青海大學(xué)土木工程學(xué)院導(dǎo)師:蘇延桂

發(fā)布時(shí)間:2021-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
青海大學(xué)土木工程學(xué)院導(dǎo)師:蘇延桂

青海大學(xué)土木工程學(xué)院導(dǎo)師:蘇延桂內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

青海大學(xué)土木工程學(xué)院導(dǎo)師:蘇延桂 正文

[導(dǎo)師姓名]
蘇延桂

[所屬院校]
青海大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名:蘇延桂
性別:女
人氣指數(shù):1078
所屬院校:青海大學(xué)
所屬院系:土木工程學(xué)院
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:
招生專業(yè):建筑與土木工程
研究領(lǐng)域:



[通訊方式]


[個(gè)人簡(jiǎn)述]
個(gè)人簡(jiǎn)歷:
1998年9月——2002年7月? 蘭州鐵道學(xué)院?? 本科
2002年9月——2006年4月? 中鐵二十局四公司? 技術(shù)員
2006年9月——至今???? 青海大學(xué)???? 教師
2010年9月——2013年7月? 蘭州交通大學(xué)??? 碩士

[科研工作]
研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:
2013年1月-2015年1月? 青海大學(xué)中青年科研基金項(xiàng)目? 1萬元
2013年5月-2015年5月? 教育部春暉計(jì)劃科研基金項(xiàng)目? 2萬元
兩項(xiàng)科研項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容均為《利用地源熱泵在季節(jié)性凍土中解決路基結(jié)構(gòu)凍解破損的研究》,均已結(jié)題。
在研科研項(xiàng)目:
按序號(hào)、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目來源、經(jīng)費(fèi)(萬元)、起止時(shí)間分行填寫(特別說明是在研項(xiàng)目)
學(xué)術(shù)論文:
一、本人發(fā)表論文(按序號(hào)、前三作者姓名、論文題目、發(fā)表刊物名稱、發(fā)表時(shí)間分行填寫,限近5年發(fā)表的文章)
1、蘇延桂《利用地源熱泵防止季節(jié)性凍土路基凍解破損的研究》 公路交通科技2014 (6)
2、蘇延桂《青藏高原可液化土層施工關(guān)鍵技術(shù)研究》??????????? 公路交通技術(shù)2014 (3 )
3、蘇延桂《109國道季節(jié)性凍土區(qū)路基分析原始溫度場(chǎng)》?????? 青海大學(xué)學(xué)報(bào)2013(5)
4、蘇延桂《蘭新鐵路青海地區(qū)加筋土路堤邊坡穩(wěn)定性分析》??? 青海大學(xué)學(xué)報(bào)2014(2)

[教育背景]
以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站,如有錯(cuò)誤,可聯(lián)系我們進(jìn)行免費(fèi)更新或刪除。建議導(dǎo)師將更新的簡(jiǎn)歷尤其對(duì)研究生招生的要求發(fā)送給我們,以便考研學(xué)子了解導(dǎo)師的情況。(導(dǎo)師建議加QQ-1933508706,以便后續(xù)隨時(shí)更新網(wǎng)頁或發(fā)布調(diào)劑信息??佳信删W(wǎng)站和APP流量巨大)聯(lián)系方式

添加青海大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[青海大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、青海大學(xué)報(bào)錄比、青海大學(xué)考研群、青海大學(xué)學(xué)姐微信、青海大學(xué)考研真題、青海大學(xué)專業(yè)目錄、青海大學(xué)排名、青海大學(xué)保研、青海大學(xué)公眾號(hào)、青海大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)青海大學(xué)考研信息或資源

青海大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)
青海大學(xué)

本文來源:http://m.zhongzhouzhikong.com/qinghaidaxue/yanjiushengdaoshi_530520.html