天津美術學院怎么樣

天津美術學院前身為北洋女師范學堂，1906年由近代著名教育家傅增湘先生創(chuàng)辦，是我國最早的公立高等學府之一。自上世紀中葉開始走過了半個多世紀的高等藝術教育的辦學歷程，1980年正式定名為天津美術學院，是一所學科、專業(yè)齊全，實力雄厚的專業(yè)型高等美術院校。自改革開放，特別是黨的十八大以來，在人才培養(yǎng)、學術研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面發(fā)揮了重要作用并取得了突出的成績，在我國高等藝術教育領域具有重要地位，為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2005年教育部本科教學評估取得了優(yōu)秀等級結論。
學校現(xiàn)有天緯路、志成道兩個校區(qū)，校園占地面積11.14萬平方米，建筑面積15.11萬平方米。現(xiàn)有美術學、設計學、藝術學理論等3個一級學科點，均有碩士學位授予權及藝術碩士授予權，設有15個本科專業(yè)，12個教學單位。學?，F(xiàn)有全日制在校生4923人，其中本科生4406人，研究生477人，留學生13人，進修生27人。
學校擁有國家級特色專業(yè)2個；國家級實驗教學示范中心1個；國家級大學生社會實踐基地1個；天津市重點學科2個；天津市一流學科建設項目2個；天津市特色學科（群）建設項目1個；天津市品牌專業(yè)5個；天津市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)1個；天津市優(yōu)勢特色專業(yè)5個；天津市應用型專業(yè)6個；天津市級教學團隊8個；天津市教學名師9人；天津市精品課程5門；國家級“十二五”規(guī)劃教材3部；天津市“十二五”規(guī)劃教材5部；天津市實驗教學示范中心1個；天津市新媒體藝術協(xié)同創(chuàng)新中心1個。
學?，F(xiàn)有教職工444人，專任教師272人，其中博士16人，具有正高職稱37人，副高級職稱88人，天津市特聘（講座）教授4人，天津市“QR”入選者5人。學校有天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程第一層次人選2人，天津市宣傳文化“五個一批”人才15人，天津市“高校學科領軍人才培養(yǎng)計劃”6人。
學校重視國際交流與合作，構建以與歐美合作為中心，拓展“一帶一路”沿線國家的布局，先后與世界上17個國家及地區(qū)32所高校簽署了合作協(xié)議，在教學、科研領域達成了多層次的合作構架。同法國、美國、意大利多所美術學院建立了“3+1”和“2+1”模式的學分互認項目，與英國赫特福德大學合作舉辦的“3+1雙學位”項目已經(jīng)成功運行4年。
此外，學校定期出版專業(yè)刊物《北方美術》和《中國書畫報》2個，均在國內藝術界具有廣泛的影響。
在110多年的發(fā)展歷程中，學校一直承擔著為民族和國家偉大復興而奮斗的使命。當前，學校正朝著建設特色鮮明、品質卓越、國際知名的中國一流美術學院的奮斗目標加快發(fā)展步伐。面向未來，學校將堅持“四個服務”發(fā)展方向，堅持立德樹人為根本，秉承“崇德尚藝 力學力行”的校訓精神，深化教育教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量，加快一流學科和專業(yè)建設，實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展。

回顧天津美術學院美術教育的發(fā)展歷史，其中一個重要影響因素就是天津所特有的地域文化。

天津是中國近代史上開放最早的口岸城市之一，加之清末民初的特定歷史條件，造就了天津中西合璧、古今兼容的獨特城市風貌。

天津是中國近代教育的發(fā)祥地，中國第一所現(xiàn)代公立大學—北洋大學和中國第一所私立大學—南開大學于1895年和1919年相繼于此建立，奠定了天津在中國近現(xiàn)代教育史上的獨特地位，

1906年，時任清朝天津女學事務總理的中國近代著名教育家傅增湘先生創(chuàng)辦的我國最早的公立女子師范學校，天津美術學院的前身“北洋女師范學堂”于此建立。

著名學者、教育家張伯苓、李叔同、曹禺、李霽野等先后于我校從事教育活動，張伯苓先生以其允公允能、教育興邦的家國情懷，奉獻教育事業(yè)。弘一法師李叔同集美術教育家、書法家、音樂家、戲劇活動家于一身，是中國新文化運動的先驅之一，他最早將西方油畫、鋼琴、話劇等引入國內，"先器識而后文藝"、知行合一的美育思想與極具實踐特色的美育主張,對于當代中國藝術教育的發(fā)展無疑具有重要的理論指導價值和現(xiàn)實啟迪意義。曹禺先生的戲劇風靡一時，為培育一代學子的審美素養(yǎng)提供了藝術范本。李霽野先生是蜚聲學界的翻譯家，翻譯了大量俄蘇及英美文學名著，是中外文化交流的典范人物之一。諸位先生交相輝映，奠定了天津美術學院的藝術視野、人文情懷、教育格局。

鄧穎超、郭隆真、劉清揚、許廣平等一大批愛國青年在此就讀，她們同周恩來、馬駿等學生一起成立“覺悟社”，領導了當時天津的反帝、反封建斗爭，立志為中華崛起而讀書。成為時代之楷模。

我校美術教育醞釀于女師學校創(chuàng)建之初，正式萌發(fā)于上世紀20年代末。新中國建立后，隨著美術系的成立，著名藝術教育家李駱公、穆家麒、王之江、魯汀等成為我校美術與設計最早的師資力量，隨后，以王麥桿、孫其峰、秦征、閻麗川等為代表的一批著名畫家、美術教育家陸續(xù)來到我校任教，逐漸完成了由傳統(tǒng)美術教育向現(xiàn)代高等美術教育的結構性轉變，是我國現(xiàn)代美術教育史上的重要節(jié)點。

上世紀中下葉，張世范、沈堯伊、顏鐵良，王安庭等一批優(yōu)秀的中堅力量充實到教學、創(chuàng)作、研究、管理各領域，教師隊伍群英薈萃，人才濟濟，再次煥發(fā)蓬勃生機。

1980年經(jīng)國務院批復，正式成立天津美術學院，歷經(jīng)了陳因、張世范、姜陸、鄧國源幾任院長，他們承前啟后，繼往開來，順應時代潮流，革新藝術教育，領導、推動天美更上一層樓。

改革開放以來，畢業(yè)并從教于天津美術學院的一大批藝術家如霍春陽、何家英、陳九如、王玉琪等等，授業(yè)解惑，德藝雙馨，為天津美術學院的品牌和美譽錦上添花。

我校相繼完成了43屆世乒賽、34屆世體賽、第六屆東亞運動會、中華人民共和國第十三屆運動會等一批國際、國家級重大設計項目以及天津市重要的城市設計項目，彰顯了藝術水準與設計實力，與各領域共襄區(qū)域經(jīng)濟文化繁榮發(fā)展之盛舉。

學校今天的發(fā)展，是幾代人艱辛努力，薪火傳承的結果。改革開放，特別是新世紀以來，我校在學科建設、專業(yè)建設、隊伍建設、科研創(chuàng)作、人才培養(yǎng)、服務社會以及文化傳承等方面取得了突出的成績，已成為我國高等藝術教育領域重要的組成部分。
 
    
（數(shù)據(jù)截止2017年12月）