遼寧工程技術(shù)大學(xué)：考研作文復(fù)習(xí)應(yīng)從早做起 正文

　　高分作文功在平時(shí)考研作文復(fù)習(xí)應(yīng)從早做起
　　考研英語(yǔ)要得高分，閱讀和作文絕對(duì)不能放松。關(guān)于閱讀經(jīng)過(guò)從小到大各類(lèi)英語(yǔ)考試的戰(zhàn)火洗禮后想來(lái)大家心里都有數(shù)了，那么今天主要和大家聊一下考研英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)。
　　有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在談作文復(fù)習(xí)還早吧，覺(jué)得考試前背背范文，記記句型就行了，那么你捫心自問(wèn)一下：自己平時(shí)到底寫(xiě)過(guò)多少英語(yǔ)作文？這些作文到底又有多少篇認(rèn)真修改過(guò)？有多少人在考前背同一本書(shū)的范文，如果你是閱卷老師的話看到千篇一律的作文會(huì)是什么感覺(jué)？
　　任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，更別說(shuō)并非我們母語(yǔ)的英語(yǔ)了。作文考察的是我們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，所以英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，最好從早做起，平時(shí)多看多練。
　　英語(yǔ)作文基礎(chǔ)的建立不是看了多少篇的問(wèn)題，而是寫(xiě)了多少篇的問(wèn)題。剛開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文可能會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的感覺(jué)，這時(shí)就要多看一些別人寫(xiě)的作文，適當(dāng)背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”看得多了思路就會(huì)慢慢打開(kāi)。有很多人只看不寫(xiě)，這是不行的。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一篇文章，如果讓我們自己去寫(xiě)卻是錯(cuò)誤百出。建議大家找一個(gè)本子，做個(gè)計(jì)劃定期寫(xiě)英語(yǔ)短文。
　　英語(yǔ)作文水平的提高不是寫(xiě)了多少篇的問(wèn)題，而是改了多少遍的問(wèn)題。有的人寫(xiě)了作文就放在一邊不管了，這樣實(shí)際水平并不能很快提高。寫(xiě)好的作文一定要反復(fù)修改。如果大家自己覺(jué)得自己寫(xiě)的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的好的朋友幫該的，實(shí)施證明這樣做對(duì)我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對(duì)比，找出自己的差距與優(yōu)點(diǎn)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。范文也是人寫(xiě)出來(lái)的，不是多么神圣的東西要有超越作文書(shū)范文的意識(shí)。最后再把自己經(jīng)過(guò)N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個(gè)本上背誦。
　　總之，我們的英語(yǔ)復(fù)習(xí)始于“看”，成于“練”，關(guān)鍵要“改”，最后要“背”。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)

本文來(lái)源：http://m.zhongzhouzhikong.com/liaoninggongchengjishudaxue/kaoyanjingyan_100154.html