數(shù)量經(jīng)濟學碩士研究生培養(yǎng)方案（020209）

 

一、 培養(yǎng)目標

數(shù)量經(jīng)濟學專業(yè)碩士研究生應具備扎實的經(jīng)濟學基本理論，掌握現(xiàn)代計量經(jīng)濟學主流方法和常用統(tǒng)計學方法，掌握計量經(jīng)濟學建模分  析的軟件工具，了解本學科的發(fā)展前沿和最新研究成果，具有對較為復雜的經(jīng)濟關(guān)系建立計量經(jīng)濟模型并進行實證分析的能力。達到培養(yǎng)目標要求的學生可獲得經(jīng)濟學碩士學位。

二、 基本要求

（一）獲本學科碩士學位應掌握的基本知識                1.經(jīng)濟學基本理論，主要包括馬克思主義政治經(jīng)濟學，中級宏觀
經(jīng)濟學和中級微觀經(jīng)濟學等基本理論。                        2.數(shù)量經(jīng)濟學基本理論和方法。包括中級計量經(jīng)濟學、高等數(shù)理
統(tǒng)計學，時間序列方法，多元統(tǒng)計分析方法以及其它數(shù)量經(jīng)濟方法。
（二）獲本學科碩士學位應具備的基本素質(zhì)1.學術(shù)素養(yǎng)
數(shù)量經(jīng)濟學碩士研究生應具有良好的數(shù)量經(jīng)濟學素質(zhì)，掌握數(shù)量 經(jīng)濟學的思想、理論和方法，具有較強的理論聯(lián)系實際能力。
2.學術(shù)道德
治學嚴謹，恪守學術(shù)道德規(guī)范，抵制學術(shù)不端行為，堅持實事求
是。
（三）獲本學科碩士學位應具備的基本學術(shù)能力1.知識學習能力
具有扎實的數(shù)量經(jīng)濟學基礎并掌握相關(guān)學科知識，至少掌握一門

外語，能運用外語閱讀本學科的文獻資料，具有較強的外語聽、說、讀、寫能力。熟悉所研究領域的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和學術(shù)研究動態(tài)，具有較強的理論聯(lián)系實際的能力。
2.學術(shù)研究能力
具有良好的科學素養(yǎng)和較強的理論分析能力，對所研究的問題有 獨到見解，具備獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。能正確  地運用數(shù)量分析方法解決實際問題 。
3.學術(shù)交流能力
具有較強的適應性和良好的團隊合作精神，能夠組織或參與團隊開展科研合作。積極參與學術(shù)會議，善于接受新知識，提出新思路， 能夠準確地表述學術(shù)觀點。
4.專業(yè)實踐能力
研究生畢業(yè)后能夠?qū)⒗碚撆c實際相結(jié)合，熟練運用數(shù)量經(jīng)濟學理論和方法與現(xiàn)代信息工具從事科研、教學、用以及其他學科領域的研  究開發(fā)工作。
三 、   研 究 方 向1.經(jīng)濟計量模型及其應用
2.金融計量理論與應用
3.宏觀經(jīng)濟及資源轉(zhuǎn)型經(jīng)濟數(shù)量分析
4.家庭消費行為的理論與實證分析四、課程設置（見附表 1）
課程設置與學分分配見附表 1。五、實踐與創(chuàng)新
學術(shù)學位碩士研究生滿足以下條件之一可獲得專業(yè)學術(shù)論文 2

學分：
 
（1） 在校期間發(fā)表A2 及以上級論文記 5 學分，A3 級記 4 學分， B1 級記 3 學分。發(fā)表B2 級刊物或者在國際會議上宣讀論文（學分認定以會議邀請函為依據(jù)）記 2 學分。論文署名單位為山西財經(jīng)大學。導師為第一作者，研究生本人為第二作者的學術(shù)論文按照研究生為第一作者計學分；第一作者為本校本學科教師，研究生本人為第二作者的學術(shù)論文按 1/2 比例折算記學分；以其他合作方式發(fā)表的學術(shù)論文只給第一作者研究生記學分；
（2） 參與 B2 級及以上項目,前 3 名，學分認定以立項書、結(jié)項報告書為依據(jù)；
（3）獲得省部級（含）以上和國家級學術(shù)會議級別的科研成果獎勵，一等獎排名前 5 名，二等獎排名前 4 名，三等獎和其它獎排名
前 3 名。
其它學分按照《山西財經(jīng)大學學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)管理辦法》（晉財大校【2017】92 號）“第四章 實踐與創(chuàng)新培養(yǎng)”要求執(zhí)行。

六、學位（畢業(yè)）論文基本要求

學位論文基本要求參照《山西財經(jīng)大學學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)管理辦法》（晉財大校【2017】92 號）中“第五章 碩士學位（畢業(yè)） 論文”要求執(zhí)行；撰寫格式按照《山西財經(jīng)大學研究生學位論文寫作模板（2019 版）》執(zhí)行。

七、本專業(yè)主要文獻（見附表 2）

附表 1：應用經(jīng)濟類
數(shù)量經(jīng)濟學碩士研究生課程設置表(學術(shù)學位)
 

課程類別		課程名稱		學分	學 時	開課 學期	課程歸屬	學分分配
必修課	公共基礎課	中國特色社會主義理論與實 踐研究		2	32	1	馬克思主義學院	8 學分
		馬克思主義與社會科學方法 論		1	16
		外國語		4	64	1-2	經(jīng)貿(mào)外語學院
		尊重學術(shù)道德與遵守學術(shù)規(guī) 范		1	18	1	研究生院
	專業(yè)基礎課	中級宏觀經(jīng)濟學		3	48	1	研究生院	9 學分
		中級微觀經(jīng)濟學		3	48		研究生院
		中級計量經(jīng)濟學及相關(guān)研究 方法		3	48		研究生院
	專業(yè)課	中級數(shù)理統(tǒng)計		2	32	2	財政與公共經(jīng)濟與統(tǒng)計學院	10 學分
		面板數(shù)據(jù)模型		2	32
		貝葉斯計量經(jīng)濟學		2	32
		時間序列分析		2	32
		非參數(shù)計量經(jīng)濟學		2	32
選修課	專業(yè)方向選修課	數(shù)量經(jīng)濟模型及軟件應用		1	16	3	財政與公共經(jīng)濟與統(tǒng)計學院	2 學分
		金融計量模型與應用		1	16
		非參數(shù)統(tǒng)計		1	16
		金融經(jīng)濟學		1	16
	任意選修課	統(tǒng)計計算		2	32	1-3	財政與公共經(jīng)濟與統(tǒng)計學院	4 學分
		公共經(jīng)濟學		2	32
		大數(shù)據(jù)研究與數(shù)據(jù)挖掘		2	32
		數(shù)據(jù)調(diào)查方法		2	32
		宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析		2	32
實踐與創(chuàng)新培養(yǎng)			學術(shù)論文 2 學分；科研項目 1 學分； 專業(yè)學術(shù)報告（可選），教學實踐 1 學分；社會實踐 1 學分。					5 學分
總學分								38 學分

注：補修課，不計學分。

附表 2：

本專業(yè)主要文獻
 

序 號	書名/期刊	著者	出版社	出版年份	選/必讀
1	高級計量經(jīng)濟學及 Stata 應用	陳強	高等教育出版社	2010 年	選讀
2	應用數(shù)量經(jīng)濟學	張曉峒	機械工業(yè)出版社	2009 年	選讀
3	高級應用計量經(jīng)濟學	李子奈，葉阿忠	清華大學出版社	2012 年	選讀
4	計量經(jīng)濟學導論：現(xiàn)代觀點	伍德里奇	中國人民大學出版社	2003 年	必讀
5	Econometrics analysis	William H.Green	Pearson	2015 年	選讀
6	Time Series Aanlysis	Hamilton	Princeton University Press	1994 年	必讀
7	Baysian Econometrics	Gary Koop	Oxford University Press	2011 年	選讀
8	高等時間序列計量經(jīng)濟學	陸懋祖	北京大學出版社	2015 年	選讀
9	橫截面與面板數(shù)據(jù)的計量經(jīng)濟分析	杰弗里 .M. 伍德里奇	中國人民大學出版社	2016 年	選讀
10	空間計量經(jīng)濟學：從橫截面數(shù)據(jù)到空間面板	J·保羅·埃爾霍斯特	中國人民大學出版社	2015 年	選讀
11	用面板數(shù)據(jù)做因果分析	史蒂芬· E. 芬克爾	上海人民出版社	2016 年	選讀
12	面板數(shù)據(jù)分析	蕭政	北京大學出版社	2005 年	必讀
13	Python 金融大數(shù)據(jù)分析	伊夫·希爾皮斯科	人民郵電出版社	2015 年	選讀
14	Spark 快速大數(shù)據(jù)分析	Holden Karau	人民郵電出版社	2015 年	選讀

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