喀什大學(xué)物理與電氣工程學(xué)院的介紹 正文

物理與電氣工程學(xué)院其前身是物理系，始建于1962年，2015年5月更名為物理與電氣工程學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)、物理學(xué)（通用技術(shù)方向）、應(yīng)用物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化等五個專業(yè)，物理課程與教學(xué)論碩士點；擁有物理理論教研室、通用技術(shù)教研室、應(yīng)用物理教研室、電子信息教研室、實驗教學(xué)中心教研室等五個教研室；擁有通信原理實驗室、信號與系統(tǒng)/單片機微機原理實驗室、EDA技術(shù)/嵌入式開發(fā)實驗室、現(xiàn)代程控交換/光纖通信實驗室、高頻電路/移動通信實驗室、電子設(shè)計/DSP技術(shù)實驗室、電路制版實驗室、力學(xué)實驗室、熱學(xué)實驗室、電磁學(xué)實驗室、光學(xué)實驗室、電工實驗室、電子線路實驗室、計算機原理實驗室、家電維修實驗室、中教法（演示實驗室）、近代物理實驗室、物理數(shù)字化實驗室、操作實驗室、金工實驗室、模擬駕駛實驗室、機器人實驗室、木工實驗室、設(shè)計實驗室等24個實驗室，設(shè)有“電子信息科與技術(shù)實驗教學(xué)中心”、“基礎(chǔ)物理實驗教學(xué)示范中心”、“通用技術(shù)實驗室”等3個實驗教學(xué)中心。現(xiàn)有在校本?？茖W(xué)生1078人?，F(xiàn)有63名教職工,專任教師54人，其中教授14名，副教授23名，博士12名；自治區(qū)級教學(xué)名師2名。   
建系建院以來，物理與電氣工程學(xué)院始終秉承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的理念，緊緊圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)，堅持“教、學(xué)、研”相結(jié)合，積極主動開展工作。現(xiàn)擁有校級重點培育學(xué)科——物理學(xué)（下設(shè)風(fēng)沙物理與環(huán)境、材料物理、生物物理和量子物理與光學(xué)四個研究方向）；擁有“力學(xué)”、“中學(xué)物理課程教學(xué)論”等2門自治區(qū)級精品課程。近年來，主持國家級、省部級、廳級及校級課題多達幾十項，在各級各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。   
物理與電氣工程學(xué)院按照“專業(yè)基礎(chǔ)厚、綜合素質(zhì)高、實踐和創(chuàng)新能力強”的目標體系培養(yǎng)學(xué)生。不僅完善師范技能教育，進一步凸顯教師教學(xué)技能培養(yǎng)特色，而且注重非師范專業(yè)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。成立了電子設(shè)計協(xié)會、師范技能協(xié)會、共振社、新陽相聲社等學(xué)生社團。形成了課內(nèi)與課外、指導(dǎo)與自主相結(jié)合的教學(xué)新模式，在人才培養(yǎng)等方面成效顯著。在認真開展教育見習(xí)、實習(xí)支教、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實習(xí)及師范技能大賽、專業(yè)技能大賽、家電義務(wù)維修活動等實踐教學(xué)活動的同時，還積極組織組織學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、ITAT大賽和計算機設(shè)計大賽等，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，為新疆特別是南疆培養(yǎng)了大量中學(xué)物理教師和電子信息產(chǎn)業(yè)方面的專門人才。   
物理與電氣工程學(xué)院始終注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，注重將新理念、新知識、新成果、新技術(shù)引入到課堂教學(xué)中，狠抓課堂教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，初步形成了自身的辦學(xué)特色。同時，大學(xué)生思想教育工作也成效顯著，先后獲得自治區(qū)“五•四”紅旗先進團總支、全國“五•四”紅旗先進團總支稱號。   

喀什大學(xué)

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