2021南京信息工程大學(xué)教育政策與法規(guī)研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-11-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021南京信息工程大學(xué)教育政策與法規(guī)研究生考試大綱

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2021南京信息工程大學(xué)教育政策與法規(guī)研究生考試大綱 正文

    南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試
    考試大綱
    科目代碼:F29
    科目名稱:教育政策與法規(guī)
    第一部分目標(biāo)與基本要求
    教育政策與法規(guī)考試是教育碩士(教育管理方向)入學(xué)考試科目之一,是由教育部授權(quán)各教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映教育碩士(教育管理方向)專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的對教育政策與法規(guī)相關(guān)基本理論和基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)掌握情況,以及運(yùn)用相關(guān)政策與法規(guī)理論和知識解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題的意識和能力。
    第二部分內(nèi)容與考核目標(biāo)
    1.教育政策與法規(guī)概述
    教育政策、教育法規(guī)的相關(guān)概念;教育政策、教育法規(guī)的功能;教育政策、法規(guī)的價(jià)值基礎(chǔ);教育政策與教育法規(guī)的關(guān)系。
    2.我國教育政策與法規(guī)的體系及特征
    教育政策、教育法規(guī)的類型與結(jié)構(gòu);教育政策、教育法規(guī)的特征。
    3.教育政策與法規(guī)的制定
    教育政策、教育法規(guī)議題的確定;教育政策決定;教育立法。
    4.教育政策與法規(guī)的執(zhí)行
    教育政策執(zhí)行的涵義;教育政策執(zhí)行過程;教育政策執(zhí)行中的問題與對策;教育法規(guī)的執(zhí)行。
    5.教育政策評價(jià)
    教育政策評價(jià)的涵義與意義;教育政策評價(jià)的類型與標(biāo)準(zhǔn);教育政策評價(jià)的實(shí)行。
    6.教育政策監(jiān)控與教育法制監(jiān)督
    教育政策監(jiān)控與教育法制監(jiān)督的主客體及其監(jiān)督方式;教育政策監(jiān)控的涵義、種類與過程;教育法制監(jiān)督的涵義、種類與內(nèi)容。
    7.我國教育的基本政策與法規(guī)
    我國教育基本政策的沿革;《中華人民共和國教育法》基本內(nèi)容;新時(shí)期我國教育基本政策的變革與創(chuàng)新。
    8.我國基礎(chǔ)教育的政策與法規(guī)
    基礎(chǔ)教育政策、法規(guī)的沿革;《中華人民共和國義務(wù)教育法》基本內(nèi)容。
    9.我國教師教育的政策與法規(guī)
    我國教師教育政策、法規(guī)的沿革;《中華人民共和國教師法》基本內(nèi)容;新時(shí)期教師教育政策、法規(guī)的建設(shè)與完善。
    第三部分有關(guān)說明與實(shí)施要求
    1.基本要求
    要求考生掌握并理解教育政策與法規(guī)的基本理論,熟悉教育政策和教育法規(guī)的基本概念和基本原理、歷史發(fā)展及趨勢,深刻把握我國教育政策和教育法規(guī)的基本內(nèi)容和要求,能夠運(yùn)用教育政策和教育法規(guī)相關(guān)知識分析和解決教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題。
    2.命題說明
    識記部分約占30%,理解部分約占40%,應(yīng)用部分約占30%,題型包括簡答題、論述題、案例分析題等。
    3.參考書目
    張樂天主編.教育政策法規(guī)的理論與實(shí)踐(第3版)[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2015。
    4.其他規(guī)定
    考試方式為閉卷筆試,總分150分,考試時(shí)間為180分鐘。
南京信息工程大學(xué)

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