遼寧師范大學研究生考研專業(yè)介紹：音樂學 正文

一、培養(yǎng)目標：
　　培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，能夠獨立進行音樂理論研究、音樂創(chuàng)作、音樂表演實踐和大中專院校音樂專業(yè)教學的高層次的專門人才。培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)具有較系統(tǒng)的馬克思主義理論基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)理論知識，掌握中外音樂發(fā)展的歷史和基本規(guī)律，熟練掌握所研究方向的表演技能和技巧，對本研究方向有較深入的研究并熟悉該領(lǐng)域的最新成果和前沿研究動態(tài)。掌握一門外語，有獨立研究能力，具備從事音樂表演、教學、科研和管理等事業(yè)的能力。
　　
　　二、研究方向：
　　1．中國音樂歷史與文化
　　2．鋼琴演奏與教學研究
　　3．作曲技術(shù)理論與視唱練耳教學研究
　　4．音樂作品分析與音樂史論教學研究
　　5．聲樂表演、教學與文化研究
　　6．合唱指揮與教學
　　7．音樂創(chuàng)作與多媒體教學研究 　
　　
　　三、學習年限：三年
　　
　　四、培養(yǎng)方式：
　　采取導師負責與導師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，發(fā)揮導師的主導作用，努力體現(xiàn)“以生為本”和“因材施教”的教育思想，調(diào)動研究生學習的主動性和自覺性，按時制定研究生個人培養(yǎng)計劃。采用啟發(fā)式、研討式教學方式，規(guī)定研究生積極參加必要的學術(shù)講座、報告、社會實踐和調(diào)查等學術(shù)活動，加強研究生綜合能力的訓練和培養(yǎng)。導師要管教管導，做好研究生的日常思想教育工作，協(xié)助院系、職能部門處理研究生的突發(fā)事件。
　　
　　五、教學實踐：
　　在讀期間，第五學期在導師指導下參加見習和聽課，每周不少于5學時，有完整的聽課記錄，研究生必須完成要求的教育實習和社會藝術(shù)實踐演出活動，鼓勵學生舉辦個人音樂會，以此提高和加強社會綜合實踐能力和教學能力。
　　
　　六、論文開題：
　　研究生入學后即在導師的指導下初步擬定研究方向，通過老師授課講解、查閱文獻、收集整合資料等學習和研究方式來確定研究課題和開題時間。在課題通過可行性論證之后即可進行撰寫。
　　
　　七、學位論文：
　　學位論文應(yīng)在導師的指導下由碩士生獨立完成，經(jīng)過審議考核（根據(jù)實際情況確立校內(nèi)外評審專家）并通過答辯方可申請碩士學位。

遼寧師范大學

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