陽明學院成立于2007年12月，原名為寧波大學基礎學院，2008年4月更名為陽明學院，屬學校二級管理性學院。自2008年開始負責全校按專業(yè)(類)培養(yǎng)的一年級學生的教育教學管理工作，2010年新增面向榮譽性班級——陽明創(chuàng)新班的教育教學管理工作，2018年新增少數民族預科生的教育教學管理工作。

陽明學院秉持“勤學篤實 知行合一”的院訓，以學校提出的“把成才的選擇權交給學生”的教育理念為指導，通過黨旗領航活動，堅持立德樹人，推進高素質人才培養(yǎng)。學院始終以學生為本，通過開展學習指導、探索選擇機制、營造成長氛圍，為學生拓寬學科基礎、增進知識交叉、理性選擇專業(yè)、科學規(guī)劃人生提供平臺，讓學生學會學習、學會選擇、學會規(guī)劃，為學校加強教學建設、優(yōu)化專業(yè)結構和人才培養(yǎng)結構創(chuàng)新機制。學院積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，努力將陽明創(chuàng)新班學生培養(yǎng)成志向高遠、德才兼?zhèn)洹⒕哂锌茖W的思辨方法、合理的知識結構、寬厚的基礎知識、突出的專業(yè)能力、良好的溝通技巧，富有創(chuàng)新精神、發(fā)展?jié)摿蛧H交流能力的高素質研究型人才。

學院現有教職工24人，另聘請10余位校內優(yōu)秀教師擔任專任導師?，F有學生分大類培養(yǎng)和專業(yè)培養(yǎng)兩類，其中大類培養(yǎng)包括材料化學類、電子信息類、法政類等11個大類，涉及11個學院35個專業(yè)，共有學生近1900人；專業(yè)培養(yǎng)包括會計學(ACCA)、國際經濟與貿易(全英文班)、應用心理學等17個專業(yè)，共有學生1000余人。另有陽明創(chuàng)新班學生244人、少數民族預科生30人。

學院已順利完成10個年級約28874名學生的大類（專業(yè)）培養(yǎng)；2010級-2014級共181名陽明創(chuàng)新班學生已本科畢業(yè)。學生在學科競賽、學術創(chuàng)新、畢業(yè)深造等方面成績突出，約50%的陽明創(chuàng)新班學生參加了美國加州大學、美國威斯康星州立大學、英國愛丁堡大學、澳大利亞西悉尼大學、香港中文大學、臺灣大學、北京大學、復旦大學等國內外著名高校第二校園學習；在省級及以上學科競賽中獲獎600余人次，其中157人次在國家級學科競賽中獲獎；發(fā)表SCI、EI收錄論文20余篇；獲國家專利授權15項;主持校級及以上學生科研立項190項，其中國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項4項，浙江省新苗人才計劃項目19項；已畢業(yè)學生被免試推薦或考取至清華大學、浙江大學、復旦大學、同濟大學、美國哥倫比亞大學、美國克萊姆森大學、新加坡南洋理工大學、英國巴斯大學等國內外著名高校研究生。

陽明學院人才培養(yǎng)改革成效得到了國內兄弟院校、專家的關注和肯定，2014年由陽明學院團隊承擔的《基于學生自主選擇的大類培養(yǎng)機制的改革實踐》榮獲國家教學成果二等獎、浙江省教學成果一等獎。

（以上數據統(tǒng)計截止為2018年8月底）

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