三峽大學(xué)田家炳教育學(xué)院教育學(xué)碩士點(diǎn)的介紹
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三峽大學(xué)田家炳教育學(xué)院教育學(xué)碩士點(diǎn)的介紹 正文
自1946年創(chuàng)辦的宜都師范到今天的田家炳教育學(xué)院,三峽大學(xué)教育學(xué)科已在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)區(qū)域方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。2006年獲批高等教育學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2011年獲批教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn), 2018年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),使學(xué)科建設(shè)更上新臺(tái)階,現(xiàn)已成為研究方向穩(wěn)定、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)比較明顯、社會(huì)影響廣泛的重要學(xué)科。一、研究方向
教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)下設(shè)四個(gè)穩(wěn)定的研究方向:教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、教育管理學(xué),每年招生人數(shù)15人左右。教育碩士專業(yè)學(xué)位目前在四個(gè)領(lǐng)域招生,分別是教育管理、學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(英語),每年招生人數(shù)80人左右。
二、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
經(jīng)過多年發(fā)展,教育學(xué)科形成了年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)都較為合理的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師47人,其中45歲以下青年教師的比例為60%,獲得博士學(xué)位教師的比例為41%,具有高級(jí)職稱的教師占80%。
三、學(xué)科特色
經(jīng)過長期的積淀和凝練,教育學(xué)形成了較強(qiáng)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在教師專業(yè)發(fā)展、區(qū)域高等教育發(fā)展研究、學(xué)位與研究生教育、民族教育與社會(huì)文化發(fā)展等研究方向和領(lǐng)域取得了顯著的成績,并逐步形成了自身的特色。
1.國際化特色。充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)開展國際交流與合作,現(xiàn)已與美、英、法、加、韓等15國20余所高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,通過教師交流、學(xué)生交換、舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議、引進(jìn)國外課程等方式,提升國際化水平,培養(yǎng)國際化人才。
2.行業(yè)特色。加強(qiáng)與地方政府、教育行政部門、教育研究機(jī)構(gòu)、中小學(xué)的合作,建立了長期性、多元化的實(shí)踐創(chuàng)新基地和教育教學(xué)實(shí)踐基地,通過合作共建、聘任導(dǎo)師、聯(lián)合培養(yǎng)等方式,探索應(yīng)用型研究生培養(yǎng)模式,造就既有高深理論素養(yǎng)又有實(shí)踐能力的新型人才。
3.區(qū)域與民族特色。充分利用學(xué)校位處武陵山民族地區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與地方政府的合作,通過聯(lián)合開展研究、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生等途徑,培養(yǎng)能切實(shí)解決武陵山民族地區(qū)教育發(fā)展問題的高水平人才。
四、社會(huì)影響
1.形成服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的行業(yè)影響
長期承擔(dān)師范生培養(yǎng)工作,為鄂西地區(qū)及其他地區(qū)教育行業(yè)輸送中小學(xué)教師,目前已在職培訓(xùn)900余名中小學(xué)教師,取得良好的社會(huì)效果。從2010年開始承擔(dān)“國培計(jì)劃”——農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目,并連續(xù)3年在國家組織的第三方評(píng)價(jià)中獲得省屬高校第一名,引起湖北省教育廳的高度重視與關(guān)注。
2.形成服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的區(qū)域影響
為宜昌市、恩施土家族苗族自治州“十三五”發(fā)展規(guī)劃提供政策咨詢,并積極參與宜昌市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定工作,多項(xiàng)研究成果、政策建議與咨詢報(bào)告被宜昌市政府、恩施土家族苗族自治州政府、宜昌市教育局等部門所采納。
3.形成全國范圍較大的學(xué)科影響和一定知名度的國際影響
2004—2012年度連續(xù)三屆獲全國優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu);與國外知名高?;ヅ山處熃涣鲗W(xué)習(xí)8人,互派研究生交流學(xué)習(xí)18人,舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議2次,邀請(qǐng)國際專家來校講學(xué)15次。
三峽大學(xué)
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