2021塔里木大學農(nóng)業(yè)綜合知識四研究生考試大綱 正文

塔里木大學碩士研究生入學考試
《農(nóng)業(yè)綜合知識四》考試大綱
第一部分   考試說明
一、考查目標
《農(nóng)業(yè)知識綜合四》側(cè)重于農(nóng)村發(fā)展與管理綜合知識考查，考試內(nèi)容主要涵蓋經(jīng)濟學、管理學課程，要求考生理解和掌握相關(guān)課程基礎(chǔ)知識和基本理論，能夠運用基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)實際問題。
二、適用范圍
適用于農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的考生。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
2、答題方式及要求
閉卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上，在試卷上答題無效。
3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
《經(jīng)濟學》、《管理學》各75分。
4、考試題型
（1）名詞解釋；（2）簡答題；（3）計算題；（4）論述題。
四、參考書目
1、《西方經(jīng)濟學（宏觀部分）》（第7版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社，2018.
2、《西方經(jīng)濟學（微觀部分）》（第7版）高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社，2018.
3、《管理學：原理與方法》（第7版）周三多主編，復旦大學出版社，2018.6
 
 第二部分   考試要點
《經(jīng)濟學》部分
一、考查目標
《經(jīng)濟學》考試側(cè)重于經(jīng)濟學基本理論的考查，考試內(nèi)容分為微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學兩部分，具體包括價格理論、消費理論、生產(chǎn)理論、市場理論、GDP決定理論、經(jīng)濟增長理論以及經(jīng)濟學前沿理論等內(nèi)容。要求考生理解和掌握經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識和基本理論，能夠運用經(jīng)濟學基本原理分析經(jīng)濟現(xiàn)象，理解經(jīng)濟政策，解決經(jīng)濟問題。
二、適用范圍
適用于農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的考生。
三、考試形式和題型
1、試卷總分及考試時間
本部分試卷滿分為75分，
2、答題方式及要求
閉卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上，在試卷上答題無效。
3、考試題型
（1）名詞解釋 ；（2）簡答題；（3）計算題；（4）論述題。
四、參考書目
1、《西方經(jīng)濟學》（微觀部分 第7版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社.
2、《西方經(jīng)濟學》（宏觀部分 第7版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社.
五、考試要點
第1章  導論
考試目標：本章考點主要是對基本概念的理解。
1、資源的稀缺性
2、實證分析方法與規(guī)范分析方法
3、均衡分析、邊際分析、靜態(tài)分析、比較靜態(tài)分析、動態(tài)分析等
第2章  價格理論
考試目標：了解和掌握完全競爭市場條件下價格機制的作用，運用均衡價格理論解釋相關(guān)經(jīng)濟問題；運用彈性理論分析相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象。
1、需求、供給的含義與影響因素
2、需求與供給的變動
3、供求定律
4、需求價格彈性、需求收入彈性、需求交叉彈性及應(yīng)用
第3章  消費者行為理論
考試目標：理解和掌握邊際效用分析和無差異曲線分析方法，運用上述兩種分析方法解釋消費行為；了解和掌握消費者均衡的含義與條件。
1、總效用、邊際效用概念與關(guān)系
2、消費者均衡的條件與計算
3、無差異曲線含義與特征
4、收入效應(yīng)與替代效應(yīng)等基本概念
第4章  生產(chǎn)者行為理論
考試目標：理解生產(chǎn)者如何進行理性選擇，以實現(xiàn)利潤最大化目標的過程。掌握短期生產(chǎn)函數(shù)中的邊際收益遞減規(guī)律，以及長期生產(chǎn)函數(shù)中兩要素的邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律。了解各類市場的基本概念、特征、形成條件，以及不同市場條件下單個廠商的需求曲線、收益曲線、邊際收益曲線以及產(chǎn)量與價格的決定。
1、市場結(jié)構(gòu)的分類、短期與長期的界定
2、廠商實現(xiàn)利潤最大化的條件（MR=MC）
3、邊際報酬遞減規(guī)律含義與原因
4、完全競爭廠商的特征與短期均衡的五種不同情況
5、各類成本的概念與相互關(guān)系
第5章 要素市場與分配理論
考試目標：要求掌握邊際生產(chǎn)力、邊際產(chǎn)品價值、歐拉定理、洛倫茲曲線和基尼系數(shù)等相關(guān)概念。
1、使用生產(chǎn)要素的原則（VMP=MFC）
2、供給生產(chǎn)要素的原則（效用最大化原則）
3、洛倫斯曲線與基尼系數(shù)
第6章 一般均衡理論與福利經(jīng)濟學
考試目標：了解瓦爾拉斯一般均衡的基本思想；理解帕累托最優(yōu)標準、效用可能性曲線等概念；理解交換的帕累托最優(yōu)條件、生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件、生產(chǎn)與交換同時實現(xiàn)帕累托最優(yōu)的條件、以及實現(xiàn)社會福利最大化的條件。
1、帕累托效率標準
2、社會福利最大化的條件
第7章  GDP決定理論1：收入-支出模型
考試目標：了解凱恩斯的總需求管理思想，理解與掌握凱恩斯消費理論，掌握兩部門、三部門、四部門均衡國民收入的決定理論；理解乘數(shù)理論及兩部門條件下的主要乘數(shù)。
1、GDP概念與特征
2、GDP相關(guān)概念及關(guān)系
3、凱恩斯消費理論
4、邊際消費傾向與邊際儲蓄傾向
5、利用消費函數(shù)推導均衡GDP決定模型
6、乘數(shù)原理概念與應(yīng)用
第8章  GDP決定理論2：IS—LM模型
考試目標：掌握投資需求曲線、貨幣需求曲線、流動性陷阱等基本概念，牚握IS曲線和LM曲線的經(jīng)濟學含義和決定因素，運用IS—LM模型分析財政政策與貨幣政策，運用IS-LM模型分析相關(guān)變量對均衡總量與均衡利率的影響。
1、IS、LM曲線的含義
2、財政政策的效果分析
3、貨幣政策的效果分析
4、IS-LM模型的經(jīng)濟學意義
第9章  GDP決定理論3：AD—AS模型
考試目標：掌握總需求曲線的含義及其推導，了解凱恩斯總供給曲線、常規(guī)總供給曲線與古典總供給曲線的理論背景及其經(jīng)濟學意義。利用AD-AS模型解釋均衡的總產(chǎn)出與均衡價格的決定。
1、總需求曲線的推導
2、總供給曲線的不同類型
3、用AD—AS模型解釋相應(yīng)經(jīng)濟政策
第10章  經(jīng)濟增長理論
考試目標：理解新古典經(jīng)濟增長模型的推導以及穩(wěn)態(tài)增長的條件，理解人口增長、人均資本等對經(jīng)濟增長的影響，并學會運用新古典經(jīng)濟增長理論解釋各國經(jīng)濟增長速度的差異，理解促進經(jīng)濟增長的基本政策。
1、新古典經(jīng)濟增長模型的推導
2、實現(xiàn)經(jīng)濟穩(wěn)態(tài)增長的條件
3、內(nèi)生經(jīng)濟增長理論
第11章  宏觀經(jīng)濟政策分析
考試目標：理解與掌握財政政策工具及運用各種工具宏觀調(diào)控經(jīng)濟的基本原理，了解貨幣乘數(shù)原理與商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造功能，理解貨幣供給量、利率、法定存款準備金率、再貼現(xiàn)率、匯率等貨幣工具的含義及利用貨幣工具宏觀調(diào)控經(jīng)濟的基本原理。
1、財政政策與貨幣政策的概念與運用
2、財政支出的擠出效應(yīng)
3、商業(yè)銀行的貨幣創(chuàng)造功能與貨幣乘數(shù)
4、各種貨幣政策工具對經(jīng)濟的影響原理
第12章  經(jīng)濟學前沿理論與政策解讀
考試目標：了解宏觀經(jīng)濟學理論的演變與最新發(fā)展動態(tài)，理解與分析政府最新政策與動向，分析各種政策的實施效果及存在的問題。
1、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的基本內(nèi)容；
2、歷年中央1號文件與“三農(nóng)問題”；
3、習近平新時代中國特色社會主義思想（經(jīng)濟部分）
 
 
 
 《管理學》部分
一、考查目標
《管理學》以管理職能為主線，圍繞管理的基本職能及相關(guān)的基本原理、基本方法為核心內(nèi)容，并聯(lián)系現(xiàn)代工商企業(yè)的管理實踐進行系統(tǒng)的分析與研究，是學生學習其它管理類專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)。通過本課程的學習，要求學生系統(tǒng)地了解與掌握管理學的基本理論、基本原理和基本方法，能夠聯(lián)系社會實際，培養(yǎng)和提高分析問題和解決問題的能力。
二、適用范圍
適用于農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域的考生。
三、考試形式和題型
1、試卷總分及考試時間
本試卷滿分為75分
2、答題方式及要求
閉卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上，在試卷上答題無效。
3、考試題型
總分75分。
題型：（1）名詞解釋；（2）簡答題；（3）論述題。
四、參考書目
《管理學：原理與方法》（第7版）周三多主編，復旦大學出版社，2018.6
五、知識要點
 
第1章  管理與管理學
知識要點：人類活動的特點，管理的概念，管理的職能，管理的二重性，管理的自然屬性，管理的社會屬性，管理的科學性和藝術(shù)性，管理者的角色，管理者的職能，管理學的研究方法。
第2章  管理思想的發(fā)展
知識要點：中國傳統(tǒng)管理思想的要點，亞當·斯密的《國富論》， “泰羅”的科學管理理論，法約爾的“組織管理理論”，韋伯的官僚組織理論，埃爾頓·梅奧的人群關(guān)系論，霍桑試驗，馬斯洛需求層次理論，弗雷德里克·赫茨伯格雙因素理論，道格拉斯·麥戈雷格X、Y理論，喬伊·洛爾斯的超Y理論，威廉·大內(nèi)的Z理論，“決策理論”學派。
第3章  管理的基本原理
知識要點：系統(tǒng)原理，人本原理，責任原理，效益原理。
第4章  管理道德與社會責任
知識要點：倫理道德與經(jīng)濟運行，倫理道德的管理學意義，功利主義道德觀，權(quán)利至上的道德觀，公平公正道德觀，社會契約道德觀，推己及人道德觀，影響管理道德的因素，改善企業(yè)道德，企業(yè)的價值觀，企業(yè)社會責任的體現(xiàn)。
第5章  管理的基本方法
知識要點：管理的法律方法，管理的行政方法，管理的經(jīng)濟方法，管理的教育方法，管理的技術(shù)方法，倫理原理。
第6章  決策
知識要點：決策的定義，決策的原則，決策的類型，決策的特點，古典決策理論，行為決策理論，回溯決策理論，決策的過程，決策的影響因素，頭腦風暴法，名義小組技術(shù)，德爾菲技術(shù)，經(jīng)營單位組合分析法，確定型決策方法，風險型決策方法，非確定型決策方法。
第7章  計劃與計劃工作
知識要點：計劃的概念，計劃與決策的關(guān)系，計劃的編制過程，目標管理含義，目標管理的基本思想，目標管理的程序，滾動計劃法，業(yè)務(wù)流程再造。
第8章  組織設(shè)計
知識要點：組織設(shè)計的實質(zhì)，管理幅度、管理層次與組織結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)，影響管理幅度的因素，組織設(shè)計的任務(wù)，組織設(shè)計的原則，職能部門化，產(chǎn)品部門化，區(qū)域部門化，綜合標準與矩陣組織，集權(quán)和分權(quán)辯證關(guān)系，分權(quán)及其實現(xiàn)的途經(jīng)。
第9章  人員配備
知識要點：人員配備的任務(wù)，人員的配備的工作內(nèi)容和程序，人員配備的原則，外部招聘，內(nèi)部提升，管理人員的選聘程序與方法，管理人員考評的目的和作用，管理人員考評的內(nèi)容，管理人員培訓的目標，管理人員的培訓方法。
第10章  組織力量的整合
知識要點：正式組織的活動與非正式組織的產(chǎn)生，非正式組織的影響，積極發(fā)揮非正式組織的作用，直線、參謀及相互關(guān)系，直線與參謀的矛盾，正確發(fā)揮參謀的作用，運用委員會的理由，提高委員會的工作效率。
第11章  組織變革和組織文化
知識要點：組織變革的動因，組織變革的內(nèi)容，組織變革的過程和程序，組織變革的阻力及其管理，組織變革中的壓力及其管理，組織變革的沖突及其管理，組織文化的基本概念，組織文化的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，組織文化的功能與塑造。
第12章  領(lǐng)導和領(lǐng)導者
知識要點：領(lǐng)導的含義，領(lǐng)導的作用，領(lǐng)導者素質(zhì)及條件，領(lǐng)導方式的基本類型，管理方格理論，權(quán)變理論，領(lǐng)導藝術(shù)。
第13章  激勵
知識要點：激勵與行為，內(nèi)因與外因，需求層次理論，弗洛姆的期望理論，斯金納的強化理論，亞當斯的公平理論，常用的四種激勵方式。
第14章  溝通
知識要點：溝通的含義，溝通過程，非正式溝通及其管理，溝通網(wǎng)絡(luò)，有效溝通的障礙，如何克服溝通中的障礙。
第15章  控制與控制過程
知識要點：控制的必要性和基本原理，控制的類型，控制的要求，控制過程，預算控制，非預算控制，成本控制的基礎(chǔ)，成本對象與成本分配，成本控制的步驟，成本控制的作用，標桿管理，平衡積分卡。
第16章  管理的創(chuàng)新職能
知識要點：創(chuàng)新的含義，創(chuàng)新的類別與特征。創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容，創(chuàng)新的過程，新活動的組織，技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵，技術(shù)創(chuàng)新的源泉，技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。
第17章  企業(yè)組織創(chuàng)新
知識要點：知識經(jīng)濟的基本特點，工業(yè)社會的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)特征極其原因，知識經(jīng)濟條件下的企業(yè)制度創(chuàng)新，工業(yè)社會的企業(yè)層級結(jié)構(gòu)及其特征，知識經(jīng)濟與企業(yè)層級結(jié)構(gòu)的改造，工業(yè)社會中企業(yè)文化的功能與特點，知識經(jīng)濟與企業(yè)文化創(chuàng)新。

塔里木大學

本文來源：http://m.zhongzhouzhikong.com/talimudaxue/cankaoshumu_382566.html