著《媒介·奧運·教育·影響》北京體育大學出版社，2006年.
　　5.主編《校園陽光5周年——天津市實施“全國億萬學生陽光體育運動”回顧與展示》北京體育大學出版社，2012年.
　　6.參編《學校體育學》體育院校通用教材，人民體育出版社2004年.
　　7.參編《學校體育教程》全國普通高等學校體育學類體育教育專業(yè)通用教材，北京體育大學出版社，2011年.
　　8.參編《體育概論》北京體育大學出版社，2013年.
　　■成果獲獎情況
　　Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.天津第九屆哲學社會科學研究成果三等獎（常設政府獎）負責人，2004年12月
　　終身學習型社會背景下體育教師繼續(xù)教育的認知和需求分析。負責人，2009年度天津市教育系統(tǒng)工會優(yōu)秀調研成果三等獎。
　　改革開放以來的體育教師專業(yè)發(fā)展狀態(tài)與思考——基于“70一代”和"80一代”天津市中小學體育教師的調查,天津市教育系統(tǒng)第七屆優(yōu)秀調研成果二等獎。負責人，2012年3月
　　以能力為導向構建高等體育院校綜合實踐教學平臺的創(chuàng)新與實踐，第七屆高等教育天津市級教學成果一等獎，參與。
　　《學校體育學》課程資料庫建設與實踐，2013年天津體育學院高等教育教學成果獎三等獎，負責人。
　　■培養(yǎng)研究生情況
　　已培養(yǎng)研究生20余人
　　■培養(yǎng)研究生要求
　　具有較扎實的基礎理論知識、勤于實踐、健康向上。

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