川師614教育學(xué)已錄取，很幸運(yùn)又好像是意料之中。本科四線城市三流二本師范院校，17年備考某34所，政治77英語(yǔ)76教育學(xué)175，專業(yè)課未過自劃線，調(diào)劑復(fù)試被刷。18年二戰(zhàn)川師，總分372，第三名，復(fù)試后綜合成績(jī)第一名。下面給接下來考川師614教育學(xué)的同學(xué)寫一些經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

先說說政治和英語(yǔ)。

政治    暑假七月份開始，邊看政治大綱解析邊做肖1000題，九月份開學(xué)之前務(wù)必結(jié)束1000題并將書看完1-2遍。九月份之后大綱就出來了，19的考研政治大綱肯定有關(guān)于十九大的變動(dòng)，但是政治名師的大綱解析一般都會(huì)編入十九大的內(nèi)容，因此不用等到九月份才開始，那時(shí)候就顯得晚了。九月份之后風(fēng)中勁草，點(diǎn)睛筆記之類的輔導(dǎo)資料也出來了，選擇一本主流的資料背，主要針對(duì)選擇題。等后期各大機(jī)構(gòu)的模擬題沖刺卷出來后，針對(duì)這些資料盡量多做幾套選擇題，應(yīng)對(duì)分析題主要是選擇肖八肖四蔣五以及20天20題背，這些資料一般背不完，主要選擇肖四蔣五背，根據(jù)自己到時(shí)候的情況進(jìn)行背誦，能多背就多背，畢竟押題有風(fēng)險(xiǎn)。政治內(nèi)容細(xì)碎繁雜，作為公共課一定是輔助性的，保證過線達(dá)到平均水平即可，如果想要考高分定要付出巨大的心力，而這門課是花大力氣掙小分，你拼死拼活的背誦可能到頭來也就比別人高個(gè)5-15分，反觀專業(yè)課，一道題的分值就可以拉平。因此對(duì)于政治要合理復(fù)習(xí)，有的放矢。

英語(yǔ)    對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要盡早開始，我在大三上學(xué)期的時(shí)候就開始背考研單詞了（正因?yàn)槿绱?，大三上學(xué)期把六級(jí)考過了），大三下主要是翻譯英語(yǔ)歷年真題，所以后面就有比較多的時(shí)間背專業(yè)課。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科，想學(xué)好不是一朝一夕的事，長(zhǎng)期的積累是必要的。建議大家每天早上都背考研英語(yǔ)真題中的單詞短語(yǔ)句子，這樣后面學(xué)英語(yǔ)會(huì)比較輕松，在能看懂的情況下就能更好地分析英語(yǔ)題目當(dāng)中的坑。英語(yǔ)客觀題有60分，包括完型閱讀新題型，都可以通過分析英語(yǔ)真題來解決。分析主要是靠翻譯，通過翻譯找出自己不認(rèn)識(shí)的單詞短語(yǔ)句子，第二天早上背，長(zhǎng)期如此，效果很好，你會(huì)明顯地感覺到自己的英語(yǔ)水平從量變到質(zhì)變。不過翻譯很費(fèi)時(shí)間，要有耐心。之后就是做真題，錯(cuò)了不重要，關(guān)鍵是要找出自己掉進(jìn)什么坑里了，命題人的那些套路在歷年真題中都是會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的，一不注意就會(huì)被這些套路玩死。 很多人有個(gè)疑問，為什么考研文章讀懂，題目做不對(duì)。這也是相比六級(jí)比較大的區(qū)別，六級(jí)是劣汰考試，而考研是擇優(yōu)考試。對(duì)六級(jí)來說，你只要文章讀懂，題目不會(huì)設(shè)置太大的難度。而考研不同，它的干擾項(xiàng)和正確項(xiàng)的設(shè)置非常詭異，很多是鉆你基本功不扎實(shí)文章沒有讀懂的空子，對(duì)于這些問題如果你基礎(chǔ)好則可以克服，而其難點(diǎn)在于對(duì)文章的邏輯關(guān)系、歸納總結(jié)，甚至是對(duì)文章所表達(dá)的觀點(diǎn)、語(yǔ)氣、態(tài)度的掌握。對(duì)于整個(gè)篇章來說，宏觀技巧和很多小的細(xì)節(jié)、微觀技巧都是特別需要注意的。因此，歷年真題要反復(fù)琢磨咀嚼，至少也要三四遍。最后一個(gè)月左右主要是背誦作文，小作文主要是格式加套話，大作文主要是第一段和第三段的套話加第二段的語(yǔ)料。作文是沖刺階段比較容易提分的，不再贅述。

關(guān)于政治和英語(yǔ)的這些經(jīng)驗(yàn)都是我在一戰(zhàn)中得出的，至于二戰(zhàn)我沒怎么復(fù)習(xí)，政治就是暑假再做了一次肖1000題，后期十一月份背了肖八肖四還做了一些沖刺卷就沒了，連十九大的專題都沒背。英語(yǔ)也是暑假做了一遍歷年真題，對(duì)了答案然后就沒管它了，等到十二月份我才開始背了一些大小作文。二戰(zhàn)中對(duì)于公共課的投入相對(duì)于一戰(zhàn)來說是少之又少，因?yàn)槭腔丶覀淇?，所以每天早上八點(diǎn)起床，九點(diǎn)鐘到市圖書館學(xué)到十一點(diǎn)半，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半，一天的學(xué)習(xí)時(shí)間也就六個(gè)半小時(shí)，一直到十一月份都是這樣。直到肖八出版，每天晚上才開始學(xué)習(xí)，所以二戰(zhàn)我是睡得好吃得好玩得好，結(jié)果也證明了我二戰(zhàn)的政治英語(yǔ)與一戰(zhàn)比起來差勁兒了很多，總分也就130+，投入和產(chǎn)出是成正比的也是有道理的?？傊瑢?duì)于英語(yǔ)，盡早開始，死啃真題；對(duì)于政治，暑假開始，主推肖秀榮。公共課分不在高，夠用就好。不建議報(bào)班，網(wǎng)上很多免費(fèi)的課程資源，還有專門分享各大機(jī)構(gòu)資源的，覆蓋全面且價(jià)格低到令人發(fā)指?？佳械幕旧隙际菍W(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)來源，誰(shuí)不心疼錢呢？另外看視頻很費(fèi)時(shí)間，建議下個(gè)加速播放器。

下面說說重頭戲?qū)I(yè)課。

川師教育學(xué)代碼為614，統(tǒng)考教育學(xué)代碼為311,備考614按照備考311來復(fù)習(xí)，因?yàn)槎叩念}型分值完全相同，且川師的題比統(tǒng)考的題簡(jiǎn)單。

參考書籍和資料

1．《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范院校合編

2．《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

3．《當(dāng)代教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦

4．《中國(guó)教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青

5．《外國(guó)教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎

6．《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社 裴娣娜

7．凱程311寶典（也可以是廈大版或高教版的大綱解析，三選一即可）

8．教育學(xué)1000題

9．川師614教育學(xué)真題

10． 311教育學(xué)歷年真題解析（為什么要買311的真題我下面會(huì)說）

對(duì)于上面所列的教材，看一遍即可，因?yàn)閱渭兊乜唇滩牟粌H枯燥乏味，把握不住重點(diǎn)，且看了就忘，看一遍能夠了解個(gè)大概就行了。不過《教育學(xué)基礎(chǔ)》這本書是需要重點(diǎn)看的，比如18年的題目當(dāng)中第50題（教育目的價(jià)值取向確立應(yīng)注意的問題）在書中74頁(yè)有詳細(xì)的論述，而大綱解析當(dāng)中卻沒有涉及這個(gè)問題，如果只看大綱解析那么就會(huì)對(duì)這個(gè)問題很陌生，甚至連“價(jià)值取向”該怎么理解都不知。另外，如果你有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試，那么筆試的重頭戲也是這本書，往年復(fù)試真題中有一道題是“教育回歸生活世界，學(xué)校應(yīng)該怎么做？”，同樣的，大綱解析中是找不到答案的，《教育學(xué)基礎(chǔ)》第268頁(yè)則有專門闡述。說這么多的目的就是想告訴大家，一定要重視這本書，多看幾遍都無妨，其它書就隨緣吧。推薦閱讀順序?yàn)椋褐薪淌?mdash;外教史—教原—教心—教法。（今年的復(fù)試筆試真題我在另一篇帖子中發(fā)布過，不知道的同學(xué)可以去翻來看看。）

過程

五月份之前，把書看完。從五月份開始看大綱解析，邊做筆記邊理解，輔以高教版1000題。這個(gè)過程很漫長(zhǎng)，因?yàn)槟慵纫斫獯缶V解析中的知識(shí)點(diǎn)，還要做筆記，這是非常費(fèi)時(shí)間的。但是等把它整理歸納好之后，后面就沒有后顧之憂只管背了。需要做筆記的知識(shí)點(diǎn)也非常多，一般要具體到三級(jí)標(biāo)題，形式主要是框架結(jié)構(gòu)式，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行梳理和去粗取精是需要好好思考一番的。從今年專業(yè)課的改卷來看，可以明顯地看出川師今年的改卷沒有往年改卷松，專業(yè)課225以上算是比較好的分值了，這也就告訴接下來的考生，在答題的時(shí)候不僅僅要寫出關(guān)鍵字句，還要適當(dāng)進(jìn)行延伸，表達(dá)盡量要學(xué)術(shù)化，而不是口水話，因而在做筆記的時(shí)候該細(xì)致的地方也要用用心，專業(yè)術(shù)語(yǔ)該背的一定要背完整和牢固。比如今年中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)和影響這道簡(jiǎn)答題，除了回答其特點(diǎn)和影響外，其實(shí)它產(chǎn)生的原因（新興市民階層提出新的政治經(jīng)濟(jì)文化需求；十字軍東征促使東西方文化交流和傳播；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展），類型（先生大學(xué)和學(xué)生大學(xué)），課程（文，法，神，醫(yī)），學(xué)位（碩士和博士學(xué)位）等這些都是可以答上去的。老師改卷只能通過你的答題來看你掌握的知識(shí)量，在保證寫出題目要求的內(nèi)容外進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充是可以的而且是必要的，試問哪個(gè)老師不喜歡更博學(xué)的學(xué)生呢？文科專業(yè)要多寫。關(guān)鍵字句大部分人都能答出來，而差距就在于誰(shuí)答得更好。當(dāng)然我不是說讓你寫得越多越好，考場(chǎng)上也要合理分配時(shí)間。我在初試中就沒把握好時(shí)間，前面的題下筆時(shí)思如泉涌，如有神助，導(dǎo)致最后兩道論述題只寫了干條條，孔子的教育思想再熟悉不過了，卻因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系草草了事，最后一道“試述維納的成敗歸因理論，并闡述如何根據(jù)這一理論來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。”也是07年311統(tǒng)考中的原題，自己專門做過也參照答案分析過，可以說是不能更熟悉了，但是怕時(shí)間來不及而選做了教研的論述題，所以最后兩道論述題損失慘重。扯遠(yuǎn)了?？傊?，做筆記構(gòu)建知識(shí)框架是用來幫助你后期理解記憶知識(shí)點(diǎn)和梳理聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)的，但完全依賴框架筆記會(huì)導(dǎo)致你在考場(chǎng)上寫出來的都是干條條，只有骨頭沒有血肉，因此除了框架筆記外還要學(xué)會(huì)對(duì)其進(jìn)行解釋和闡述，這樣才能得高分。切記不要以分?jǐn)?shù)線為目標(biāo)，分?jǐn)?shù)線只是進(jìn)入復(fù)試的最低標(biāo)準(zhǔn)，如果僅僅滿足于復(fù)試線，那么復(fù)試被刷的可能性非常大。我雖然不是高分決定論的擁護(hù)者，但是考研很大程度上是以分?jǐn)?shù)論英雄的，所以一定要盡可能的得高分，只有這樣復(fù)試才不用怕。至于1000題看一章做一章，查漏補(bǔ)缺。

八月份開始狂背筆記，最晚九月份開始。對(duì)于背誦這個(gè)事，最好的辦法就是構(gòu)建框架理解記憶以及重復(fù)和練習(xí)?？冀逃龑W(xué)最痛苦的地方就在于背誦，內(nèi)容真的太多了。背完第一遍你會(huì)發(fā)現(xiàn)基本上什么也沒記住，這很正常，但是對(duì)整個(gè)教育學(xué)已經(jīng)有了比較全面的了解了。之后就是第二遍第三遍第四遍……背誦是記憶它爹，重復(fù)是記憶它娘。想要只背一遍就記在腦袋中是不現(xiàn)實(shí)的，除非你是天才。一般根據(jù)艾賓浩斯的重復(fù)次數(shù)的復(fù)習(xí)時(shí)間安排，剛復(fù)習(xí)完一個(gè)模塊馬上進(jìn)行復(fù)述，上午復(fù)習(xí)的下午再看一遍，第二天學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前再來溫習(xí)一下，基本上半個(gè)月吧，腦子都是清清楚楚。也可以從上次薄弱的地方開始，因?yàn)橛洃浻星皵z抑制效應(yīng)，學(xué)習(xí)效果是隨著時(shí)間的流逝變?nèi)醯?。由于背誦量很大，而且需要背幾遍，所以專業(yè)課的背誦盡早開始，不要以為背得早忘得快，難道背得晚你就不會(huì)忘嗎？后期你還要背政治，英語(yǔ)作文這些，如果不早點(diǎn)背，后面會(huì)非?；?，特別影響你的備考狀態(tài)。那些不慌不忙等到九，十月份才開始背的人我不得不點(diǎn)一首涼涼送給TA。專業(yè)課的背誦沒有終點(diǎn)，直到你考教育學(xué)這個(gè)科目之前都是需要反復(fù)翻閱的。

關(guān)于真題。川師614教育學(xué)的真題利用價(jià)值比較大，因?yàn)閺闹心憧梢钥偨Y(jié)出許多出題套路。第一，川師的選擇題非常簡(jiǎn)單，只要你復(fù)習(xí)全面，做過1000題和311教育學(xué)真題，那么拿下選擇題是完全沒問題的，它不會(huì)有超綱的題目，個(gè)別有的也不會(huì)超過三道題目。而我一戰(zhàn)考的34所自命題中，鋪天蓋地的超綱題，動(dòng)不動(dòng)就來一句古文或外文問你是出自哪個(gè)教育家。通過對(duì)川師13—17年614教育學(xué)真題的分析得出，17年有9道選擇題與往年的311真題的選擇題相同，16年有19道，15年有27道，14年有6道，13年有4道。以上統(tǒng)計(jì)僅僅是完全相同的選擇題，不包括一些近似的選擇題。而且除了與311真題有相同的題目，川師往年考過的題目也會(huì)出現(xiàn)在當(dāng)年的考卷中。以上就是為什么要讓大家買311真題和614真題的原因。還沒有614真題的同學(xué)可以聯(lián)系我，我免費(fèi)分享給你們。第二，川師614的大題包括3道辨析，5道簡(jiǎn)答和3道論述，其中第三道論述是在教育心理學(xué)和教育研究方法的題目中二選一。同選擇題一樣，川師614大題與311真題有諸多相同，不再贅述。關(guān)于614需要注意以下幾點(diǎn)：1.杜威，每年必考；2.孔子，除13年外，每年必考或涉及；3.中外教育史考察人物居多；4.第55題，也就是第二道論述題一定是考察中外某個(gè)教育家的教育思想；5.川師614更側(cè)重教育學(xué)原理和教育心理學(xué)；6.每年必有往年311原題，除13年和14年外，15—18年皆有往年614原題；7.學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)每年必考或涉及。說了這么幾點(diǎn)，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要重點(diǎn)把握一下，當(dāng)然，真題的套路不止這些，大家多分析分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有其它值得重視的地方。額外說一下，不要把所有的寶都押在真題上，每年都會(huì)有311和614往年的真題是沒錯(cuò)，但是不代表當(dāng)年所有的題目都出自其中，原題畢竟是少數(shù)，那些只想靠背真題就想考上的人我只想說：你的心可真夠大的！

其它重要提醒

一．作息。作息涉及到你的學(xué)習(xí)效率和身體健康，一定要重視，畢竟不是一兩個(gè)月的事，長(zhǎng)期的過度學(xué)習(xí)會(huì)讓你很疲憊，身體吃不消，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。一戰(zhàn)結(jié)束后我就累垮了，吃了三四個(gè)月的中藥，心酸得很。我不提倡大家熬夜苦學(xué)，晚上學(xué)習(xí)最好不要超過11點(diǎn)，早上七點(diǎn)左右起床比較合適，早一點(diǎn)的六點(diǎn)半，晚一點(diǎn)的七點(diǎn)半，看你自己，但是不要八九點(diǎn)你才從床上起來。學(xué)習(xí)時(shí)間的多少并不代表學(xué)習(xí)效率的高低，當(dāng)你狀態(tài)好的時(shí)候多學(xué)一會(huì)也無妨，效率低的時(shí)候還不如耍耍手機(jī)看看電影逛逛街跑跑步，怎么開心怎么來。

二．課程。應(yīng)屆生在大三下期和大四上期還有課，不重要的課就逃了吧，保證不掛科就行。我大學(xué)逃課甚多，特別是考研期間，一些特別無聊的，跟考研無關(guān)的課我基本上能逃的都逃了。不過我不是鼓勵(lì)大家逃課，一切根據(jù)自身需要來選擇。

三．感情?？佳衅陂g感情問題非常影響學(xué)習(xí)，不管是男女朋友之間，同學(xué)研友之間還是父母朋友甚至是師生之間，要妥善處理。當(dāng)然問題最多的應(yīng)該是前兩個(gè)，男女朋友之間最好事先溝通好，一切以學(xué)習(xí)為重，陪伴與交流肯定會(huì)少許多，要理解。同學(xué)研友之間多互相幫助，少一點(diǎn)攀比和較量。我一戰(zhàn)期間很感謝我的一個(gè)室友，大三下期有什么事都找她幫忙。也愿你研途遇到貼心的小伙伴。

四．信息?？佳杏械臅r(shí)候也是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，很多信息和資源都是有時(shí)效性的，每天關(guān)注一些與考研有關(guān)的動(dòng)態(tài)是必要的，考研幫是一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)，在這里你可以找到一些有用的資料，備考信息，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有經(jīng)驗(yàn)答疑。但是，考研幫也會(huì)有許多負(fù)能量，特別是在考前一段時(shí)間，你會(huì)看到許多人都在說自己什么什么沒復(fù)習(xí)好，這樣沒來得及，那樣又忘了，天天睡不好，跟研友的關(guān)系多糟糕……所以大家要利用好這樣的平臺(tái)，你要搞清楚你上這個(gè)平臺(tái)的目的是什么，然后直奔主題。也希望你不要做一個(gè)負(fù)能量的人，別有事沒事就在論壇里發(fā)一些杞人憂天，顧影自憐的信息，誰(shuí)關(guān)心??？還有那些自我感覺非常良好的人，別太炫耀。各種考研QQ群，微信群同理。

五．態(tài)度。考研不是一句口號(hào)，而是需要你切切實(shí)實(shí)付出努力去攻克的一個(gè)難題。對(duì)于任何一科，任何知識(shí)點(diǎn)不要有僥幸心理，要全力以赴，不要讓你的僥幸成為你考場(chǎng)上給自己挖的一個(gè)坑。因?yàn)榭佳胁皇侨松奈ㄒ怀雎?，但從你選擇了考研的那一刻開始，你將放棄其它學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間與機(jī)會(huì)，放棄人生的其它可能性，考上研究生就成了你唯一的出路了。人生要練就一次把握機(jī)會(huì)的本領(lǐng)，對(duì)于我們所有人來說，擺在我們面前的機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì)再去嘗試第二次，無異于是在消耗自己的人生成本，所以一定要一次考上。我見過每天朝八晚六地學(xué)習(xí)，吃得好玩得好睡得好，日子過得那叫一個(gè)滋潤(rùn)的人踩線考上研，我也見過每天起早貪黑放棄各種誘惑潛心學(xué)習(xí)的人落榜。不幸的是，一戰(zhàn)的我就是后者。那種在黑暗中一遍又一遍洗衣服的的經(jīng)歷我再也不想體驗(yàn)。我曾無數(shù)次想象自己考上研后的日子，也曾無數(shù)次被考研失敗后將面臨的一切痛苦所支配。從一開始打算考研，我就對(duì)自己還有別人說，考不上我就去工作，在備考的過程中這種想法愈加強(qiáng)烈，因?yàn)榭佳刑哿?，我已?jīng)筋疲力盡再也不想經(jīng)歷了。當(dāng)時(shí)調(diào)劑也是讓人心力交瘁，也讓我認(rèn)識(shí)到考研初試本身是最簡(jiǎn)單的事，等到調(diào)劑的時(shí)候你才是在和這個(gè)社會(huì)真正的互動(dòng)，體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的精彩與殘酷。后來，當(dāng)我面臨工作or二戰(zhàn)的選擇時(shí)，我還是選擇了二戰(zhàn)，因?yàn)椴桓市摹？佳械镊攘驮谟?，陷進(jìn)去了就很難出來，讓人不考上不罷休。我也無數(shù)次給自己一戰(zhàn)的失敗找專業(yè)課難繁偏的借口，但是無論怎么樣，總有人考上不是嗎？專業(yè)課涉獵不廣泛，做題速度慢，備考針對(duì)性不強(qiáng)，摸著石頭過河，這些才是我失敗的主觀原因。所以考研的同學(xué)一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，投機(jī)取巧不可行，必須要一戰(zhàn)成碩！也別被自己的努力感動(dòng)到了，因?yàn)楸饶闩Φ拇笥腥嗽?，也有可能你只是看起來很努力，別自欺欺人，學(xué)進(jìn)去裝在腦袋里才是硬道理。

六·經(jīng)驗(yàn)。從你關(guān)注考研開始，就會(huì)在各個(gè)渠道看到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)貼，所謂經(jīng)驗(yàn)，就是個(gè)人的總結(jié)而已，不具有復(fù)制性，因此任何人的經(jīng)驗(yàn)都只能拿來做一個(gè)參考，而不能盲目照搬。包括我的這篇經(jīng)驗(yàn)，其中一定有與你的情況不一樣的地方。大家在看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，因人而異，因時(shí)而變，總結(jié)出最適合自己的學(xué)習(xí)之道，合理安排各科的學(xué)習(xí)。

說了很多，又感覺沒說什么?？佳惺且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程，不是我這一篇文章就能說得完的。這既是我的備考經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)我考研之路的一個(gè)回顧與總結(jié)。生活不止有眼前的茍且，還有未來的茍且，邁過了考研這個(gè)坎，未來也不會(huì)因此徑情直遂，但此時(shí)此刻心情是輕松的，足以。祝愿接下來的考研人一戰(zhàn)成碩，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！也歡迎大家報(bào)考職業(yè)技術(shù)教育學(xué)這個(gè)研究方向，目前職校正處于改革發(fā)展新時(shí)期，時(shí)代正在呼喚工匠精神，職校作為工匠人才的培養(yǎng)基地勢(shì)必會(huì)迎來蓬勃發(fā)展的新氣象，因此職業(yè)教育是一個(gè)不錯(cuò)的研究領(lǐng)域，發(fā)展前景來日可期。另外從考研的難易程度來說，近幾年川師的職教報(bào)錄比很低，因此只要你能過線，考上的可能性就非常大。非常期待大家的加入。等你們的好消息?。ㄓ腥魏螁栴}也可以加我衛(wèi)新號(hào)【siyuan-326】，不用客套，請(qǐng)直奔主題，驗(yàn)證注明【614+姓名】）

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