太原理工大學藝術學院美術系簡介

發(fā)布時間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
太原理工大學藝術學院美術系簡介

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太原理工大學藝術學院美術系簡介 正文

美術系 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
工 藝 美 術
 
 
國 畫
 
 
油 畫
 
 
美術系前身最早可追溯到1958年成立的山西省紡織學校的繪畫科,1979年更名為山西省紡織工業(yè)學校,2000年并入太原理工大學,是原輕紡工程與美術學院設計藝術系其中的專業(yè)方向之一。美術系從成立到現(xiàn)在培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)人才?,F(xiàn)在擁有一批在我省美術界有較大影響的畫家,以這些教師領銜的工作室為主要教學架構(gòu),形成了具有較強實力的教學和科研創(chuàng)作隊伍,逐漸發(fā)展成為教學和研究相統(tǒng)一的綜合性專業(yè)。目前全系在職教師23人,其中教授1人,副教授4人,講師15人,助教3人,具有博士學歷的1人,具有碩士學歷的22人,碩士生導師3人。
 
美術系的理念是依托于藝術學院山西藝術遺產(chǎn)研究中心深厚的人文社會科學和國家級實驗中心的優(yōu)勢,立足在當代中外文化交流的大背景中,借鑒、消化、吸收古今中外的優(yōu)秀傳統(tǒng),秉承前輩的治學精神,兼取中西藝術精華,開拓創(chuàng)新,探索在新的時代形勢下我國繪畫藝術的發(fā)展道路。
 
美術系目前設繪畫和工藝美術兩個專業(yè),繪畫專業(yè)下設中國畫方向和油畫方向。美術系深入研究高等美術教育內(nèi)涵,結(jié)合藝術創(chuàng)作的本質(zhì)規(guī)律,加強科研能力,探索具有特色以及地域特色的教學方法,努力把地域優(yōu)勢發(fā)揮到教學工作中,在辦學中逐漸形成了成熟的、具有鮮明特色的工作室的教學、科研、創(chuàng)作體系。
 
培養(yǎng)目標和課程設置
 
繪畫專業(yè)中國畫方向 有人物畫工作室、山水工作室、花鳥工作室、巖彩畫工作室,一個傳統(tǒng)繪畫臨摹實驗室。本方向在繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化的同時,關注傳統(tǒng)在當代的優(yōu)勢,遵從現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,深入生活,反映生活,提倡創(chuàng)新與突破,打造多元化的教學模式。培養(yǎng)學生的藝術感悟能力、造型能力、創(chuàng)作能力以及社會實踐能力,在熟練的掌握傳統(tǒng)繪畫技法的基礎上,具有一定的新的繪畫語言的研究和探索能力,并能熟練的進行繪畫藝術創(chuàng)作的應用型人才。主要課程有白描人物寫生、山水基礎、工筆(水墨)花鳥、書法、篆刻、工筆(水墨)人物、青綠(水墨)山水臨摹、巖彩畫技法、專業(yè)寫生、古代畫論、系列創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)業(yè)及論文等。
 
繪畫專業(yè)油畫方向 有第一工作室、第二工作室,一個綜合繪畫實驗室。主要培養(yǎng)具有繪畫(油畫)藝術創(chuàng)作、教學研究方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究等方面工作的應用型人才。主要課程有素描(半身像、全身像、人體)、繪畫綜合材料、油畫技法、具象油畫人物(人體)、油畫組合人物、小幅油畫創(chuàng)作、油畫風景、繪畫語言研究、寫實性油畫創(chuàng)作、表現(xiàn)性油畫創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作及論文等。
 
工藝美術專業(yè) 有漆藝工作室、染織工作室、陶瓷工作室、雕刻工作室。本專業(yè)注重啟迪學生的創(chuàng)新思維、鼓勵個性發(fā)展、強化動手訓練、提高學生運用現(xiàn)代設計手段解決實際問題的能力,為文化藝術部門、傳統(tǒng)工藝加工領域、設計公司、學校等企事業(yè)部門培養(yǎng)了可以從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術品設計制作以及相關教學與研究的應用型人才。主要課程有:雕塑材料技法、陶瓷工藝基礎、手工印染、漆藝基礎工藝、泥塑頭胸像寫生、雕塑人體寫生、陶瓷裝飾與制作工藝、陶瓷設計造型設計與制作、花樣設計、軟裝飾品設計與制作、畢業(yè)創(chuàng)作及論文等。
 
教學特色
 
繪畫專業(yè)中國畫方向:致力于中國畫教學、創(chuàng)作的理論研究與藝術實踐,以繼承弘揚傳統(tǒng)文化藝術精神,培養(yǎng)中國畫藝術人才為己任,注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念的融合,堅持技法訓練與藝術創(chuàng)新的結(jié)合,實行工作室制教學,以人物、花鳥、山水、巖彩為研究方向,實行分科教學,發(fā)展獨具特色的中國畫教學模式。本科生以一二年級教學為基礎課程學習,學習掌握傳統(tǒng)繪畫技法,體悟傳統(tǒng)美學精神。三年級分別進入人物畫、山水畫、花鳥畫、巖彩畫四個工作室學習(學生自愿選擇專業(yè)方向),鞏固、提高基礎能力,正確掌握、理解專業(yè)繪畫技法語言,加深對傳統(tǒng)美學精神的認識。
 
繪畫專業(yè)油畫方向:立足于油畫藝術基礎理論和方法體系的探索,研究世界油畫藝術傳統(tǒng),融通中國藝術精神,探求多元藝術風格,追求時代藝術精神,強調(diào)油畫藝術的觀念、技能與創(chuàng)作實踐相結(jié)合的研究與教學過程。教學采取班級制與工作室制相結(jié)合的教學方式。本科生以一年級教學為基礎課程學習,二年級為專業(yè)基礎課學習,這其中包括對中國民族傳統(tǒng)繪畫及理論的學習。三四年級進入工作室學習。主張博采眾長,對中西藝術語言進行廣泛的比較研究,把藝術語言的探索建立在中西文化的廣闊視野之中。
 
工藝美術專業(yè)注重培養(yǎng)將手工藝傳統(tǒng)理論與實踐相結(jié)合,在寬口徑掌握藝術設計廣博知識的同時,堅持各培養(yǎng)方向的專業(yè)化原則,結(jié)合山西地域特有的深厚遺產(chǎn)和文化,通過設計思維養(yǎng)成、設計藝術表達、設計專業(yè)技能訓練等設計能力的培養(yǎng),從而全面掌握工藝美術設計有關專業(yè)方向所必須的理論、知識、方法、技藝和技能,具備本專業(yè)應有的基本素質(zhì)。本科生一年級主要以基礎課程學習為主,二年級為專業(yè)基礎課。三、四年級進入漆藝、染織、雕刻、陶藝工作室學習。
 
平臺建設
 
藝術學院由設計系、美術系、影視系、藝術理論系和基礎教學部構(gòu)成,另設藝術遺產(chǎn)研究中心、設計藝術研究中心等學術研究機構(gòu),共有專職教師107位,70%以上的教師擁有碩士學位。學院現(xiàn)有本科生2000余人,研究生100余人。
 
學院目前擁有國家級設計藝術實驗教學示范中心(全國包括音樂、舞蹈共18所,美術類全國不超過10所)、山西省普通高等學校人文社會科學重點研究基地、山西省工藝美術研發(fā)基地等教學和科研平臺。2011年,聯(lián)合省內(nèi)四所知名文化創(chuàng)意企業(yè)和院所——太原萬科房地產(chǎn)有限公司、山西畫院、山西舶奧動畫制作有限公司、山西重德古建筑規(guī)劃設計院有限公司,共同成立了“山西省藝術設計研究生教育創(chuàng)新中心”。這一中心的成立,有利于提高我院研究生教育水平,創(chuàng)新研究生教育及產(chǎn)學研合作模式,促進企業(yè)人才培養(yǎng)步伐,推動學院為我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展服務。
 
師資隊伍及部分成果
 
美術系有教授1名,副教授4名,共23名專業(yè)教師,碩士生導師3人。
 
依托各類科研和教學平臺,近年來,美術系教師先后出版專著9部,取得紡織面料師職業(yè)資格證書2人,承擔省級和校級各類科研項目20余項,承擔橫向科研10余項,國家級核心期刊發(fā)表論文20余篇,獲得專利10余項,參加比賽獲獎60余項。學生參加大型賽事中獲獎10余項。對外承接壁畫設計與繪制、國畫、油畫、漆畫、纖維藝術、雕塑等的制作項目50余項。
 
太原理工大學

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