西南石油大學土木工程考研
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西南石油大學土木工程與測繪學院建筑與土木工程研究生培養(yǎng)方案
建筑與土木工程(085213)
一、培養(yǎng)目標
建筑與土木工程是與建筑學、城市規(guī)劃和土木工程相聯(lián)系的專業(yè)學位,側重于工程應用技術研究,主要是為工礦企業(yè)和工程建設部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。具體培養(yǎng)目標如下:
1、工程碩士專業(yè)a學位獲得者應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;擁護黨的基本路線和方針、政策;熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務;
2、具有建筑與土木工程專業(yè)的堅實理論基礎和專業(yè)知識;了解學科前沿,能運用當前先進的理論和技術方法,解決實際問題;能熟練應用計算機進行技術工作;具有創(chuàng)新意識,并具有獨立組織科研工作并獨立開展技術工作的能力;具有在研究院所、工礦企業(yè)和工程建設部門從事相關專業(yè)的工程技術和工程管理工作的能力;
3、掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊,能用外語撰寫論文摘要,有外語會話能力。
二、學科方向
1、巖土與道路工程
主要從事各類巖土工程、道路工程的力學分析、設計理論及施工建造技術的研究。包括巖石與土工程特性、地基與基礎工程、城市深基坑工程、路基邊坡支護結構、地下工程、環(huán)境巖土工程、油氣田地面巖土工程、特殊地區(qū)路基工程、軌道與路面結構、路面材料、公路與油氣田地面災害防治工程等方面的研究。
2、結構與橋梁工程
主要從事各類混凝土結構、鋼結構、組合結構、大跨結構等的力學分析、設計理論及施工建造技術的研究。包括大型復雜建筑結構、橋梁結構、地下空間結構、油氣田地面工程結構及其各種裝備結構等的結構體系及節(jié)點構造、行為仿真、可靠性及耐久性分析、易損性與風險評估、全壽命周期全局優(yōu)化、損傷診斷與健康監(jiān)測、既有結構加固與改造、工程抗震抗災等方面的研究。
3、供燃氣、暖通與市政工程
該學科方向依托我校石油天然氣領域綜合優(yōu)勢,以工程熱力學、傳熱傳質學、流體力學等為理論基礎,綜合應用計算傳熱學、計算流體力學、自控原理及計算機等技術,同時與建筑、環(huán)境、能源等學科互相滲透,以城市燃氣工程為特色,開展城鎮(zhèn)燃氣輸配與應用、人工環(huán)境控制與節(jié)能、水處理等領域涉及的市政管網系統(tǒng)安全評價與優(yōu)化分析、燃氣系統(tǒng)虛擬仿真、傳熱傳質等相關基礎理論和工程應用研究。
4、防災減災工程及防護工程
該方向主要研究通過土木工程及其他學科的理論與技術,提高土木工程結構和工程系統(tǒng)抵御人為和自然災害能力的科學理論、設計方法和工程技術。研究造成風害和震害的機理,開展大型結構物風致響應與地震反應的預測及評估、大型結構物環(huán)境振動抑制技術、大型結構物抗風抗震設計等理論及應用研究。研究土木工程活動誘發(fā)的各種地質災害產生機理、活動規(guī)律與防護技術,研究重力作用為主的滑坡、崩塌、泥石流等山地災害對鐵路、公路、管道工程的危害及其防治技術。
5、土木工程建造與管理
該方向主要運用現(xiàn)代管理理論,針對土木工程建設全壽命周期中安全風險、價值工程、投資決策、綠色建筑、實施階段的質量、進度、費用控制和信息化建設等問題進行研究;探討管理創(chuàng)新,實現(xiàn)工程可持續(xù)發(fā)展途徑等問題。
三、培養(yǎng)方式
1、研究生培養(yǎng)采取以導師為中心組成集體指導小組,鼓勵與校內外專家合作進行聯(lián)合指導,鼓勵雙導師制,加強校企聯(lián)合培養(yǎng)。
2、積極搭建研究生培養(yǎng)的國際合作平臺,努力推動聯(lián)合培養(yǎng)、課程互認、校外實習等培養(yǎng)進程。
3、在課程教學中,加強實踐教學環(huán)節(jié),重視課題研究、專題研討、學術報告等學術訓練環(huán)節(jié),充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
4、導師(或研究生指導小組)根據培養(yǎng)方案要求,針對研究生的專業(yè)背景,在其入學后1個月內制訂出具體的個人培養(yǎng)計劃,包括課程學習、實踐活動、學術活動、科學研究與學位論文工作等的具體安排。
5、學生因跨學科、專業(yè)或是同等學力者,必須補修4門大學本科主干課程,但不計學分。
6、研究生的中期考核分流見《西南石油大學研究生中期考核分流實施辦法(試行)》。
四、基本要求
1、獲本專業(yè)學位應具備的基本素質
遵紀守法,具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風,誠實守信,恪守學術道德規(guī)范,尊重他人的知識產權,杜絕抄襲和剽竊、偽造與篡改等學術不端行為。
掌握土木工程領域堅實的基礎知識和系統(tǒng)的專門知識;了解本領域的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;能夠運用先進方法和現(xiàn)代化技術手段解決工程;具有獨立從事(領域內某一方向)工程技術或工程管理工作的能力。
具有高度的社會責任感、強烈的事業(yè)心和科學精神、掌握科學的思想和方法,堅持實事求是、嚴謹勤奮、勇于創(chuàng)新,能夠正確對待成功與失敗,遵守職業(yè)道德和工程倫理。
具有良好的身心素質和環(huán)境適應能力,富有合作精神,能既正確處理國家、單位、個人三者之間的關系,也能正確處理人與人、人與社會及人與自然的關系。
2、獲本專業(yè)學位應掌握的基本知識
基本知識包括基礎知識和專業(yè)知識,涵蓋本領域任職資格涉及的主要知識點。
(1)基礎知識
掌握扎實的基礎知識,包括按特定領域方向可選的矩陣論、概率論、數值分析、應用統(tǒng)計、隨機過程、應用泛函分析、優(yōu)化理論與方法等應用數學知識及相關物理、化學知識;外語、計算機、信息檢索等工具性應用;自然辯證法、工程倫理、經濟、管理、以及法律法規(guī)等人文社科知識。
(2)專業(yè)知識
掌握本領域某一方向較為系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識及較為全面的專業(yè)技術知識,主要包括:彈塑性力學及有限元的理論及應用、結構動力學及其工程應用、土力學及其工程應用、現(xiàn)代土木工程材料、混凝土結構理論及應用、鋼結構理論與應用、巖土工程理論與應用、地下結構理論與應用、橋梁結構理論與應用、現(xiàn)代施工技術、現(xiàn)代土木工程項目管理、結構防災技術、結構全壽命維護技術、土木工程試驗理論與方法、水處理化學和微生物學、水處理理論與技術及系統(tǒng)分析、高等工程熱工學、高等工程流體力學、燃燒理論與技術、現(xiàn)代空調通風技術、建筑節(jié)能技術、燃氣輸配及燃氣設備。
隨著領域外延的進一步擴大,不同學科與不同領域間的交叉進一步加深,本領域工程碩士學位獲得者還可以根據自身的特點和需求,掌握相關專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識。
3、獲本專業(yè)學位應接受的實踐訓練
通過實踐環(huán)節(jié)應達到:基本熟悉本行業(yè)工作流程和相關職業(yè)及技術規(guī)范,培養(yǎng)實踐研究和技術創(chuàng)新能力。
實踐形式可多樣化,實踐時間不少于半年,實踐環(huán)節(jié)包括課程實驗、企業(yè)實踐、課題研究等形式,實踐內容可根據不同的實踐形式由校內導師決定或校內及企業(yè)導師協(xié)商決定,所以完成的實踐類學分應占總學分的20%左右,實踐結束是所攥寫的總結報告要有一定的深度和獨到的見解,實踐成果可直接服務于實踐單位的技術開發(fā)、技術改造或高效生產。
4、獲本專業(yè)學位應具備的基本能力
(1)獲取知識的能力
能夠通過檢索、閱讀等一切可能的途徑快速獲取能夠符合專業(yè)需求及關聯(lián)問題信息的能力,并具備自主學習和終身學習的能力。
(2)應用知識能力
能夠綜合運用所學知識,解決工程項目規(guī)劃、研究、設計與開發(fā)、組織與實施等實際問題。
在工程技術發(fā)展中善于運用創(chuàng)造性思維,勇于開展創(chuàng)新實驗、創(chuàng)新開發(fā)和創(chuàng)新研究。
(3)組織協(xié)調能力
具有良好的協(xié)調、聯(lián)絡和技術洽談能力,能夠有效地組織與實施科技項目開發(fā),并解決項目進展過程中所遇到的各種問題。
(4)國際交流能力
了解所從事研究方向的國際先進水平和發(fā)展趨勢,具有一定的外語水平、一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的國際交際能力。
5、學位論文基本要求
(1)選題要求
選題應來源于工程實際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實際應用價值,擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量,選題要具有一定的理論深度和先進性。具體可從以下方面選?。?br /> 1) 新工藝、新材料、新產品、新設備、新技術或新軟件的研制與開發(fā);
2) 技術攻關、技術改造、技術推廣與應用;
3) 引進、消化、吸收和應用國外先進技術;
4) 應用基礎性研究、應用研究、預研究專題;
5) 具有一定復雜程度的工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究
6) 具有一定復雜程度的工程項目的設計研究或實施方案的優(yōu)化和研究
7) 實驗裝置、實驗系統(tǒng)和實驗方法的研究
8) 技術標準制定
(2)形式及內容要求
土木工程領域工程碩士專業(yè)學位論文形式可以分為工程研究、設計研究、工程規(guī)劃、工程管理等。
1) 工程研究:是指來源于土木工程實際的具有一定復雜程度的工程技術的研究。包括了新工藝、新材料、新產品、新設備、新技術或新軟件的研制與開發(fā);技術攻關、技術改造、技術推廣與應用,以及對國內外先進技術的引進、消化和再研發(fā)。要求綜合應用基礎理論、專業(yè)知識和理論、試驗、數值模擬等技術手段對工程實際問題進行分析研究,論文成果具有先進性和使用性,并能在某些方面提出獨立見解或有所創(chuàng)新。
2) 設計研究:是指來源于土木工程實際的具有一定復雜程度的工程項目的設計或實施方案的優(yōu)化和研究。要求以解決生產或工程實際問題為重點,問題有一定的難度和深度,研究方法先進,研究成果對工程應有參考價值。
3) 工程規(guī)劃:是指來源于土木工程實際的,具有一定復雜程度的工程技術項目的規(guī)劃??砂姓こ桃?guī)劃、建筑工程規(guī)劃、防災與防護工程規(guī)劃等。要求需求分析合理,數據樣本可靠,論證充分嚴密,總體規(guī)劃爭取,具有前瞻性。
4) 工程管理:是指來源于土木工程實際的具有一定復雜程度的工程管理項目的研究。研究問題課涉及對一個工程從概念設想到正式運營的全過程(具有工作包括:投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設計、招標、采購、施工、試運行等)。要求有明確的工程應用背景,理論建模和分析方法科學正確,統(tǒng)計數據準確,研究成果應具有一定的經濟或社會效益。
(3)規(guī)范要求
土木工程領域工程碩士專業(yè)學位論文應條理清晰、結構合理、層次分明、文理通順、用詞準確、表述規(guī)范。
學位論文一般應由以下及部分組成:封面(中英文論文題目、作者、導師);獨創(chuàng)性聲明和誠信聲明;中英文的摘要與關鍵詞;論文目錄;英文縮略表;正文(選題依據與意義,工程背景與技術現(xiàn)狀分析,論文主體部分,結論);參考文獻;致謝和必要的附錄(包括應用證明、項目鑒定報告、獲獎成果證書、設計圖紙、程序源代碼、論文發(fā)表等)。
(4)水平要求
1)學位論文工作有一定技術難度和深度,論文成果就有一定的先進性和實用性;
2)學位論文工作應在導師指導下獨立完成,論文工作量飽滿
3)學位論文中的文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內外狀況有清晰的描述和分析;
4)學位論文的正文應綜合應用基礎理論、專業(yè)知識、科學方法和技術手段對所解決的科研問題或工程實際問題進行分析研究,并能在某些方面提出獨立見解
5)學位論文撰寫要求概念清晰、邏輯嚴謹、結構合理、層次分明、文字通暢、圖表清晰、概念清楚、數據可靠、計算正確。
6)通過學位論文研究及其所開展的科研、技術開發(fā)或改造、工程或項目管理等活動,對相對獨立完成的課題獲取得的階段性成果進行總結,鼓勵發(fā)表一定數量和質量的學術論文、申請發(fā)明專利等具有一定創(chuàng)新型的成果。
五、課程設置
建筑與土木工程碩士生課程實行學分制,專業(yè)學位型碩士生必須在規(guī)定年限內修滿30學分,其中課程學習24學分(專業(yè)課以具體案例或應用分析為主,相應專業(yè)基礎知識為輔),校外實踐環(huán)節(jié)6學分。建筑與土木工程專業(yè)學位碩士生課程由基本素質課(8學分,主要培養(yǎng)學生的學術、道德修養(yǎng)及外國語能力)、基礎理論課(3-6學分,主要培養(yǎng)學生的數學、力學及工程管理理論知識)、專業(yè)課(10-12學分,主要培養(yǎng)學生所選研究方向的專業(yè)基礎理論及應用知識)、專題課(2學分,主要培養(yǎng)學生所選研究方向應用知識)、實踐教學(6學分,主要培養(yǎng)學生的學術能力和學術素養(yǎng),科研或工程實踐能力等)組成,詳見課程設置一覽表。
六、實踐環(huán)節(jié)要求
科研實踐和社會實踐是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力和應用能力的主要手段。本專業(yè)主要的實踐環(huán)節(jié)包括:
(1)文獻綜述報告
為培養(yǎng)碩士生獲取知識和學術鑒別能力,保證選題具有前沿性和開創(chuàng)性,碩士學位論文開題論證前,在須撰寫1萬字以上的文獻綜述,了解國內外相關領域的研究動態(tài),包括主要理論、方法、成果、代表人物及代表著作(論文)、發(fā)展方向、有待進一步解決的問題等。參考文獻不少于50篇,其中英文文獻占30%以上。
(2)開題報告及答辯
根據學校對開題報告的基本要求,撰寫符合規(guī)范的碩士學位論文開題報告,重點體現(xiàn)開題的科學問題提出、理論方法、技術路線、創(chuàng)新思路及新穎性。開題報告要對選題的意義、主要研究內容、預期目標、研究方法、實施方案、時間安排等進行詳細論證。開題報告必須在開題答辯小組會上宣讀并答辯,答辯通過者可進入論文研究階段。
(3)學位論文答辯
論文符合學校論文格式規(guī)定。應在理論分析、測試技術、數據處理、儀器設備和工藝方法等方面有一定的新見解、創(chuàng)新或改進,需體現(xiàn)培養(yǎng)方案中要求掌握的理論知識和技能、分析和解決問題以及理論聯(lián)系實際的能力,體現(xiàn)從事科學研究的能力和論文的工作量。答辯通過者可進入建議授予學位環(huán)節(jié)。
(4)學術交流活動
研究生在讀期間至少應參加5次以上學術講座,鼓勵學生參加國內外高水平學術交流。要求每次學術交流有記錄和總結。
(5) “三助”實踐
碩士研究生在讀期間需參加“三助”(助教、助研、助管)項目,由“三助”項目設崗負責人下達“三助”任務,任務完成后,由研究生本人填寫考核表,設崗負責人簽署考核意見和結論。
(6)校外實踐
建筑與土木工程專業(yè)學位碩士在讀期間必須保證不少于4個月的校外工程實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式??稍趯W院已建立的聯(lián)合培養(yǎng)基地進行實踐,也可以結合工程項目到用戶單位實踐。實踐環(huán)節(jié)完成后,研究生須做自我鑒定,撰寫實踐總結報告,并由實踐單位作出評定,合格后方可申請學位論文答辯。研究生一般應結合專業(yè)實踐確定學位論文的選題。
七、學制
學制:3-5年,允許符合條件者2年畢業(yè);其中課程學習1年,論文工作時間不少于1年。
建筑與土木工程專業(yè)碩士學位研究生課程設置
課程 類別 |
課程 代碼 |
課程名稱 |
課程 屬性 |
學時 | 學分 | 開課學期 | 備注 | |||
Ⅰ | Ⅱ | |||||||||
基礎 理論課 |
公共 基礎 理論 課 |
S2222101 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 公共課 | 36 | 2 | √ | 必選 | ||
S2222102 | 自然辯證法概論( | 全校公選課 | 18 | 1 | √ | 必選 | ||||
Z3333101 | 專業(yè)碩士英語(一外) | 公共課 | 54 | 3 | √ |
必選 |
||||
Z3333102 | 信息檢索與科技論文寫作 | 公共課 | 20 | 1 | √ | |||||
Z3333103 | 知識產權 | 公共課 | 18 | 1 | √ | |||||
專業(yè) 基礎 理論 課 |
Z3333201 | 工程數學模型及數值方法 | 全校公選課 | 54 | 3 | √ |
在職必選, 全日制不選 |
|||
S2222203 | 應用統(tǒng)計 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ |
全日制必選 2-3門, 在職不選 |
||||
S2222202 | 數學物理方法 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222205 | 模糊數學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222212 | 有限元方法與分析 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222208 | 彈塑性力學 | 全校公選課 | 54 | 3 | √ | |||||
S2222214 | 流體力學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222225 | 高級管理學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
專業(yè)核心課 |
S0814301 | 高等巖土力學 | 專業(yè)課 | 36 | 2 | √ | 必選1-2門 | |||
SS0814302 | 工程可靠度理論及應用 | 專業(yè)課 | 36 | 2 | √ | |||||
SS0814303 | 流體管網系統(tǒng)分析 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814304 | 結構振動與控制 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814305 | 工程經濟學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
專 業(yè) 選 修 課 |
SS0814401 | 路面結構理論與材料 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ |
必選 4-5門 |
|||
SS0814402 | 高等基礎與邊坡工程學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814403 | 巖土工程試驗與施工監(jiān)測 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814404 | 高等鋼結構理論與設計 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814405 | 高等混凝土結構理論與設計 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814406 | 高等結構試驗原理與方法 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814407 | 建筑熱過程與建筑節(jié)能 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814408 | 管道系統(tǒng)安全工程 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814409 | 防災減災及防護工程學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814410 | 自然災害風險評估 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814411 | 高等橋梁與隧道結構理論 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814412 | 高等土木工程施工技術 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
SS0814413 | 現(xiàn)代土木工程管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
Z5213401 | 土木工程現(xiàn)代設計方法 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
Z5213402 | 油氣田土建工程 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
Z5213403 | 城市生態(tài)學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
專題課程 |
Z5213404 | 巖土與道路工程方向專題 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | 根據研究方向限選1 | |||
Z5213405 | 結構與橋梁工程方向專題 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
Z5213406 | 供燃氣、暖通與市政工程方向專題 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
Z5213407 | 防災減災工程及防護工程方向專題 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
Z5213408 | 土木工程建造與管理方向專題 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
實 踐 教 學 |
校內 | 科研項目開題報告 | 2~3月 |
必選1 (學院考核) |
||||||
實驗方案設計及實踐 | 2~3月 | |||||||||
工程項目設計 | 2~3月 |
必選1 (學院考核) |
||||||||
工程軟件應用 | 2~3月 | |||||||||
校外 | 企業(yè)實踐 | 4~6月 | 6 |
秋 春 |
必選1 (學院考核) |
跨學科補修課程
補修本科主干課 | 根據研究方向任選4門 | 土力學與基礎工程 |
不記學分 |
|||||
結構力學 | ||||||||
鋼結構設計原理 | ||||||||
混凝土結構設計原理 | ||||||||
工程熱力學與傳熱學 | ||||||||
流體輸配管網 | ||||||||
燃氣輸配 | ||||||||
建筑環(huán)境學 | ||||||||
管理學原理 | ||||||||
施工組織與管理 | ||||||||
技術經濟分析 | ||||||||
工程項目管理 |
2021西南石油大學土木工程081400考研科目及參考書目
土木工程 [081400] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西南石油大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:土木工程與測繪學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[14]土木工程
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)巖土工程(02)結構工程 (03)市政工程 (04)供熱、供燃氣、通風及空調工程 (05)防災減災工程及防護工程 (06)橋梁與隧道工程 (07)土木工程建造與管理 (08)土木工程材料 |
|
招生人數: | 21 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(301)數學一 ④(931)工程力學 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語 ③(301)數學一 ④(931)工程力學 |
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備 注: |
西南石油大學土木工程與測繪學院測繪工程領域專業(yè)學位介紹
測繪工程領域工程碩士專業(yè)學位是與本工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位,主要面向測繪行業(yè)及測繪相關工程部門,培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型髙層次工程技術和工程管理人才。測繪工程是研究地球和其他實體與空間分布有關的信息的采集、量測、分析、顯示、管理和利用的工程領域。覆蓋大地測量理論與技術、攝影測量與遙感、地圖制圖學與地理信息工程、工程測量理論與方法、海洋測量理論與方法、土地管理信息工程。涉及地球物理學、海洋科學、土木工程、海洋工程、水利工程、電力系統(tǒng)及其自動化、交通導航、地質學、電子科學與技術、地理學、環(huán)境科學與工程、計算機科學與技術、管理科學與工程、信息與通信工程等學科。研究內容包括確定地球的形狀和重力場及空間定位,利用各種測量儀器、傳感器獲取與空間分布有關的信息,制成各種地形圖、專題圖和建立地理、土地等各種空間信息系統(tǒng),為研究地球自然和社會現(xiàn)象、解決人口、資源、環(huán)境和災害等社會可持續(xù)發(fā)展中的重大問題以及為國民經濟和國防建設提供技術支撐和數據保障。
根據工程技術人員工作性質,領域范圍可分為:動態(tài)大地測量與環(huán)境變化及災害監(jiān)測,空間大地測量理論與技術,精密工程測量與三維工業(yè)測量,海洋測量技術,交通導航工程,土木、水利、電力、礦山、海洋工程測量,地籍測量與土地信息系統(tǒng),數字攝影測量,遙感圖像處理與制圖,地理信息系統(tǒng)工程,地圖制圖及其生產自動化,國土規(guī)劃與管理。
測繪工程經歷了由傳統(tǒng)測繪向數字化測繪的過渡,隨著現(xiàn)代空間技術、微電子技術、計算機和信息技術的迅猛發(fā)展,測繪學科正步入一個自動化、網絡化、實時化的發(fā)展階段。測繪工程有著廣泛的應用,在經濟發(fā)展規(guī)劃、土地資源調查和利用、海洋開發(fā)、農林牧漁業(yè)的發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護、疆界的劃定以及各種工程、礦山和城鎮(zhèn)的建設等各個方面都必須進行相應的測量工作,編制各種地圖和建立相應的地理信息系統(tǒng),以供規(guī)劃、設計、施工、管理和決策使用。在國防建設和現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,可持續(xù)、實時地提供戰(zhàn)場環(huán)境,為作戰(zhàn)指揮和武器的定位與制導提供測繪保障。在科學研究方面,是測定地球的動態(tài)變化,研究地殼運動及其機制的重要手段。在支持國民經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、重大自然災害防治與預警、地礦資源調查與大型工程建設、天氣預報與氣候預測、海洋監(jiān)測與海洋開發(fā)等國家重大需求方面,測繪工程的基礎性地位更加穩(wěn)固,先導性作用愈加突出。遙感對地觀測、國土與工程測量、導航工程、智慧城市、地理國情監(jiān)測、工業(yè)測量與機器視覺等將是測繪工程新的學科體系的重要組成部分,并將促進測繪工程領域與眾多行業(yè)和學科的深度交叉與融合,從而對本領域創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,拓展培養(yǎng)途徑,服務國家建設提出了更髙的要求。
西南石油大學土木工程與測繪學院工程管理碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案
工程管理碩士(MEM)專業(yè)學位培養(yǎng)方案
(1256)
1. 工程管理碩士(MEM)培養(yǎng)的研究生,應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;擁護黨的基本路線和方針、政策; 熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。
2. 面向建設工程領域和石油工程行業(yè),具有扎實的相關工程領域的基礎理論和專業(yè)知識,掌握工程經濟理論基礎和系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法,掌握定量和定性分析方法及數據處理技術,具有分析問題和解決問題的能力,能夠獨立擔負工程管理工作,進行工程決策,有效計劃、組織、協(xié)調、控制和實施完成工程實踐與技術開發(fā)等活動的高層次、應用型工程管理專業(yè)人才。
3. 掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊,能用外語撰寫論文摘要,
有外語會話能力。
圍繞學校石油天然氣工程特色和地方經濟建設的需求,開設油氣田產能建設管理、土木工程建造與管理兩個方向。
1. 油氣田產能建設管理
油氣田產能建設管理是以現(xiàn)代管理理論為指導,重點研究油氣田產能建設項目方案優(yōu)化、過程控制管理、技術創(chuàng)新與節(jié)能環(huán)保管理、成本精細化管理,探討油氣田產能建設項目重點部位風險管理、項目綜合后評價等問題。
2. 土木工程建設管理
土木工程建設管理以土木工程技術為背景,以價值工程為中心,研究工程項目可行性研究、工程項目的設計和施工建設、工程建設項目全過程的投資、進度、
(1256)
一、培養(yǎng)目標
1. 工程管理碩士(MEM)培養(yǎng)的研究生,應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;擁護黨的基本路線和方針、政策; 熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。
2. 面向建設工程領域和石油工程行業(yè),具有扎實的相關工程領域的基礎理論和專業(yè)知識,掌握工程經濟理論基礎和系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法,掌握定量和定性分析方法及數據處理技術,具有分析問題和解決問題的能力,能夠獨立擔負工程管理工作,進行工程決策,有效計劃、組織、協(xié)調、控制和實施完成工程實踐與技術開發(fā)等活動的高層次、應用型工程管理專業(yè)人才。
3. 掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊,能用外語撰寫論文摘要,
有外語會話能力。
二、培養(yǎng)方向
圍繞學校石油天然氣工程特色和地方經濟建設的需求,開設油氣田產能建設管理、土木工程建造與管理兩個方向。
1. 油氣田產能建設管理
油氣田產能建設管理是以現(xiàn)代管理理論為指導,重點研究油氣田產能建設項目方案優(yōu)化、過程控制管理、技術創(chuàng)新與節(jié)能環(huán)保管理、成本精細化管理,探討油氣田產能建設項目重點部位風險管理、項目綜合后評價等問題。
2. 土木工程建設管理
土木工程建設管理以土木工程技術為背景,以價值工程為中心,研究工程項目可行性研究、工程項目的設計和施工建設、工程建設項目全過程的投資、進度、
質量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調、風險管理、工程項目運營管理等問題。
3. 工程信息化管理
以土木工程的全維度全壽命周期與智能化管理為發(fā)展目標,研究互聯(lián)網+、物聯(lián)網、人工智能等現(xiàn)代信息技術條件下土木工程建設管理的信息化理論、技術、方法及其工程應用問題。
采用全日制或非全日制培養(yǎng)方式,包括課程學習、實習實踐和學位論文三個培養(yǎng)環(huán)節(jié)。實習實踐教學時間不少于半年。課程學習實行學分制,學習年限一般為 3 年,最長不超過 5 年。專業(yè)碩士注重其應用培養(yǎng),側重于工程實踐。學校聘請具有豐富實踐和教學指導經驗的企業(yè)資深管理人員參與課程教學,并對學生的工程實踐、學位論文進行聯(lián)合指導。具體如下:
1. 實行“雙導師制”。根據師生雙向選擇的原則確定工程管理碩士(MEM)學員的指導教師,每一位工程管理碩士(MEM)學員應有一名校內全職導師和一名校外兼職導師,兩位導師分工合作,共同為工程管理碩士(MEM)學員提供管理理論和實踐指導,確保工程管理碩士(MEM)教育培養(yǎng)質量。
2. 全日制工程管理專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)采取住校學習,課程學習實行學分制,學生入學后第一年完成課程學分,第二學期末落實實踐的企業(yè)或大型工程項目;第三學期末進行學位論文(設計)選題。
3. 非全日制工程管理專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)采取進校不離崗、實行半脫產和不脫產方式進行培養(yǎng);課程學習實行學分制,以業(yè)余時間學習為主,利用周末、節(jié)假日上課或集中授課,要求在校學習的時間累計不少于 1 年;實踐教學結合單位科研生產活動進行。
4. 實行學分制。工程管理碩士(MEM)學員必須學習通過學校組織的規(guī)定課程的學習,成績合格后方能取得該門課程的學分;學員必須修滿 42 學分;其
中,公共基礎理論課 7 學分,專業(yè)基礎理論課 8 學分,專業(yè)核心課 10 學分、專
業(yè)選修課 8 學分,校內實踐教學 3 學分,校外實踐教學 6 學分(到企業(yè)或工程項目進行校外實踐至少半年)。學員修滿規(guī)定的課程學分方能撰寫學位論文;論文答辯通過者,按有關規(guī)定和程序授予工程管理碩士(MEM)學位。
3. 工程信息化管理
以土木工程的全維度全壽命周期與智能化管理為發(fā)展目標,研究互聯(lián)網+、物聯(lián)網、人工智能等現(xiàn)代信息技術條件下土木工程建設管理的信息化理論、技術、方法及其工程應用問題。
三、培養(yǎng)方式
采用全日制或非全日制培養(yǎng)方式,包括課程學習、實習實踐和學位論文三個培養(yǎng)環(huán)節(jié)。實習實踐教學時間不少于半年。課程學習實行學分制,學習年限一般為 3 年,最長不超過 5 年。專業(yè)碩士注重其應用培養(yǎng),側重于工程實踐。學校聘請具有豐富實踐和教學指導經驗的企業(yè)資深管理人員參與課程教學,并對學生的工程實踐、學位論文進行聯(lián)合指導。具體如下:
1. 實行“雙導師制”。根據師生雙向選擇的原則確定工程管理碩士(MEM)學員的指導教師,每一位工程管理碩士(MEM)學員應有一名校內全職導師和一名校外兼職導師,兩位導師分工合作,共同為工程管理碩士(MEM)學員提供管理理論和實踐指導,確保工程管理碩士(MEM)教育培養(yǎng)質量。
2. 全日制工程管理專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)采取住校學習,課程學習實行學分制,學生入學后第一年完成課程學分,第二學期末落實實踐的企業(yè)或大型工程項目;第三學期末進行學位論文(設計)選題。
3. 非全日制工程管理專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)采取進校不離崗、實行半脫產和不脫產方式進行培養(yǎng);課程學習實行學分制,以業(yè)余時間學習為主,利用周末、節(jié)假日上課或集中授課,要求在校學習的時間累計不少于 1 年;實踐教學結合單位科研生產活動進行。
4. 實行學分制。工程管理碩士(MEM)學員必須學習通過學校組織的規(guī)定課程的學習,成績合格后方能取得該門課程的學分;學員必須修滿 42 學分;其
中,公共基礎理論課 7 學分,專業(yè)基礎理論課 8 學分,專業(yè)核心課 10 學分、專
業(yè)選修課 8 學分,校內實踐教學 3 學分,校外實踐教學 6 學分(到企業(yè)或工程項目進行校外實踐至少半年)。學員修滿規(guī)定的課程學分方能撰寫學位論文;論文答辯通過者,按有關規(guī)定和程序授予工程管理碩士(MEM)學位。
5. 重視并開設第二課堂,通過各種形式聘請有豐富實踐經驗的企業(yè)家,有關學科專家教授到校演講或開設專題講座。
6. 以正副教授為主,吸收中青年骨干教師和工程實踐單位具有高級專業(yè)技術職務的專家組成工程管理碩士(MEM)課程組,形成師資梯隊。建立教學質量評估制度和學員問卷調查制度,促進課程教學質量的改善和提高。
1. 獲本專業(yè)學位應具備的基本素質
工程素質:具有全球化的視野及工程思維;具備行業(yè)背景和工程背景;具備對新體系、新技術、新理念的進取精神;有良好的質量和安全意識,注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
職業(yè)素質:遵守職業(yè)道德和工程倫理規(guī)范,尊重知識產權,杜絕學術不端行為;勤奮敬業(yè),誠實守信,尊重他人,具有合作共事的團隊精神;遵循嚴謹求是、進取創(chuàng)新的科學態(tài)度;正確對待成功與失敗,積極樂觀;遵紀守法,具有社會責任感。
2. 獲本專業(yè)學位應掌握的基本知識
(1) 基礎知識
了解相關工程領域技術前沿,掌握自然辯證法、科學社會主義等政治理論知識,具備職業(yè)倫理意識和倫理判斷能力,熟悉職業(yè)法規(guī),較熟練地掌握一門外國語,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料。
(2) 工程管理知識
工程管理類知識包括:工程決策、組織、人力資源、法律法規(guī)、環(huán)境影響等相關知識及現(xiàn)代工程管理理論與方法。注重將上述知識在工程管理活動中綜合應用,以實現(xiàn)在現(xiàn)實約束條件下解決工程管理實際問題的目的。
(3) 工程管理專業(yè)技術知識
具備油氣田工程或土木工程領域的專業(yè)技術知識,了解工程新材料、新技術, 并與工程管理知識相融合,熟練掌握工程建設中的方案優(yōu)化、過程控制管理、技術創(chuàng)新與節(jié)能環(huán)保管理、成本精細化管理、風險管理;土木工程建設實施中的新材料、新技術、新結構,規(guī)劃、論證、勘察、設計、施工、運行管理;技術創(chuàng)新、改造管理。
6. 以正副教授為主,吸收中青年骨干教師和工程實踐單位具有高級專業(yè)技術職務的專家組成工程管理碩士(MEM)課程組,形成師資梯隊。建立教學質量評估制度和學員問卷調查制度,促進課程教學質量的改善和提高。
四、基本要求
1. 獲本專業(yè)學位應具備的基本素質
工程素質:具有全球化的視野及工程思維;具備行業(yè)背景和工程背景;具備對新體系、新技術、新理念的進取精神;有良好的質量和安全意識,注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
職業(yè)素質:遵守職業(yè)道德和工程倫理規(guī)范,尊重知識產權,杜絕學術不端行為;勤奮敬業(yè),誠實守信,尊重他人,具有合作共事的團隊精神;遵循嚴謹求是、進取創(chuàng)新的科學態(tài)度;正確對待成功與失敗,積極樂觀;遵紀守法,具有社會責任感。
2. 獲本專業(yè)學位應掌握的基本知識
(1) 基礎知識
了解相關工程領域技術前沿,掌握自然辯證法、科學社會主義等政治理論知識,具備職業(yè)倫理意識和倫理判斷能力,熟悉職業(yè)法規(guī),較熟練地掌握一門外國語,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料。
(2) 工程管理知識
工程管理類知識包括:工程決策、組織、人力資源、法律法規(guī)、環(huán)境影響等相關知識及現(xiàn)代工程管理理論與方法。注重將上述知識在工程管理活動中綜合應用,以實現(xiàn)在現(xiàn)實約束條件下解決工程管理實際問題的目的。
(3) 工程管理專業(yè)技術知識
具備油氣田工程或土木工程領域的專業(yè)技術知識,了解工程新材料、新技術, 并與工程管理知識相融合,熟練掌握工程建設中的方案優(yōu)化、過程控制管理、技術創(chuàng)新與節(jié)能環(huán)保管理、成本精細化管理、風險管理;土木工程建設實施中的新材料、新技術、新結構,規(guī)劃、論證、勘察、設計、施工、運行管理;技術創(chuàng)新、改造管理。
3. 獲本專業(yè)學位應接受的實踐訓練實踐訓練包括:
(1) 實踐課程:校內實踐課程大部分由有實踐經驗的教師或產業(yè)界專家開設,包括工程管理前沿講座和企業(yè)界人士專題講座,了解產業(yè)界新出現(xiàn)的工程管理問題。
(2) 案例分析:針對主干課程,學習、剖析實際工程項目管理案例,該課程由有實踐經驗的教授與企業(yè)的工程管理專家開設,學生完成案例分析報告。
(3) 企業(yè)或工程項目實踐:學生到企業(yè)或工程項目進行工程管理實踐,完成以實習基地工程項目或企業(yè)現(xiàn)狀和問題分析為基礎的實習報告,并以該實習報告為依據,編寫開題報告。分析報告應能夠體現(xiàn)出學位獲得者綜合運用工程管理知識,較為系統(tǒng)地分析并解決工程管理實際中的具體問題的能力。
4. 獲本專業(yè)學位應具備的基本能力
獲本專業(yè)學位應具備的基本能力包括以下幾個方面:
(1) 履行社會責任的意識和能力,包括理解職業(yè)及道德責任的能力、工程對經濟、環(huán)境及社會影響的能力。
(2) 獲取知識的能力
具有從書本、期刊、影像、會議、互聯(lián)網絡和生產實踐等多種可能的途徑獲取符合專業(yè)需求及研究工程問題的信息、研究方法的能力,以及通過系統(tǒng)的課程學習、自學、專業(yè)實踐、文獻閱讀等方式有效獲取研究所需知識和方法的能力, 并善于總結與歸納;具有對新知識的敏銳洞察能力。
(3) 科學研究能力
發(fā)現(xiàn)問題、全面了解問題,并對其進行質疑和評價的能力;對問題影響因素的定性分析能力;綜合運用所學知識和相關成果,從前人研究成果或生產實踐中發(fā)現(xiàn)有價值的問題,并針對問題,提出研究思路、設計技術路線,在研究過程中能夠理性思辨,利用基礎理論、數據資料進行科學嚴謹的分析與推理,通過清晰的語言表達和邏輯嚴謹的歸納總結,來論證其工程問題解決過程的能力。
(4) 實踐能力
工程管理專業(yè)碩士生應具有較強的實踐能力,包括熟悉工程建設的工作流程和法律法規(guī),綜合利用學科知識開展學術研究或進行創(chuàng)新實踐、組織實施的能力,
(1) 實踐課程:校內實踐課程大部分由有實踐經驗的教師或產業(yè)界專家開設,包括工程管理前沿講座和企業(yè)界人士專題講座,了解產業(yè)界新出現(xiàn)的工程管理問題。
(2) 案例分析:針對主干課程,學習、剖析實際工程項目管理案例,該課程由有實踐經驗的教授與企業(yè)的工程管理專家開設,學生完成案例分析報告。
(3) 企業(yè)或工程項目實踐:學生到企業(yè)或工程項目進行工程管理實踐,完成以實習基地工程項目或企業(yè)現(xiàn)狀和問題分析為基礎的實習報告,并以該實習報告為依據,編寫開題報告。分析報告應能夠體現(xiàn)出學位獲得者綜合運用工程管理知識,較為系統(tǒng)地分析并解決工程管理實際中的具體問題的能力。
4. 獲本專業(yè)學位應具備的基本能力
獲本專業(yè)學位應具備的基本能力包括以下幾個方面:
(1) 履行社會責任的意識和能力,包括理解職業(yè)及道德責任的能力、工程對經濟、環(huán)境及社會影響的能力。
(2) 獲取知識的能力
具有從書本、期刊、影像、會議、互聯(lián)網絡和生產實踐等多種可能的途徑獲取符合專業(yè)需求及研究工程問題的信息、研究方法的能力,以及通過系統(tǒng)的課程學習、自學、專業(yè)實踐、文獻閱讀等方式有效獲取研究所需知識和方法的能力, 并善于總結與歸納;具有對新知識的敏銳洞察能力。
(3) 科學研究能力
發(fā)現(xiàn)問題、全面了解問題,并對其進行質疑和評價的能力;對問題影響因素的定性分析能力;綜合運用所學知識和相關成果,從前人研究成果或生產實踐中發(fā)現(xiàn)有價值的問題,并針對問題,提出研究思路、設計技術路線,在研究過程中能夠理性思辨,利用基礎理論、數據資料進行科學嚴謹的分析與推理,通過清晰的語言表達和邏輯嚴謹的歸納總結,來論證其工程問題解決過程的能力。
(4) 實踐能力
工程管理專業(yè)碩士生應具有較強的實踐能力,包括熟悉工程建設的工作流程和法律法規(guī),綜合利用學科知識開展學術研究或進行創(chuàng)新實踐、組織實施的能力,
與他人合作的能力;尤其應具有善于將工程管理理論與生產實踐、應用技術探索等相結合對工程項目進行有效管理的能力。
(5) 學術交流能力
較強的文字表達和語言表達能力,能夠進行學術表達(闡明思想、研究思路、研究內容、技術手段以及研究成果);具有一定的學科內、跨學科及國際學術交流與合作能力。
(6) 領導能力,包括團隊中的團隊精神、協(xié)調能力、有效溝通的能力。
5. 學位論文基本要求
工程管理專業(yè)碩士學位論文選題應與其所在的實踐企業(yè)或工程項目相結合, 實行雙導師制,其中一位是高校教師,另一位是企業(yè)界人士。若企業(yè)有科研項目、課題項目則較好,若沒有該類項目作為支撐,則需要教師與企業(yè)界專業(yè)人士組成的指導團隊共同參與選題與開題,并指導、監(jiān)督學生學位論文的撰寫。
(1) 選題要求
學位論文選題應密切結合工程管理實際,以學生實習報告為依據,編寫開題報告。選題應體現(xiàn)學生扎實的基礎理論知識、現(xiàn)代管理方法以及相應的專業(yè)技術知識,反映出學生運用工程管理及相關工程學科的理論、方法和工具,分析、解決工程管理實際問題的能力,為工程管理實踐提供決策依據。選題應有新意,對實際問題有指導意義,能體現(xiàn)先進的管理思想和工程管理領域的發(fā)展趨勢。
(2) 學位論文形式和規(guī)范要求
學位論文應以實踐性論文為主,形式可以是專題研究、案例分析、工程管理模型與方法、工程管理方案設計、管理診斷、調研報告等。
專題研究是圍繞有代表性的某項新技術、成熟技術或工程項目實施中的工程管理問題開展的研究。
案例分析是對一項工程或一項技術進行剖析,以發(fā)現(xiàn)其中存在的工程管理問題,并運用工程管理相關知識,提出解決方案。
工程管理模型與方法可以是實踐工程管理中解決問題的分析框架、程序或步驟的設計,也可以是數學或計算機模型的建立。
工程管理方案設計可以是對工程組織形式、人力資源配置、進度計劃與控制及財務資源管理等設計合理方案。
(5) 學術交流能力
較強的文字表達和語言表達能力,能夠進行學術表達(闡明思想、研究思路、研究內容、技術手段以及研究成果);具有一定的學科內、跨學科及國際學術交流與合作能力。
(6) 領導能力,包括團隊中的團隊精神、協(xié)調能力、有效溝通的能力。
5. 學位論文基本要求
工程管理專業(yè)碩士學位論文選題應與其所在的實踐企業(yè)或工程項目相結合, 實行雙導師制,其中一位是高校教師,另一位是企業(yè)界人士。若企業(yè)有科研項目、課題項目則較好,若沒有該類項目作為支撐,則需要教師與企業(yè)界專業(yè)人士組成的指導團隊共同參與選題與開題,并指導、監(jiān)督學生學位論文的撰寫。
(1) 選題要求
學位論文選題應密切結合工程管理實際,以學生實習報告為依據,編寫開題報告。選題應體現(xiàn)學生扎實的基礎理論知識、現(xiàn)代管理方法以及相應的專業(yè)技術知識,反映出學生運用工程管理及相關工程學科的理論、方法和工具,分析、解決工程管理實際問題的能力,為工程管理實踐提供決策依據。選題應有新意,對實際問題有指導意義,能體現(xiàn)先進的管理思想和工程管理領域的發(fā)展趨勢。
(2) 學位論文形式和規(guī)范要求
學位論文應以實踐性論文為主,形式可以是專題研究、案例分析、工程管理模型與方法、工程管理方案設計、管理診斷、調研報告等。
專題研究是圍繞有代表性的某項新技術、成熟技術或工程項目實施中的工程管理問題開展的研究。
案例分析是對一項工程或一項技術進行剖析,以發(fā)現(xiàn)其中存在的工程管理問題,并運用工程管理相關知識,提出解決方案。
工程管理模型與方法可以是實踐工程管理中解決問題的分析框架、程序或步驟的設計,也可以是數學或計算機模型的建立。
工程管理方案設計可以是對工程組織形式、人力資源配置、進度計劃與控制及財務資源管理等設計合理方案。
管理診斷是指對工程項目管理現(xiàn)狀進行分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,對問題進行深入研究,并提出改進意見。
調研報告是指運用科學的方法對某工程進行調查研究,提出調查研究報告、根據需要可以提供有關的決策建議。
(3) 學位論文水平要求
①選題新穎。選題應緊密結合工程管理實踐;
②資料翔實。資料應該真實、新穎、典型、緊扣主題,如近幾年的行業(yè)數據、主要競爭對手數據、分析單位的數據等;
③論述嚴謹。論點表述準確精煉,論據嚴謹,論證過程邏輯性強;
④成果實用。成果可以是解決方案、經驗總結、政策建議等。成果需要解決工程管理實踐問題,具有可行性;結論有獨到見解,對類似問題的解決具有借鑒和參考意義等;
(4) 學位論文考核
學位論文的考核形式由“學位論文開題答辯”、“學位論文期中檢查”和“學位論文評審和答辯”三部分組成:
①學位論文開題答辯
檢查學位論文選題是否密切結合工程管理實際,是否有新意,對實際問題有無指導意義,論文工作量是否滿足碩士論文的基本要求。
②學位論文期中檢查
論文工作的中期,對研究生的綜合能力,論文工作進展情況以及工作態(tài)度和精力投入等進行全面考查。通過者準予繼續(xù)進行論文工作,時間距離申請答辯的時間一般不少于半年。
③學位論文評審和答辯
學位論文評閱、學位論文答辯等相關要求,按照《西南石油大學研究生院碩士專業(yè)學位授予實施辦法》執(zhí)行。論文除經導師寫出詳細的評閱意見外,還須有2 位校外專家匿名評閱。答辯委員會由 3~5 位與本領域相關的專家組成。學位論文評閱人和答辯委員會成員中均須有相關工程領域管理實踐專家。
學位論文工作自開題后不少于一年。
(5) 學位授予
調研報告是指運用科學的方法對某工程進行調查研究,提出調查研究報告、根據需要可以提供有關的決策建議。
(3) 學位論文水平要求
①選題新穎。選題應緊密結合工程管理實踐;
②資料翔實。資料應該真實、新穎、典型、緊扣主題,如近幾年的行業(yè)數據、主要競爭對手數據、分析單位的數據等;
③論述嚴謹。論點表述準確精煉,論據嚴謹,論證過程邏輯性強;
④成果實用。成果可以是解決方案、經驗總結、政策建議等。成果需要解決工程管理實踐問題,具有可行性;結論有獨到見解,對類似問題的解決具有借鑒和參考意義等;
(4) 學位論文考核
學位論文的考核形式由“學位論文開題答辯”、“學位論文期中檢查”和“學位論文評審和答辯”三部分組成:
①學位論文開題答辯
檢查學位論文選題是否密切結合工程管理實際,是否有新意,對實際問題有無指導意義,論文工作量是否滿足碩士論文的基本要求。
②學位論文期中檢查
論文工作的中期,對研究生的綜合能力,論文工作進展情況以及工作態(tài)度和精力投入等進行全面考查。通過者準予繼續(xù)進行論文工作,時間距離申請答辯的時間一般不少于半年。
③學位論文評審和答辯
學位論文評閱、學位論文答辯等相關要求,按照《西南石油大學研究生院碩士專業(yè)學位授予實施辦法》執(zhí)行。論文除經導師寫出詳細的評閱意見外,還須有2 位校外專家匿名評閱。答辯委員會由 3~5 位與本領域相關的專家組成。學位論文評閱人和答辯委員會成員中均須有相關工程領域管理實踐專家。
學位論文工作自開題后不少于一年。
(5) 學位授予
完成課程學習和實習實踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié),取得規(guī)定學分,并通過學位論文答辯者,經學位授予單位學位評定委員會審核,授予工程管理碩士學位。同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
1. 課程計劃
工程管理碩士專業(yè)學位研究生的課程體系由公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課核心課、專業(yè)選修課、實踐教學五大模塊構成。課程學習和實踐教學實行學分制,總學分不少于 42 學分,課程設置模塊覆蓋的主要內容如下:
(1) 公共基礎課程
包括政治理論課、自然辯證法、專業(yè)碩士英語、信息檢索與科技論文寫作等。
(2) 專業(yè)基礎理論課
包括工程管理應用數學、工程經濟學、現(xiàn)代管理學、工程管理導論。
(3) 專業(yè)課
根據培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向及對工程管理專業(yè)碩士的理論技術知識要求,設置專業(yè)核心課:現(xiàn)代項目管理理論與方法、工程估價及工程全壽命期費用管理、工程全壽命期質量管理、建設項目決策分析、工程招標投標與合同管理;專業(yè)選修課:現(xiàn)代工程融資模式與投融資管理、工程項目風險分析與管理、建設法規(guī)與相關知識、石油工程 HSE 管理、國際經濟合作法規(guī)、ERP 原理與應用、當代信息技術與管理、工程組織設計與仿真、國際工程合同管理。
(4) 實踐教學
實踐教學設有校內實踐教學和校外實踐教學。校內實踐教學包括:工程管理案例分析、當代土木工程新新技術、油氣工程新技術、工程管理前沿講座、企業(yè)界人士專題講座、工程軟件應用。校外實踐是到企業(yè)或工程項目實踐 6 個月。
工程管理碩士(MEM)專業(yè)學位研究生課程設置詳見附件:工程管理碩士
(MEM)專業(yè)學位研究生課程設置表。
2. 時間安排
基本素質課與基礎理論課的教學時間安排在第一學期,專業(yè)選修課的教學時間安排在第二學期。
3. 課程要求
五、課程設置
1. 課程計劃
工程管理碩士專業(yè)學位研究生的課程體系由公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課核心課、專業(yè)選修課、實踐教學五大模塊構成。課程學習和實踐教學實行學分制,總學分不少于 42 學分,課程設置模塊覆蓋的主要內容如下:
(1) 公共基礎課程
包括政治理論課、自然辯證法、專業(yè)碩士英語、信息檢索與科技論文寫作等。
(2) 專業(yè)基礎理論課
包括工程管理應用數學、工程經濟學、現(xiàn)代管理學、工程管理導論。
(3) 專業(yè)課
根據培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向及對工程管理專業(yè)碩士的理論技術知識要求,設置專業(yè)核心課:現(xiàn)代項目管理理論與方法、工程估價及工程全壽命期費用管理、工程全壽命期質量管理、建設項目決策分析、工程招標投標與合同管理;專業(yè)選修課:現(xiàn)代工程融資模式與投融資管理、工程項目風險分析與管理、建設法規(guī)與相關知識、石油工程 HSE 管理、國際經濟合作法規(guī)、ERP 原理與應用、當代信息技術與管理、工程組織設計與仿真、國際工程合同管理。
(4) 實踐教學
實踐教學設有校內實踐教學和校外實踐教學。校內實踐教學包括:工程管理案例分析、當代土木工程新新技術、油氣工程新技術、工程管理前沿講座、企業(yè)界人士專題講座、工程軟件應用。校外實踐是到企業(yè)或工程項目實踐 6 個月。
工程管理碩士(MEM)專業(yè)學位研究生課程設置詳見附件:工程管理碩士
(MEM)專業(yè)學位研究生課程設置表。
2. 時間安排
基本素質課與基礎理論課的教學時間安排在第一學期,專業(yè)選修課的教學時間安排在第二學期。
3. 課程要求
(1) 除實踐教學模塊中課程外,工程估價及工程全壽命期費用管理、工程項目風險分析與管理、現(xiàn)代工程融資模式與投融資管理、工程全壽命期質量管理、石油工程 HSE 管理、工程招標投標與合同管理、ERP 原理與應用、當代信息技術與管理、國際工程合同管理等專業(yè)課程同樣需企業(yè)界人士與學校老師共同開 設,并且有四分之一的時間采用案例教學。
(2) 工程管理碩士(MEM)課堂教學強調理論聯(lián)系實際,要求通過案例驅動教學、問題導向教學、課堂討論、管理實訓等方式,培養(yǎng)工程管理碩士(MEM) 學員的應變能力、判斷能力、決策能力、組織協(xié)調能力。
4. 補修課程
(1) 本科階段非工程管理專業(yè)學生,需根據本科階段所學課程在導師指導下選擇補修經濟學、管理學、統(tǒng)計學、運籌學、工程項目管理五門課程中本科階段未學課程,補修課程成績必須合格,不計學分。
(2) 學員本科所學專業(yè)若無工程背景,則需根據自身情況在指導老師要求下學習與工程技術有關的知識,不計學分。
1. 工程管理碩士(MEM)強調通過案例驅動和問題導向、課堂討論、管理實訓等教學方式開展教學。9 門專業(yè)課程需企業(yè)界人士與學校老師共同開設,并且有四分之一的時間采用案例教學。
2. 工程管理案例分析由企業(yè)界人士與學校老師共同開設,可以是企業(yè)案例或大型工程建設項目案例剖析。學生完成案例分析報告。
3. 當代土木工程新技術和油氣工程新技術兩門課程講授方式由校內教師和 校外企業(yè)(部門或大型工程項目)教師聯(lián)合承擔,就土木工程新材料、新技術、新結構和石油行業(yè)的新材料、新技術進行講解。學生提交心得體會報告。
4. 工程管理前沿講座、企業(yè)界人士專題講座,要求學生在校學習期間,至少分別參加 3 次,共計 6 次,如學生不能參加校內講座,也可通過參加國際或國內學術交流的方式替代。
5. 研究生期間在公開刊物上發(fā)表論文一篇。
(2) 工程管理碩士(MEM)課堂教學強調理論聯(lián)系實際,要求通過案例驅動教學、問題導向教學、課堂討論、管理實訓等方式,培養(yǎng)工程管理碩士(MEM) 學員的應變能力、判斷能力、決策能力、組織協(xié)調能力。
4. 補修課程
(1) 本科階段非工程管理專業(yè)學生,需根據本科階段所學課程在導師指導下選擇補修經濟學、管理學、統(tǒng)計學、運籌學、工程項目管理五門課程中本科階段未學課程,補修課程成績必須合格,不計學分。
(2) 學員本科所學專業(yè)若無工程背景,則需根據自身情況在指導老師要求下學習與工程技術有關的知識,不計學分。
六、實踐環(huán)節(jié)要求
1. 工程管理碩士(MEM)強調通過案例驅動和問題導向、課堂討論、管理實訓等教學方式開展教學。9 門專業(yè)課程需企業(yè)界人士與學校老師共同開設,并且有四分之一的時間采用案例教學。
2. 工程管理案例分析由企業(yè)界人士與學校老師共同開設,可以是企業(yè)案例或大型工程建設項目案例剖析。學生完成案例分析報告。
3. 當代土木工程新技術和油氣工程新技術兩門課程講授方式由校內教師和 校外企業(yè)(部門或大型工程項目)教師聯(lián)合承擔,就土木工程新材料、新技術、新結構和石油行業(yè)的新材料、新技術進行講解。學生提交心得體會報告。
4. 工程管理前沿講座、企業(yè)界人士專題講座,要求學生在校學習期間,至少分別參加 3 次,共計 6 次,如學生不能參加校內講座,也可通過參加國際或國內學術交流的方式替代。
5. 研究生期間在公開刊物上發(fā)表論文一篇。
6. 到企業(yè)或工程項目實踐,學生到企業(yè)或工程項目進行工程管理實踐,時間不少于 6 個月,完成一個以實習基地工程項目或企業(yè)現(xiàn)狀和問題分析為基礎的實習報告。
7. 工程管理碩士(MEM)論文選題必須結合工程實踐,并以實習報告為依據,編寫開題報告。必須有企業(yè)界人士參與選題和開題答辯。
工程管理碩士(MEM)研究生的學制一般為 2.5-5 年,允許符合條件者 2 年
畢業(yè);其中課程學習 1 年,論文工作時間不少于 1 年。附件
7. 工程管理碩士(MEM)論文選題必須結合工程實踐,并以實習報告為依據,編寫開題報告。必須有企業(yè)界人士參與選題和開題答辯。
七、學制
工程管理碩士(MEM)研究生的學制一般為 2.5-5 年,允許符合條件者 2 年
畢業(yè);其中課程學習 1 年,論文工作時間不少于 1 年。附件
工程管理碩士(MEM)專業(yè)學位研究生課程設置
課程類別 | 課程代碼 |
課程名稱 |
課程屬性 |
學時 |
學分 |
開課學期 |
備注 |
||
Ⅰ | Ⅱ | ||||||||
基礎理論課 |
公共基礎理論課 (7 學分) |
S2222101 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 公共課 | 36 | 2 | √ |
必選 |
|
S2222102 | 自然辯證法概論 | 公選課 | 18 | 1 | √ | ||||
Z3333101 | 專業(yè)碩士英語 | 公共課 | 54 | 3 | √ | ||||
Z3333102 | 信息檢索與科技論文寫作 | 公共課 | 20 | 1 | √ | ||||
專業(yè)基礎理論課 (8 學分) |
Z1256301 | 工程管理應用數學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ |
必選 |
||
Z1256302 | 現(xiàn)代管理學 | 公共課 | 36 | 2 | √ | ||||
S0814305 | 工程經濟學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256202 | 工程管理導論 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
專業(yè)核心課 (10 學分) |
Z1256303 | 現(xiàn)代工程項目管理理論與方法 | 專業(yè)課 | 32 | 3 | √ |
必選 |
||
Z1256304 | 工程估價及工程全壽命期費用管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256402 | 工程全壽命期質量管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256409 | 建設項目決策分析 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256406 | 工程招標投標與合同管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
專業(yè)選修課 (8 學分) |
Z1256401 | 現(xiàn)代工程融資模式與投融資管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ |
必選 4 門 |
||
Z1256305 | 工程項目風險分析與管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256403 | 建設法規(guī)與相關知識 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256404 | 石油工程 HSE 管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256405 | 國際經濟合作法規(guī) | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256407 | ERP 原理與應用 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256408 | 當代信息技術與管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | ||||
Z1256410 | 工程組織設計與仿真 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ |
Z1256411 | 國際工程合同管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||
實踐教學 (9 分) |
校內 |
工程管理案例分析 | 32 | 2 | √ | 必選 | ||
油氣工程新新技術 | 1 | 必選 1 門 | ||||||
當代土木工程新技術 | 1 | |||||||
文獻綜述與選題報告 |
必選 (不計學分) |
|||||||
工程管理前沿講座 | 3 次 | |||||||
企業(yè)界人士專題講座 | 3 次 | |||||||
工程軟件應用 | ||||||||
校外 | 企業(yè)或工程項目實踐 | 6 月 | 6 | 必選 | ||||
非工程管理專業(yè)學生補修課 |
管理學 |
不計學分 (根據本科階段所學課程在導師指導下選擇補修) |
||||||
經濟學 | ||||||||
運籌學 | ||||||||
統(tǒng)計學 | ||||||||
工程項目管理 |
2009西南石油大學研究生土木工程考研報錄比
年份 | 地區(qū) | 學校 | 學院 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 報名人數 | 錄取人數 | 報錄比 | 推免人數 |
2009 | 四川 | 西南石油大學 | 土木工程與建筑工程學院 | 081401 | 巖土工程 | 10 | 2 | 20.00% | / |
2009 | 四川 | 西南石油大學 | 土木工程與建筑工程學院 | 081402 | 結構工程 | 30 | 10 | 33.33% | / |
2009 | 四川 | 西南石油大學 | 土木工程與建筑工程學院 | 081404 | 供熱、供燃氣、通風及空調工程 | 12 | 5 | 41.67% | / |
2009 | 四川 | 西南石油大學 | 土木工程與建筑工程學院 | 081405 | 防災減災工程及防護工程 | 5 | 1 | 20.00% | / |
西南石油大學土木工程與測繪學院的師資力量
學院現(xiàn)有教職工95人,其中教授10人,副教授24人,博士生導師4人,碩士生導師55人,獲得博士、碩士學位的教師占專任教師隊伍總數的96%。擁有四川省教學團隊、四川省重點學科、四川省科研創(chuàng)新團隊、四川省高校重點實驗室。有近30位教師擁有國家各類注冊資質。教師隊伍中有享受國務院政府特殊津貼專家1人、孫越崎優(yōu)秀青年科技獎獲得者1人、全國教育系統(tǒng)師德建設標兵1人、四川省學術和技術帶頭人1人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人、四川省杰出青年科技人才1人、四川省學術和技術帶頭人后備人選3人。聘請各學科校外兼職教授20余人。西南石油大學土木工程081400考研科目及參考書目
土木工程 [081400] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西南石油大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:土木工程與建筑學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[14]土木工程
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)巖土工程 02(全日制)結構工程 03(全日制)防災減災工程及防護工程 04(全日制)橋梁與隧道工程 05(全日制)供熱、供燃氣、通風及空調工程 06(全日制)土木工程建造與管理 |
|
招生人數: | 23 | |
考試科目: | 01-04方向 ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語 ③301數學一 ④932結構力學或934土力學與地基基礎 05方向 ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語 ③301數學一 ④933流體力學(土建院) 06方向 ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語 ③301數學一 ④931工程項目管理 |
|
備 注: | 01-04方向 同等學力加試科目:土木工程施工技術、工程項目管理 復試筆試科目:土木工程綜合測試 05方向 同等學力加試科目:熱質交換原理與應用、建筑給排水 復試筆試科目:建筑環(huán)境設備工程與市政工程綜合測試 06方向 同等學力加試科目:工程估價、施工組織與管理 復試筆試科目:工程與項目管理綜合測試 |
西南石油大學土木工程與測繪學院的聯(lián)系方式
西南石油大學土木工程與測繪學院的聯(lián)系方式學院網址:http://www.swpu.edu.cn/tcy
學院電話:028-83037605,83037609
聯(lián)系人:王老師 范老師
聯(lián)系地址:四川省成都市新都區(qū)新都大道8號
郵編:610500
西南石油大學土木工程與測繪學院土木工程碩士學位點概況
土木工程學科源于我校1988年機械系(現(xiàn)機電工程學院)建立的工業(yè)與民用建筑專科專業(yè),1997年獲準土木工程本科專業(yè),2003年獲“結構工程”和“供熱供燃氣通風及空調工程”二級學科碩士授予權,2006年獲“巖土工程”和“防災減災工程及防護工程”二級學科碩士授予權,2008年二級學科“結構工程”批準為四川省重點學科,2011年獲“土木工程”一級學科碩士授予權。建立了本、碩層次人才培養(yǎng)以及“結構工程”四川省高校重點實驗室平臺(2010年)等學科體系,并結合油氣田土木建設工程形成了巖土與道路工程、結構與橋梁工程、燃氣暖通與市政工程、防災減災與防護工程、土木工程建造與管理等5個特色研究方向。2004年以來,本學科已培養(yǎng)研究生263名,在讀72名。本學科現(xiàn)有教授6人,副教授11人,其中:博士導師2人、碩士生導師21人、四川省學術與技術帶頭人1名、國務院政府津貼專家1名。20余位教師擁有各類國家注冊資質,多名教師榮獲全國師德先進個人、四川省學術與技術帶頭人后備人選等榮譽稱號,多位教授在本領域和相關領域重要國際會議與全國性學術組織擔任重要學術職務。
學位點授權以來,承擔包括國家自然科學基金面上項目和國際合作交流項目、國家社會科學基金一般項目9項,教育部、住建部、安監(jiān)局、四川省等省部級科技項目50余項,中石油、中石化、相關地方建設企業(yè)合作項目50余項;先后獲得教育部自然科學二等獎1項、黑龍江省科學技術獎(自然類)二等獎1項、四川省科技進步二等獎1項、國家能源局能源軟科學研究優(yōu)秀成果三等獎1項;發(fā)表學術論文300余篇(SCI、EI收錄近50篇);出版著作與教材10余部;主辦、協(xié)辦國際國內學術會議5次,3人次在國際學術會議上做特邀報告。
2021西南石油大學土木工程081400考研科目及參考書目
土木工程 [081400] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:西南石油大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:土木工程與建筑學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[14]土木工程
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)巖土工程 02(全日制)結構工程 03(全日制)市政工程 04(全日制)供熱、供燃氣、通風及空調工程 05(全日制)防災減災工程及防護工程 06(全日制)橋梁與隧道工程 07(全日制)土木工程建造與管理 08(全日制)土木工程材料 |
|
招生人數: | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語 ③301數學一 ④931工程力學 |
|
備 注: | 擬招全日制人數:32 擬接收推免生人數:11 同等學力加試科目: 1、工程項目管理 2、施工組織與管理 復試筆試科目:土木工程綜合測試 |
西南石油大學保研:2016年西南石油大學土木工程與建筑學院接收推免研究生辦法
西南石油大學是新中國創(chuàng)建的第二所石油本科院校,是一所中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的高等學校。西南石油大學土木工程與建筑學院初創(chuàng)于1988年的工業(yè)與民用建筑??茖I(yè),是在原油建工程系(1993.11—2000.4)、建筑工程系(2000.4—2002.6)、建筑工程學院(2002.6-2010.7)基礎上發(fā)展起來的一個二級學院?,F(xiàn)已發(fā)展成為有一個省級重點學科,2個碩士學位授權點(8個研究方向)和3個專業(yè)碩士學位授權點,1個省高校重點實驗室,1個省級教學團隊,1個省本科人才培養(yǎng)基地和6個本科專業(yè),全日制本科生、碩士生、博士生達2500多人的學院。學院現(xiàn)有專任教師60人,其中教授8人,多名教師榮獲國務院特殊津貼、全國師德先進個人、省有突出貢獻中青年專家、省學術與技術帶頭人等榮譽稱號。先后承擔了國家自然科學基金等國家級課題34項,年均科研經費超過1000萬元,已公開發(fā)表論文600余篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄270多篇,出版專著和教材17部,獲省部級獎20多項。我院熱忱歡迎應屆本科畢業(yè)生推薦免試來我院攻讀碩士研究生,具體辦法如下:一、申請條件
1.納入國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業(yè)生(不含專升本)。
2.具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神,社會主義信念堅定,社會責任感強,遵紀守法,積極向上,身心健康。
3.勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,所在本科專業(yè)教學計劃所列前三年所開課程無未修、補考、曠考、取消考試資格等記錄;學術研究興趣濃厚,有較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力傾向。
4.誠實守信,學風端正,在校期間無任何考試作弊和剽竊他人學術成果的記錄和行為。
5.品行表現(xiàn)優(yōu)良,在校期間無任何違法違紀受處分記錄。
6.前三年學分績點排名所在專業(yè)年級前(含)40%;德、智、體綜合績點排名所在專業(yè)年級前(含)40%;數學(含高等數學、線性代數、概率統(tǒng)計,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)只計高等數學)平均成績在80分及以上;外語國家四級成績達到425分及以上,計算機通過“四川省非計算機專業(yè)學生計算機等級考試”二級水平或國家二級水平考試;身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準,體育成績在及格以上。
二、接收專業(yè)
除國家規(guī)定不接收推免生的專業(yè)外(如MBA等),我院所有碩士點均可接收推免生,
歡迎登陸我校研究生院網頁(http://gs.swpu.edu.cn/NewsList.aspx?id=5),查閱2016年研究生招生有關信息以及招生專業(yè)目錄。
三、申請人須提交的材料
1.填寫《申請免試攻讀西南石油大學碩士、博士學位研究生申請表》(附件1);
2.加蓋院校教務處公章的歷年在校學習成績單;
3.在核心刊物或會議上發(fā)表過高質量的學術論文、出版物或其他形式的學術成果的復印件或證明(如果有);
4.在學期間曾從事過課外科技活動或社會實踐活動,獲獎或表現(xiàn)突出,由教務部門書面證明(如果有);
5.其它獲獎或資格水平證明復印件(如果有)。
6.體檢表(在當地二級甲等以上醫(yī)院體檢或帶本人一寸照片到我校校醫(yī)院體檢)。
7.國家英語四級水平考試成績單復印件或通過相當于英語四級水平的國家其他考試成績單復印件。
以上所有材料統(tǒng)一用A4紙打(復)印。
四、申請程序
1.申請人登錄西南石油大學研究生招生信息網查閱研究生招生簡章、推薦免試攻讀碩士學位研究生申請辦法及招生專業(yè)目錄。并于9月28日——10月25日登陸“全國推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務系統(tǒng)”(以下簡稱“推免服務系統(tǒng)”,網址:http://yz.chsi.com.cn/tm)填報志愿。
2.申請人接受復試通知后,按規(guī)定時間到申請專業(yè)所在學院復試,并攜帶前述第三條所述的申請材料交學院審核。
3.學院復試通過后,發(fā)放待錄取通知,申請人需在收到通知后12小時內在“推免服務系統(tǒng)”中給予答復。
五、其他事項
1.有以下情形之一者,取消錄取資格:
?。?)申請人提供的材料不真實或弄虛作假者;
?。?)入學前未取得學士學位或本科畢業(yè)證書,或受到處分的;
?。?)體檢不合格。
2.已錄取的推薦免試生不再參加第二年春季學期的碩士研究生復試。
西南石油大學土木工程與建筑學院
2015年9月2日
西南石油大學土木工程與測繪學院測繪工程研究生培養(yǎng)方案
測繪工程(085215)
一、培養(yǎng)目標
測繪工程專業(yè)領域培養(yǎng)基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。本領域專業(yè)學位研究生應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國,遵紀守法。具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神。具有科學嚴謹,求真務實的學習態(tài)度和工作作風。掌握測繪工程領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備解決測繪工程問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段,具有獨立承擔測繪工程技術或工程管理工作的能力。
二、研究方向
測繪工程領域研究方向包含遙感與地理信息技術及應用、空間信息技術與防災減災、數字油氣田信息工程三個研究方向。
(一)遙感與地理信息技術及應用
該方向主要開展基于航天、航空以及地基等遙感平臺獲取的光學和非光學影像數據,通過現(xiàn)代計算機技術開展分析、量測、處理和解譯,研究被觀測對象的空間幾何與物理特性,為國土資源調查、環(huán)境變化監(jiān)測、災害應急測量、區(qū)域城市規(guī)劃、地理國情監(jiān)測等提供數據和技術支持。開展多源空間數據獲取、處理、組織、存儲管理與發(fā)布等技術與方法,和現(xiàn)代GIS應用系統(tǒng)設計、開發(fā)的技術和方法研究,進行相關應用系統(tǒng)的設計與開發(fā),為國家空間基礎信息平臺推廣應用和地區(qū)、行業(yè)工程應用、社會和公眾提供空間信息服務支持。
(二)空間信息技術與防災減災
該方向開展現(xiàn)代GIS、遙感、衛(wèi)星定位與導航、有線和無線網絡等技術在地質災害監(jiān)測與防治技術,建筑、橋梁、鐵路、隧道、水利樞紐工程健康監(jiān)測與應急救援等的空間信息應用技術,防災減災信息系統(tǒng)設計與開發(fā)研究,為地質、土木工程領域防災減災提供空間信息技術支持。
(三)數字油氣田信息工程
該方向開展現(xiàn)代GIS、遙感、衛(wèi)星定位與導航、有線和無線網絡等技術在油氣田企業(yè)實體、油氣管網的應用技術和數字油氣田設計與開發(fā)研究,為石油天然氣設計開發(fā)、油氣管網設計、開發(fā)和安全運營提供空間信息技術支持。
三、培養(yǎng)方式
導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人。導師要教書育人,嚴格要求,關心和關注研究生的成長。對研究生的政治思想、業(yè)務學習、科研工作等各方面的問題要定期檢查。
1)思想政治與品德教育。結合研究生的特點,通過課程學習、專題講座與研討、社會調查和社會實踐等多種方式,進行政治思想教育和黨的方針政策教育,愛國主義、集體主人、職業(yè)與學術道德、社會主義核心價值觀與法制教育。
2)積極搭建研究生培養(yǎng)的校企合作平臺,實行校內導師與工程導師相合作的雙導師聯(lián)合指導制度。以校內導師指導為主,工程導師參與實踐過程、項目研究、學位論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。課堂教學尤其是專業(yè)課程需結合工程案例采用案例教學,可以在學?;蛘咂髽I(yè)實施;實踐環(huán)節(jié)必須有研究生參與到企業(yè)具體的工程實踐項目中進行,根據項目特點可以在學校、企業(yè)或者工程現(xiàn)場實施。
3)課程學習以工程應用為導向,以職業(yè)需求為目標,以綜合素養(yǎng)和工程實踐能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、模擬訓練、現(xiàn)場研究與實踐等方法;注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力;學位論文選題應來源于應用課題或現(xiàn)實問題。
4)通過文獻閱讀、專題講座、學術交流等拓展專業(yè)視野,擴大專業(yè)面。
5)引導和培養(yǎng)研究生綜合運用科學理論、方法和技術,獨立解決實際問題的能力。
6)雙導師合作,根據培養(yǎng)方案要求,結合研究生的專業(yè)背景、已(或者擬)就業(yè)研究生單位性質、個人專長和興趣,在其入學后1個月內制訂出具體的個人培養(yǎng)計劃,包括課程學習、實踐活動、學術活動、科學研究與學位論文(或者研究報告)工作等的具體安排。
四、基本要求
1、基本知識及結構
包括公共基礎知識和專業(yè)知識。
(1)公共基礎知識包括:中國特色社會主義理論與實踐研究、自然辯證法概論、外語、工程數學、計算機應用、知識產權、信息檢索等。
(2)專業(yè)知識包括:①空間數據獲取、處理、組織管理和分析應用理論和方法;②空間定位原理理論與應用;③空間信息系統(tǒng)設計開發(fā)理論與方法;④數字油氣田基本知識;⑤地質與工程災害防災減災信息系統(tǒng)設計開發(fā)理論與方法。
2、基本素質
該工程領域碩士專業(yè)學位研究生應:
(1)具有社會責任感和歷史使命感,自覺維護國家和人民的利益。
(2)具有科學精神,掌握科學的思維方法和研究方法,堅持實事求是、勤奮嚴謹、勇于創(chuàng)新、富有團隊合作精神。
(3)遵守科學道德、職業(yè)道德和工程倫理,愛崗敬業(yè),誠實守信。
(4)身心健康,具有良好的環(huán)境適應能力,正確處理人與人、人與社會、人與自然的關系,維護生態(tài)文明,重視可持續(xù)發(fā)展。
3、基本學術能力
(1)獲取知識能力。具備使用檢索手段和網絡信息,查閱專利、知識和方法的能力,關注本領域最新研究進展。具備自主學習和終身學習的能力。
(2)解決工程問題的能力。具有分析問題、利用現(xiàn)有手段和最新成果,提出解決思路并開展研究工作的能力。理論與工程實踐相結合,有效解決生產實際問題。
(3)學術交流與匯報能力。具有與國內外同行進行學術交流的能力,能夠闡明問題,交流認識,匯報學術和科研成果。
(5)組織協(xié)調能力。大力培養(yǎng)和提升組織協(xié)調能力,具備在團隊和多學科合作中充分發(fā)揮自身作用的能力,能夠在科研院所或企業(yè)的技術工作,組織實施工程項目,推進解決各類工程問題。
4、學位論文
1)論文選題:論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景,可以是新技術、新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)。論文的內容可以是:工程設計與研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發(fā)、工程管理等。
2)開題報告:通過論文開題報告,確定論文題目。參加論文開題報告的專家應不少于3名(必須包括工程導師)。經雙導師審查通過后,方可進行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。
3)論文撰寫:選題確認后,研究生按照基本可行的研究、設計和開發(fā)方案開展論文研究、設計、開發(fā)工作。研究、設計和開發(fā)與論文寫作工作在課程學習完成后進行。
4)論文評審:答辯前一個月應將打印裝訂好的論文及評閱書送交2名具副高及以上職稱的校外專家評審(其中工程專家至少1名),論文評審應重點審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經濟效益和社會效益等方面。書面評審意見必須全為“合格”或以上,方可進入答辯環(huán)節(jié)。
5)答辯資格:本領域碩士研究生取得學位論文答辯資格應同時具備如下條件:
Ø 完成本計劃規(guī)定的課程學習并取得30學分;
Ø 完成實習實踐環(huán)節(jié);
Ø 在學期間,全日制研究生每年至少參加1次以上,在職工程碩士在讀期間至少參加1次學術交流活動(包括參加國內外學術會議、聽取學術報告等),填寫《西南石油大學碩士研究生學術活動考核表》;
6)成果要求:全日制研究生需取得一定學術成果。
以第一作者(或者導師第一作者,研究生本人為第二作者)身份且署名單位以西南石油大學為第一完成單位,在中文核心(含)以上期刊公開發(fā)表學術論文至少1篇,或者獲得國家發(fā)明專利1項(排名前5),或者獲得國家實用新型專利1項(排名前2)。
申請?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生應成績優(yōu)秀,創(chuàng)新能力強,在公開出版的期刊上以第一作者(或者導師第一作者,研究生本人為第二作者)身份且署名單位以西南石油大學為第一完成單位,公開發(fā)表SCI、EI期刊收錄學術論文至少1篇;或者獲得國家發(fā)明專利1項(排名前2),或者獲得國家實用新型專利1項(排名1);廳局級或以上科技獎勵或者工程獎勵(個人排名前3)。
研究生畢業(yè)成果條件詳細信息見《西南石油大學土木工程與建筑學院碩士研究生在學期間完成科研成果的基本要求》,其他條件見《西南石油大學關于碩士研究生提前畢業(yè)規(guī)定》。
7)論文答辯:論文答辯應在開題答辯通過后至少一年進行,在每年5月底或ll月底前完成。論文答辯委員會由5或7人組成(其中至少包含2名工程專家),經全體委員三分之二以上(含三分之二)同意,且平均成績大于或等于60分者論文方為通過。
五、課程設置
本領域碩士研究生的課程設置及學分分配見課程設置一覽表。實行學分制,其中課程學分24學分,校外實踐環(huán)節(jié)6學分。課程學分包括:
必修課:包括基本素質課、基礎理論課,共14學分。
選修課:即專業(yè)課,根據研究方向和開課情況,選修10學分。
同等學力或本科所學專業(yè)非測繪工程、遙感工程、地理信息系統(tǒng)(或地理信息科學)的研究生,應補修本領域本科階段的主干課程4門,成績不計入總學分。
六、實踐環(huán)節(jié)要求
本專業(yè)碩士研究生實踐環(huán)節(jié)原則上安排在第三、四學期進行。包括校內實踐環(huán)節(jié)和校外實踐環(huán)節(jié)兩部分,總時間不少于8個月,其中校內實踐環(huán)節(jié)結合科研項目和工程項目開展,時間4-6個月,不計學分;校外實踐環(huán)節(jié)結合企業(yè)工程項目開展,時間4-6個月,6學分。參加實踐情況需詳細填寫在《西南石油大學專業(yè)碩士研究生實習實踐考核表》上,并提交實習實踐總結報告。經學院審核合格并報研究生院培養(yǎng)處審批備案生效。實踐環(huán)節(jié)具體設置如課程設置表。
全日制研究生實踐環(huán)節(jié)要求詳見《西南石油大學全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐教學管理辦法》。
七、學制
本領域碩士研究生專業(yè)學位研究生的學制一般為3年,可2年畢業(yè),最長不得超過5年。
八、考核與分流
1) 學術道德:本專業(yè)碩士研究生必須具備嚴謹的治學態(tài)度和高尚的學術道德,攻讀碩士學位期間,經查實有學術不端行為者,將對其進行教育并推遲一年畢業(yè),因學術不端行為受到省級及以上單位或部門處分者取消其學籍。
2) 課程學習:本專業(yè)碩士研究生一般在取得學籍后的1年內修讀完所有計劃課程,在取得所有計劃課程的學分半年后才能參加學位論文開題答辯;3年內未取得計劃要求的所有課程的學分者,取消其學籍。
3) 學術創(chuàng)新:未按要求取得相應的學術成果或者學位論文未接合要求的科研項目完成者,不能申請學位論文答辯。
4) 學位論文評審:學位論文書面評閱意見必須全為“合格”或以上,方可進入答辯環(huán)節(jié);否則,需要進行論文修改,且至少推遲至學校的下一批次答辯申請。
5) 學位論文答辯:論文未經答辯委員會全體委員的三分之二以上(含三分之二)同意,或者平均成績在60分以下者,答辯不通過。答辯未通過者,經論文修改或者重新撰寫后可申請二次答辯,兩次答辯至少間隔六個月。二次答辯的評審和答辯要求同初次答辯,二次答辯未通過者,學校不再受理該生論文答辯,不再受理學位申請。
考核分流其它規(guī)定見《西南石油大學研究生中期考核分流實施辦法》。
附:課程設置一覽表
測繪工程專業(yè)碩士學位研究生課程設置
課程 類別 |
課程 代碼 |
課程名稱 |
課程 屬性 |
學時 | 學分 | 開課學期 | 備注 | |||
Ⅰ | Ⅱ | |||||||||
基礎 理論課 |
公共 基礎 理論 課 |
S2222101 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 公共課 | 36 | 2 | √ | 必選 | ||
S2222102 | 自然辯證法概論( | 全校公選課 | 18 | 1 | √ | 必選 | ||||
Z3333101 | 專業(yè)碩士英語(一外) | 公共課 | 54 | 3 | √ |
必選 |
||||
Z3333102 | 信息檢索與科技論文寫作 | 公共課 | 20 | 1 | √ | |||||
Z3333103 | 知識產權 | 公共課 | 18 | 1 | √ | |||||
專業(yè) 基礎 理論 課 |
Z3333201 | 工程數學模型及數值方法 | 全校公選課 | 48 | 3 | √ |
在職必選, 全日制不選 |
|||
S2222204 | 應用統(tǒng)計 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ |
全日制必選 2-3門, 在職不選 |
||||
S2222205 | 矩陣理論 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222207 | 最優(yōu)化理論與方法 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222202 | 數值分析 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
專業(yè)核心課 | z5215301 | 空間信息系統(tǒng)原理和技術 | 專業(yè)課 | 36 | 2 | √ | 必選 | |||
專 業(yè) 選 修 課 |
z5215401 | 數字圖像處理與分析 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ |
必選 4-5門 |
|||
z5215402 | 近景攝影測量與三維建模 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215403 | 航空航天攝影測量 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215404 | 變形監(jiān)測與災害預測預報 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215405 | 遙感圖像處理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215406 | 遙感信息處理與解譯理論與方法 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215407 | 高分辨率遙感信息處理與應用 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215408 | 空間大地測量 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215409 | 空間數據誤差理論與處理方法 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215410 | 理論地圖學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
z5215411 | 數字油氣田 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
專題課程 |
S0709410 | 雷達遙感原理及應用 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | 根據研究方向限選1 | |||
S0709411 | 網絡地理信息與服務 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0709408 | 防災減災信息系統(tǒng) | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
實 踐 教 學 |
校內 | 科研項目開題報告 | 2~3月 |
必選1 (學院考核) |
||||||
實驗方案設計及實踐 | 2~3月 | |||||||||
工程項目設計 | 2~3月 |
必選1 (學院考核) |
||||||||
工程軟件應用 | 2~3月 | |||||||||
校外 | 企業(yè)實踐 | 4~6月 | 6 |
秋 春 |
必選1 (學院考核) |
注: 1、如選帶“*”的專業(yè)基礎課和專業(yè)課課程,則限選1門;
2、在職工程碩士研究生實踐教學結合單位科研工作完成,不做考核。
跨學科補修課程
補修課程* | 地圖學 | 48 | 不計學分 | |||
攝影測量與遙感學基礎 | 56 | 不計學分 | ||||
地理信息系統(tǒng)概論 | 48 | 不計學分 | ||||
衛(wèi)星定位原理與技術 | 48 | 不計學分 |
西南石油大學土木工程與建筑學院13級碩士生復試細則
一、復試組織管理
領導小組:
組長:劉建軍
成員:張?zhí)燔?、王澤根、李浴輝、姚遠。
負責制定本學院復試細則并組織實施,指導和培訓學科復試小組、資格審查小組的工作。負責對參加復試而未予錄取考生的解釋和遺留問題處理。
資格審查小組:
組長:潘海澤
成員:蔣梅、蒲永紅、朱大鵬、秦大輝
負責對不同類別考生的有效身份證件、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查,運用指紋識別系統(tǒng)驗證考生身份信息,補充采集參加復試的省外考點考生的指紋信息,并建立考生個人材料檔案。對學歷審核結論有疑、誤的,要求考生提供學歷(學籍)認證證明,報學校研招辦審核。不得將未通過或未完成學歷(學籍)審核的考生列入擬錄取名單。對不符合教育部規(guī)定報名資格者,不予復試。在資格審查中,發(fā)現(xiàn)有問題考生,應及時報學校研招辦。
面試小組:
專業(yè)一組組長:劉建軍
成員:張鵬、董事爾、趙植蘋、孫鴻玲、柳軍、胡啟軍、朱大鵬
秘書:朱大鵬(兼)
專業(yè)二組組長:王澤根
成員:張?zhí)燔?、劉福臻、楊艷梅、肖東升、秦大輝、岑康、伍穎
秘書:秦大輝(兼)
專業(yè)三組組長:劉紅勇
成員:王作文、吳偉東、馮輝紅、裴桂紅、張伯虎、潘海澤、王鉞
秘書:潘海澤(兼)
外語測試小組:
組長:吳實淵
成員:蒲萬麗、黃莉
專業(yè)小組負責考核考生的綜合素質(專業(yè)素養(yǎng)、思維能力及創(chuàng)新精神、人文素養(yǎng)、思想政治素質和道德品質等)。外語測試小組負責對所有參與面試學生的外語水平進行測試,測試內容主要是通過對專業(yè)、學科的了解和掌握情況,測試方式為口語,考察重點是外語交流能力。
所有參與復試的教師有權利和義務熟悉、了解相關政策、規(guī)定和程序;有義務遵守招生規(guī)定,涉及復試、錄取的考生和試題、評分等在沒有公示前不得以任何方式向任何人泄露。
二、復試細則的公布時間、方式
公布時間:2013年4月2日起。
公布方式:西南石油大學土木工程與建筑學院網站,http://jgy.swpu.edu.cn/。
三、參加復試人員遴選培訓情況
從本院在崗教師中選撥具有碩士導師資格,具有豐富的招生、培養(yǎng)經驗,業(yè)務水平高、公道正派的教師作為面試小組成員參加相關學科的研究生復試工作。
學院專門召開由各復試小組及資格審查小組人員參加的復試工作培訓會,對所有人員進行政策、業(yè)務、紀律等方面的培訓,使其明確工作紀律和工作程序、評判規(guī)則和評判標準。明確復試小組成員在復試工作中的權利、責任和紀律,規(guī)范其工作行為,明確復試內容、評分標準、程序和考生出場順序、提問分工及對考生的考察評價意見等事項。
四、復試比例
各學科按照第一志愿上線學生均可參加面試,有缺額的可以調劑。調劑辦法見本細則第七條。各二級學科(專業(yè))復試名單按照招生計劃人數以1:1.5的比例內確定參加復試人數,在復試人數內優(yōu)先確定第一志愿上線考生進入復試名單,在第一志愿上線人數不能滿足招生計劃的條件下,根據申請調劑學生初試成績從高到低的原則確定調劑復試名單。
五、復試的程序、復試時間、地點安排
(一)報到要求
1、參加復試考生請于2013年4月9日上午到西南石油大學新都校區(qū)土木工程與建筑學院辦公室(明志樓A406)潘老師處辦理復試相關手續(xù)。沒有辦理手續(xù)的考生不能參加復試;未按時參加復試的考生視為自動放棄復試。
2、復試期間將進行報考資格審查,考生復試時須攜帶本人以下材料:
1)有效身份證件原件及一份復印件;
2)畢業(yè)證書(應屆生須持學生證)原件及一份復印件;
3)大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件(加蓋檔案單位紅章);
4)外語和計算機等級證書,以及可以證明考生能力的各種獲獎及參加科研工作的證明材料原件及復印件。
凡未進行資格審查或資格審查未通過的考生一律不予錄取。
3、請帶近期證件照一寸3張(用于體檢表)參加體檢。體檢時間:2013年4月11-12日,地點:西南石油大學校醫(yī)院(注:考生自行到校醫(yī)院體檢,體檢時要求空腹)。體檢不合格的考生不予錄取。
4、乘車路線
乘車線路一:從成都市天府廣場(省科技館后,即毛主席塑像所在大樓背后,天府廣場北面大樓以北)乘坐到學校的班車。(車身兩側有“西南石油大學”字樣,車前窗內豎有“西南石油大學學生專用車”字樣的牌子);
乘車路線二:四川省成都市火車北站公交車站乘28、34、308路公交車至梁家巷汽車站下車,并在站內換乘650路公交車至新都鐘樓汽車站下車,最后換乘新都公交汽車1路、2路或7路,在西南石油大學正校門下車。
5、考生復試期間的食宿費、差旅費、體檢費等由考生自行解決。
(二)復試時間、地點
筆試時間:2013年4月10日 8:00—18:00
面試時間:2013年4月11日 8:00—18:00
地點:四川省成都市新都區(qū)新都大道8號西南石油大學明志樓A406
聯(lián)系人:潘老師
電話:028-83037610
六、復試考核方式
1、筆試
(1) 筆試主要考察考生對所報考專業(yè)基礎和對學科發(fā)展熱點、前沿的了解情況,按照每個學科一份綜合試卷考試,閉卷方式考試。筆試總分100分,考試時間3小時。各專業(yè)筆試課程如下:
表一各專業(yè)筆試課程表
序號 | 專業(yè) | 加試科目 | |
1 | 地學信息工程 | 測繪與地理信息系統(tǒng)專業(yè)綜合測試 | |
2 | 供熱供燃氣通風及空調工程、市政工程 | 建筑環(huán)境設備工程與市政工程綜合測試 | |
3 | 結構工程、巖土工程、橋隧工程、地下工程、防災減災及防護工程 | 土木工程綜合測試 | |
4 | 工程管理(0814Z1) | 工程與項目管理綜合測試 | |
5 | 建筑與土木工程(專業(yè)學位) | 可選1、2、3、4之一。 | |
6 | 工程管理(專業(yè)學位) | 同4。 | 思想政治理論 |
(2)對同等學力考生,須參加上述 (1)的科目考試外,還必須加試所報專業(yè)的其它2門專業(yè)主干課程,每門考試科目總分各100分,考試時間各3小時。加試成績不記入復試成績,但是加試成績必須大于或等于60分,否則不予錄取。加試科目如表二。
表二同等學力考生加試課程表
序號 |
專業(yè) | 課程一及參考教材 | 課程二及參考教材 |
1 | 地學信息工程 | 攝影測量與遙感 | 衛(wèi)星定位原理與應用 |
2 | 供熱供燃氣通風及空調工程、市政工程 | 建筑給排水 | 熱質交換原理與應用 |
3 | 工程管理(0814Z1) | 工程項目管理 | 施工組織與管理 |
4 | 結構工程、巖土工程、橋隧工程、地下工程、防災減災及防護工程 | 土木工程施工技術 | 工程項目管理 |
5 | 建筑與土木工程(專業(yè)學位) | 2、3、4任選其一。 | |
6 | 工程管理(代碼:125600,專業(yè)學位) | 同3。 |
?。?)工程管理(專業(yè)學位)考生需參加思想政治理論考試,并記入復試成績。
?。?)筆試科目試卷在啟用前屬“國家機密”,啟用后屬“國家秘密”。各學院要做好試題的命題、印卷、閱卷的保密工作。各學院主管領導負領導責任,具體工作人員負直接責任,并對命題過程、閱卷教師姓名長期保密。
?。?)筆試成績(折合為百分制)占復試成績的60%。
2、面試
面試包括綜合素質測試和外語能力測試兩部分。兩部分內容分別在不同場地同時進行,面試成績滿分為100分,考生面試成績低于60分的不得被錄取。
(1)綜合素質測試重在考核考生的專業(yè)素養(yǎng)、思維能力及創(chuàng)新精神、人文素養(yǎng)、思想政治素質和道德品質等。
(2)外語能力測試考察學生利用外語進行溝通交流的能力。
?。?)每位考生的面試時間(兩部分面試總時間)不少于20分鐘。
?。?)面試過程中面試場所與等候場所分離。面試過程全程錄音,并在面試結束后及時將錄音文件由學院統(tǒng)一交學校研招辦備案。
?。?)思想政治素質和道德品質考核是在面試過程中結合專業(yè)基礎、思維能力、創(chuàng)新能力等的考核學生思想政治素質和道德品質。
?。?)各復試小組秘書須認真填寫《西南石油大學碩士研究生面試考核記錄表》(附件3),對每位考生的作答情況進行詳細記錄,復試小組所有成員當場評分,平均分即為考生的面試成績。對考生復試的結果要有明確意見,給出成績和評語,并對考生復試結果負責。面試考核記錄表需保存到2013年12月31日,以備四川省教育考試院檢查。
3、調劑辦法
各專業(yè)(學科)初試上線人數未達到招生計劃數的可進行調劑。具體調劑辦法、政策見本細則第七條。
七、調劑辦法和政策
今年我院工程管理(代碼:125600,專業(yè)學位)學生收費標準為全培養(yǎng)過程35000元/人,其他學科全部為計劃內(公費)指標。
所有需要調劑的考生都必須到“中國研究生招生信息網(網址為http://yz.chsi.cn或http://yz.chsi.com.cn)”上的調劑服務系統(tǒng)填寫調劑申請。
?。ㄒ唬╆P于調劑錄取政策的總原則
1、須符合我校招生簡章中規(guī)定的調入專業(yè)的報考條件(可查我校2013年招生簡章)。
2、初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調入地區(qū)的《全國初試成績基本要求》(見2013年分數線)。
3、原則上各學科專業(yè)可調入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)對應要求見表三
5、參加單獨考試(含強軍計劃、援藏計劃)的考生不得調劑。
6、對于統(tǒng)考科目基本相同的專業(yè),初試數學一或數學二的專業(yè)可調入無數學要求專業(yè)。
八、破格復試
學院按如下破格復試條件接受考生申請(申請表見附表),并組織實施破格復試工作,破格申請表、材料務必于4月7日前送至西南石油大學明志樓A406室。
破格復試條件:
1、同等學力考生不能破格復試。
2、往屆本科畢業(yè)生須有畢業(yè)證、學位證、外語至少過四級。
3、應屆本科生外語必須過四級。
4、破格復試分數線為單科或總分<=5分,且考生初試成績總分在所考專業(yè)申請破格的考生中應相對排名靠前。
5、第一志愿報考我校相關專業(yè)的考生中,專業(yè)考試課程成績在申請破格的考生中靠前或在科研、創(chuàng)新等方面具有突出表現(xiàn)(第一作者公開發(fā)表學術論文,授權發(fā)明專利、實用新型專利,省部級或以上科技類獎勵,申報專業(yè)學科競賽省部級及以上獲獎),可允許破格參加。
九、成績計算
面試成績(折合為百分制)占復試成績的40%。其中面試成績中外語能力成績占面試成績(折合為百分制)的40%,綜合素質成績占面試成績(折合為百分制)的60%。
復試總成績=(筆試總成績/筆試總成績滿分)×100×40%+面試成績(百分制)×60%。
總成績=(初試總成績/初試總成績滿分)×100×50%+復試總成績×50%。
十、考生查詢復試、擬錄取名單時間、網址
查詢時間:2013年4月20日;
網址:中國研究生招生信息網(網址為http://yz.chsi.cn或http://yz.chsi.com.cn)。
十一、紀檢監(jiān)察部門受理考生投訴監(jiān)督舉報電話
學校統(tǒng)一投訴監(jiān)督舉報電話:028-83032120
學院統(tǒng)一投訴監(jiān)督舉報電話:028-83037605
西南石油大學土木工程與建筑學院
2013年4月2日
西南石油大學土木工程與測繪學院土木工程研究生培養(yǎng)方案
土木工程(0814)
一、培養(yǎng)目標
1、本專業(yè)培養(yǎng)的碩士研究生,應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;擁護黨的基本路線和方針、政策;熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神,積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。
2、本專業(yè)培養(yǎng)的碩士研究生,要求了解本學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握從事巖土與道路工程、結構與橋梁工程、供燃氣暖通與市政工程、防災減災工程及防護工程、土木工程建造與管理等方面的基礎理論、基本方法和技術手段;具有嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的工作作風;熟悉計算機應用技術等。畢業(yè)后可在科研院所、設計單位、工程公司、工礦企業(yè)、高等學校、政府管理機構等單位從事本專業(yè)或相近專業(yè)的科研、教學、設計、技術開發(fā)及管理等工作。
3、掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊,能用外語撰寫論文摘要,有外語會話能力。
二、學科方向
1、巖土與道路工程
主要從事各類巖土工程、道路工程的力學分析、設計理論及施工建造技術的研究。包括巖石與土體工程特性、地基與基礎工程、城市深基坑工程、邊坡支護結構、地下工程、環(huán)境巖土工程、油氣田地面巖土工程、特殊地區(qū)路基工程、軌道與路面結構、路面材料、公路與油氣田地面災害防治工程等方面的研究。
2、結構與橋梁工程
主要從事各類混凝土結構、鋼結構、組合結構、大跨結構的力學分析、設計理論及施工建造技術的研究。包括大型復雜建筑結構、橋梁結構、地下空間結構、油氣田地面工程結構及其各種裝備結構等的結構體系及節(jié)點構造、行為仿真、可靠性及耐久性分析、易損性與風險評估、全壽命周期全局優(yōu)化、損傷診斷與健康監(jiān)測、既有結構加固與改造、工程抗震抗災等方面的研究。
3、供燃氣、暖通與市政工程
該學科方向依托我校石油天然氣領域綜合優(yōu)勢,以工程熱力學、傳熱傳質學、流體力學等為理論基礎,綜合應用計算傳熱學、計算流體力學、自控原理及計算機等技術,同時與建筑、環(huán)境、能源等學科互相交叉,以城市燃氣工程為特色,開展城鎮(zhèn)燃氣輸配與應用、人工環(huán)境控制與節(jié)能、水處理等領域涉及的市政管網系統(tǒng)安全評價與優(yōu)化分析、燃氣系統(tǒng)虛擬仿真、傳熱傳質等相關基礎理論和工程應用研究。
4、防災減災工程及防護工程
該方向主要研究通過土木工程及其他學科的理論與技術,提高土木工程結構和工程系統(tǒng)抵御人為或自然災害能力的科學理論、設計方法和工程技術。研究造成風害和震害的機理,開展大型結構物風致響應與地震反應的預測及評估、大型結構物環(huán)境振動抑制技術、大型結構物抗風抗震設計等理論及應用研究。研究土木工程活動誘發(fā)的各種地質災害產生機理、活動規(guī)律與防護技術,研究重力作用為主的滑坡、崩塌、泥石流等山地災害對鐵路、公路、管道工程的危害及其防治技術。
5、土木工程建造與管理
該方向主要運用現(xiàn)代管理理論,針對土木工程建設全壽命周期中安全風險、價值工程、投資決策、綠色建筑、實施階段的質量、進度、費用控制和信息化建設等問題進行研究;探討管理創(chuàng)新,實現(xiàn)工程可持續(xù)發(fā)展途徑等問題。
三、培養(yǎng)方式
1、研究生培養(yǎng)實行導師負責制,導師必須由具有副教授資格或具有博士學位的教師擔任。指導教師是研究生培養(yǎng)的第一責任人,導師因材施教,教書育人,嚴格要求,全面關心研究生的成長。定期了解研究生的思想、學習和科研狀況,并及時予以指導幫助。要根據本學科專業(yè)的要求、學位論文的需要及個人的實際情況指導學習有關課程;碩士生入學后兩個月內,導師應根據培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每個研究生的具體情況出發(fā),制定出研究生的個人培養(yǎng)計劃,填寫《西南石油大學碩士學位研究生培養(yǎng)計劃》。
2、緊密結合科學研究,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為主線,充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用;加強研究生綜合能力和素質的培養(yǎng),注重學科交叉滲透,開拓學生眼界。提高學生的創(chuàng)新能力、試驗能力、實踐能力。
3、課程學習與科研論文并重:兩者均不得少于一年。研究生既要較為深入地掌握本學科堅實的基礎理論和專業(yè)知識,又要通過學位論文培養(yǎng)具有初步從事科學研究和承擔專門技術工作的能力。突出對碩士研究生創(chuàng)新能力、實踐能力、協(xié)作精神等的培養(yǎng),增強碩士研究生的人文素質和科學素質。
4、注重與工程實際相結合:本學科是一門實用性很強的學科,論文選題要注重與工程實際應用相結合,鼓勵研究生積極參與指導教師的工程性課題的研究工作。
5、充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,研究生必須參加規(guī)定的學術講座、學術報告。
6、研究生必須參加規(guī)定的社會實踐和社會調查活動。
7、研究生因跨學科、專業(yè)或是同等學力者,必須補修4門大學本科主干課程,但不計學分。
8、研究生的中期考核分流見《西南石油大學研究生中期考核分流實施辦法(試行)》。
四、基本要求
1、應該掌握的基本知識及結構
(1)基礎知識
在工科本科畢業(yè)生所必須掌握的數學、物理、化學知識的基礎上,①根據專業(yè)特點,選擇性地掌握矩陣論、數值分析、應用統(tǒng)計、隨機過程、優(yōu)化理論與方法等高等數學知識;②選擇性地掌握化學及反應動力學、生物化學等化學知識;③選擇性地掌握高等熱力學等物理知識;④現(xiàn)代信息科學、環(huán)境科學知識。
(2)專業(yè)知識
掌握土木工程學科某一專業(yè)方向較為系統(tǒng)深入的專業(yè)基礎知識和專業(yè)技術知識,了解本學科的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,主要包括:
①彈塑性力學、結構動力學、熱力學及有限單元法等的基本原理、分析方法和發(fā)展趨勢;
②現(xiàn)代工程材料的基本性能、結構與性能、技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
③土木工程某一專業(yè)方向的基本理論、分析方法、技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
④現(xiàn)代土木工程施工與管理的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
⑤土木工程結構的全壽命分析、維護理論、技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
序號 | 專業(yè)方向 | 專業(yè)知識 |
1 | 巖土與道路工程 | 高等巖土力學、高等基礎與邊坡工程學、巖土工程試驗與施工監(jiān)測、路面結構理論與材料等 |
2 | 結構與橋梁工程 | 高等混凝土結構理論與設計、高等鋼結構理論與設計、高等結構試驗原理與方法等 |
3 | 供燃氣、暖通與市政工程 | 建筑熱過程與建筑節(jié)能、流體管網系統(tǒng)分析、管道系統(tǒng)安全工程等 |
4 | 防災減災工程及防護工程 | 高等混凝土結構理論與設計、防災減災與防護工程學、結構振動與控制等 |
5 | 土木工程建造與管理 | 高等土木施工技術、現(xiàn)代土木工程管理等 |
①外語知識:熟練閱讀專業(yè)外文文獻,具備一定的翻譯、寫作能力和基本的聽說交流能力。
②計算機知識:熟練運用計算機操作系統(tǒng),至少掌握一種行業(yè)內常用的分析應用軟件。
③文獻檢索知識:熟練掌握文獻、信息、資料的一般檢索方法及互聯(lián)網檢索技術。
④實驗知識:掌握土木工程試驗的基本方法。
⑤行業(yè)規(guī)范、標準知識,以及相關的經濟、管理、法律法規(guī)等知識。
2、應具備的基本素質
(1)學術素養(yǎng)
①科學素養(yǎng):扎實的專業(yè)知識,以及復雜問題的抽象、建模能力和科學思維方式;嚴謹的治學態(tài)度和求實的科學精神,避免學術浮躁;具有持續(xù)不斷學習、理性的質疑精神和百折不撓的開拓精神;具有創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力。
②工程素養(yǎng):對新體系、新技術、新工藝的推廣或對現(xiàn)有技術進行革新的進取精神;勇于承擔責任、團結合作、溝通協(xié)調的職業(yè)精神;面對挑戰(zhàn)和挫折的樂觀主義精神;良好的市場、質量和安全意識,注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
③了解本學科相關的知識產權、研究倫理等方面的知識:維護他人知識產權,尊重他人尚未獲得知識產權的成果,保護本人尚未獲得知識產權的成果。
(2)學術道德
①恪守學術規(guī)范和學術道德規(guī)范:嚴禁考試作弊或通過不正當手段獲取成績;嚴禁在學位論文或學術論文中存在諸如抄襲剽竊、編造篡改數據、一稿多投、隨意署名等學術不端行為;嚴禁購買或由他人代寫學位論文。
②遵紀守法:遵守國家有關保密和知識產權的法律、法規(guī)。
3、應具備的基本學術能力
(1)獲取知識的能力
具有從書本、期刊、影像、會議、互聯(lián)網絡等多種可能的途徑快速獲取符合專業(yè)需求及研究復雜工程問題的信息、研究方法的能力,以及通過系統(tǒng)學習、自學、專業(yè)實踐、文獻閱讀等方式有效獲取研究所需知識和方法的能力,并善于總結與歸納。
(2)科學研究能力
發(fā)現(xiàn)問題、全面了解問題,并對其進行質疑和評價能力;復雜土木工程問題的建模能力,以及問題的影響因素的定性分析能力;綜合運用所學知識和相關成果,提出研究思路、設計技術路線,并采用理論、實驗、數值計算等手段,分析并解決工程技術問題的能力。同時,具有通過清晰明了的語言和邏輯嚴謹的歸納來論證其工程問題解決過程的能力。
(3)實踐能力
本學科碩士生應具有較強的實踐能力,包括熟悉土木工程一般工作流程和執(zhí)行規(guī)范,綜合利用專業(yè)知識開展學術研究或進行創(chuàng)新試驗、技術開發(fā)、組織實施的能力,土木工程實驗技能,與他人合作的能力;尤其應具有善于將土木工程基本理論、專業(yè)知識與生產實踐、應用技術探索等相結合以處理復雜土木工程問題的能力。
(4)學術交流能力
較強的文字表達和語言表達能力,并能夠采用多種手段相結合進行學術表達(闡明學術思想、研究思路、研究內容、技術手段及研究成果);具有一定的學科內、跨學科及國際學術交流與合作能力。
(5)其他能力
一定的組織協(xié)調能力和國際視野。
4、學位論文基本要求
(1)規(guī)范性要求
碩士學位論文的組成內容、版式格式、語言表述、圖形表達、引文注釋等應規(guī)范嚴謹。
學位論文應包含如下內容:
① 封面:論文題目(中英文)、論文作者、指導教師、學科門類、專業(yè)名稱、培養(yǎng)單位、完成日期。
② 獨創(chuàng)性聲明和關于論文使用授權的說明須有作者及導師的親筆簽字。
③ 中英文摘要與關鍵詞。
④ 論文目錄,以及公式、圖表清單和符號及縮略語表。
⑤ 論文正文:含選題依據、文獻綜述、研究內容和研究成果、結論與展望。
⑥ 參考文獻。
⑦ 必要的附錄。
⑧ 致謝。
(2)質量要求
碩士學位論文應滿足以下的要求:
① 論文工作應在導師指導下獨立完成,工作量飽滿。
② 論文選題應具有較強的理論意義或實用價值,論文成果具有一定的先進性和實用性。
③ 論文應表明作者已廣泛閱讀國內外相關文獻,文獻綜述應對所研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析。
④ 學位論文應綜合應用基礎理論、專業(yè)知識和試驗/數值模擬等技術手段,對科學研究課題和較復雜工程問題進行分析研究,方法科學,結果可信,且應具有一定的技術難度或理論深度。
⑤ 論文寫作要求概念清晰、結構合理、層次分明、文理通順、版式規(guī)范。
五、課程體系設置
碩士生在校學習階段包括課程學習和其它必修環(huán)節(jié)兩個部分,其中課程學習包括基礎素質課、基礎理論課、專業(yè)課。碩士生的課程學習實行學分制。碩士生應獲得學分要求不低于26學分。詳見課程設置一覽表。
六、實踐環(huán)節(jié)要求
科研實踐和社會實踐是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力和應用能力的主要手段。本專業(yè)主要的實踐環(huán)節(jié)包括:
(1)文獻綜述報告
為培養(yǎng)碩士生獲取知識和學術鑒別能力,保證選題具有前沿性和開創(chuàng)性,碩士學位論文開題論證前,在須撰寫1萬字以上的文獻綜述,了解國內外相關領域的研究動態(tài),包括主要理論、方法、成果、代表人物及代表著作(論文)、發(fā)展方向、有待進一步解決的問題等。參考文獻不少于50篇,其中英文文獻占50%以上。
(2)開題報告及答辯
根據學校對開題報告的基本要求,撰寫符合規(guī)范的碩士學位論文開題報告,重點體現(xiàn)開題的科學問題提出、理論方法、技術路線、創(chuàng)新思路及新穎性。開題報告要對選題的意義、主要研究內容、預期目標、研究方法、實施方案、時間安排等進行詳細論證。開題報告必須在開題答辯小組會上宣讀并答辯,答辯通過者可進入論文研究階段。
(3)學位論文答辯
論文符合學校論文格式規(guī)定。應在理論分析、測試技術、數據處理、儀器設備和工藝方法等方面有一定的新見解、創(chuàng)新或改進,需體現(xiàn)培養(yǎng)方案中要求掌握的理論知識和技能、分析和解決問題以及理論聯(lián)系實際的能力,體現(xiàn)從事科學研究的能力和論文的工作量。答辯通過者可進入建議授予學位環(huán)節(jié)。
(4)學術交流活動
研究生在讀期間至少應參加5次以上學術講座,鼓勵學生參加國內外高水平學術交流。要求每次學術交流有記錄和總結。
(5) “三助”實踐
碩士研究生在讀期間需參加“三助”(助教、助研、助管)項目,由“三助”項目設崗負責人下達“三助”任務,任務完成后,由研究生本人填寫考核表,設崗負責人簽署考核意見和結論。
七、學制
學制:3-5年,允許符合條件者2年畢業(yè)。
附:課程設置一覽表 |
課程 類別 |
課程 代碼 |
課程名稱 |
課程 屬性 |
學時 | 學分 | 開課學期 | 備注 | |||
Ⅰ | Ⅱ | III | ||||||||
基礎 理論課 |
公共基礎理論課 |
S2222101 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 全校公共課 | 36 | 2 | √ | 必選 | ||
S2222102 | 自然辯證法概論 | 全校公選課 | 18 | 1 | √ | 必選 | ||||
S2222104 | 碩士英語(未過六級者選修) | 全校公選課 | 72 | 4 | √ | √ | 必選1門 | |||
S2222105- S2222108 |
碩士應用英語(通過六級者選修,在高級情景口語、國際學術會議論文寫作與交流、跨文化交際、英漢翻譯實踐中選2門) | 全校公選課 | 72 | 4 | √ | √ | ||||
專業(yè)基礎理論課 | 2 S2222201 | 數值分析 | 全校公共課 | 36 | 2 | √ | 必選2-3 | |||
2 S2222202 | 數學物理方法 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
2 S2222203 | 應用統(tǒng)計 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
2 S2222205 | 模糊數學 | 全校公共課 | 36 | 2 | √ | |||||
3 Z3333201 | 工程數學模型及數值方法 | 全校公選課 | 54 | 3 | √ | |||||
2 S2222208 | 彈塑性力學 | 全校公選課 | 54 | 3 | √ | |||||
2 S2222212 | 有限元方法與分析 | 全校公共課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222225 | 高級管理學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222214 | 流體力學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
專業(yè) 核心課 |
S0814301 | 高等巖土力學 | 專業(yè)課 | 36 | 2 | √ | 必選1-2 | |||
S0814302 | 工程可靠度理論及應用 | 專業(yè)課 | 36 | 2 | √ | |||||
S0814303 | 流體管網系統(tǒng)分析 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814304 | 結構振動與控制 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814305 | 工程經濟學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
專 業(yè) 選 修 課 |
S0814401 | 路面結構理論與材料 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ |
必選 4-6 |
|||
S0814402 | 高等基礎與邊坡工程學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814403 | 巖土工程試驗與施工監(jiān)測 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814404 | 高等鋼結構理論與設計 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814405 | 高等混凝土結構理論與設計 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814406 | 高等結構試驗原理與方法 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814407 | 建筑熱過程與建筑節(jié)能 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814408 | 管道系統(tǒng)安全工程 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814409 | 防災減災及防護工程學 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814410 | 自然災害風險評估 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814411 | 高等橋梁與隧道結構理論 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814412 | 高等土木工程施工技術 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
S0814413 | 現(xiàn)代土木工程管理 | 專業(yè)課 | 32 | 2 | √ | |||||
任選課 | S2222223 | 哲學通論 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ |
任意選修,但不得超過2門 |
|||
S2222224 | 科學思想史 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
Z3333103 | 知識產權 | 全校公選課 | 18 | 1 | √ | |||||
S2222226 | 高級經濟學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222227 | 組織行為學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222228 | 技術經濟學 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222229 | 法學原理 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
S2222230 | 企業(yè)法律風險管理 | 全校公選課 | 36 | 2 | √ | |||||
實踐環(huán)節(jié) | 實驗儀器設備操作 |
必修 (學院考核) |
||||||||
科學計算及工程軟件操作 | ||||||||||
必修環(huán)節(jié) | 文獻閱讀 |
必修 (學院考核) |
||||||||
學術報告 | ||||||||||
科研、教學、社會實踐 | ||||||||||
補修 本科 主干課 |
土力學與基礎工程 |
不計 學分 (根據研究方向任選4門) |
||||||||
結構力學 | ||||||||||
鋼結構設計原理 | ||||||||||
混凝土結構設計原理 | ||||||||||
工程熱力學與傳熱學 | ||||||||||
流體輸配管網 | ||||||||||
燃氣輸配 | ||||||||||
建筑環(huán)境學 | ||||||||||
管理學原理 | ||||||||||
施工組織與管理 | ||||||||||
技術經濟分析 | ||||||||||
工程項目管理 |
西南石油大學土木工程與測繪學院的介紹
西南石油大學土木工程與測繪學院(School of Civil Engineering and Geomatics, SWPU)初創(chuàng)于1988年的工業(yè)與民用建筑專業(yè)。長期以來,學院勵精圖治,堅持以學科建設為龍頭,師資隊伍建設為核心,條件建設為保障,以建設“省內一流、國內知名、特色鮮明的研究教學型學院”為目標,在教學科研、學科建設、人才引進、師資隊伍培養(yǎng)、實驗室建設、學生工作等方面取得了長足發(fā)展。學院現(xiàn)有教職工95人,其中教授10人,副教授24人,博士生導師4人,碩士生導師55人,獲得博士、碩士學位的教師占專任教師隊伍總數的96%。擁有四川省教學團隊、四川省重點學科、四川省科研創(chuàng)新團隊、四川省高校重點實驗室。有近30位教師擁有國家各類注冊資質。教師隊伍中有享受國務院政府特殊津貼專家1人、孫越崎優(yōu)秀青年科技獎獲得者1人、全國教育系統(tǒng)師德建設標兵1人、四川省學術和技術帶頭人1人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人、四川省杰出青年科技人才1人、四川省學術和技術帶頭人后備人選3人。聘請各學科校外兼職教授20余人。學院現(xiàn)有結構工程四川省高校重點實驗室、實驗教學示范中心、虛擬仿真中心、工程結構與系統(tǒng)質量可靠性工程研究所、巖土力學與工程研究所、空間信息技術研究所、燃氣技術研究所等機構;擁有土木工程一級學科碩士點,含巖土工程、結構工程、供熱供燃氣通風及空調工程、土木工程建造與管理4個二級學科方向,擁有土木水利(包括原建筑與土木工程和測繪工程)、工程管理碩士(MEM)專業(yè)碩士學位授權點;設有土木工程、工程管理、建筑環(huán)境與能源應用工程、測繪工程4個本科專業(yè)。其中,結構工程為四川省重點學科,土木工程為四川省卓越工程師計劃試點專業(yè)和四川省首批應用示范性專業(yè)。目前在校全日制本科生2473人(含留學生67人)、研究生519人(其中博士研究生4人,全日制碩士研究生236人,非全日制碩士研究生37人,MEM工程管理碩士研究生242人),就業(yè)率一直保持在95%以上。多年來,學院為國家培養(yǎng)和輸送了8224名本、碩士畢業(yè)生,為我國土木建筑行業(yè)、石油天然氣地面建設工程及地方經濟建設做出了重要貢獻。
近三年來,學院學生曾獲中國“互聯(lián)網+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎、創(chuàng)青春全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎、中國服務外包大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎、四川省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽二等獎等高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽國家級獎項5項,省級獎項16項。此外,還獲得國際BIM大獎賽一等獎、全國大學生數學建模大賽一等獎、全國高等學校大學生測繪技能大賽特等獎、中國制冷空調行業(yè)大學生科技競賽二等獎、全國周培源大學生力學競賽暨四川省大學生力學競賽一等獎、四川省大學生結構設計競賽一等獎、全國高校BIM畢業(yè)設計大賽特等獎等獎項。
學院具有良好的科研實驗平臺,結構工程實驗室是省高校重點實驗室,實驗中心總面積3960多平方米,儀器設備總價值3200多萬元。學院教師不斷提升教學科研工作水平,矢志為國家和地方社會經濟發(fā)展服務?,F(xiàn)已形成工程結構安全評估與防災技術;FRP、鋼與混凝土新型復合結構;基礎設施安全智慧感知與防災減災;城鎮(zhèn)燃氣安全工程;工程建設數字化應用;地理時空大數據理論及應用;空間信息技術與防災減災;空間測量與地球環(huán)境監(jiān)測;能源系統(tǒng)仿真及優(yōu)化;工程項目全生命周期智慧建設管理及控制;工程結構質量可靠性11個科學研究團隊。近5年來,先后承擔縱向科研項目134項,其中國家自然科學基金10項,承擔企業(yè)委托的橫向項目56項,合同總經費約2386萬元;在國內外學術期刊上共發(fā)表學術論文569篇,其中SCI收錄90余篇;授權發(fā)明專利8項,軟件著作權20余件;出版專著、教材20余部;獲得省部級科研獎勵18項,其中一等獎2項、二等獎7項、三等獎9項。
學院積極開展國際合作交流,已與新加坡南洋理工大學、新加坡國立大學、澳大利亞悉尼大學、英國布拉德福德大學等著名大學建立了科研合作關系,在教師交流訪學、學生出國留學深造方面達成了意向。學院積極鼓勵青年教師到國外著名高校進行訪學,過去4年先后派出14名教師分別赴美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、以色列等國家進行訪學交流。學院自2017年開始招收國外留學生和研究生,目前共有在校留學生67人。
土木工程與測繪學院秉承“源自石油、面向社會、開創(chuàng)未來”精神,依托建院30余年的文化積累,全方位展示其“責任•潛力•希望”,正以實際行動續(xù)寫著新的輝煌。
土木工程考研院校
基本信息
專業(yè)名稱:土木工程 專業(yè)代碼:081400 門類/類別:工學 學科/類別:土木工程
專業(yè)介紹
北方工業(yè)大學為例
土木工程專業(yè)是一門涵蓋內容非常寬泛的研究領域,隨著科學與技術的發(fā)展,其涉及的技術領域還在不斷地拓展新的學科分支和新的研究方向;然而,新的基礎理論和高新技術不斷地融入,使本學科的新技術和新方法不斷得到發(fā)展,廣泛應用到工程實際中,并取得了理想的效果。如計算機虛擬仿真技術、信息技術、智能分析技術、全球衛(wèi)星定位、遙感技術、新材料和智能材料、建筑節(jié)能技術等,都是土木工程中的重要研究領域。包括空間技術在內的各個領域的發(fā)展都離不開土木工程技術,因此,土木工程專業(yè)是一門古老而又年輕的學科,是永恒的“朝陽產業(yè)”。
我校土木工程專業(yè)成立于1984年,2004年開始招收研究生,目前已畢業(yè)碩士研究生200多名,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生十余名,本專業(yè)在校碩士生近200名。目前已發(fā)展成為具有土木工程一級學科碩士學位授予權,涵蓋了巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程四個二級學科碩士學位授予權,并形成了“巖土與地下工程”、“新型建筑結構設計、建筑節(jié)能與環(huán)境”和“工程防災減災”三個在國內具有一定影響力與研究特色的研究生培養(yǎng)領域。土木工程專業(yè)碩士研究生就業(yè)及升學率連年達到100%,畢業(yè)生因其良好的綜合能力而受到用人單位的一致好評。
學科特色
服務國家重大工程建設
學科組在巖土工程領域先后承擔國家重點項目中的大型巖石工程、地下工程和隧道工程,礦山工程中的高邊坡、松散介質工程、以及地下工程開挖誘發(fā)地質災害評價及其控制技術等重要研究項目。在建筑結構及其抗震領域先后承擔了建筑結構設計及其災害評價、工程抗震設計及其安全評價等許多重大工程項目。
近十年,研究成果先后獲國家科技進步二等獎2項,省部級科技進步獎20多項,其中一等獎10項;獲得國家授權專利30余項,出版專編著及教材20余部、發(fā)表學術論文600余篇。在某些研究領域取得了重大的研究成果,并獲得了良好的經濟效益和社會效益,受到社會的好評。
優(yōu)秀的研究成果帶動了研究生教學質量的飛躍,一方面能夠使研究生掌握前沿的學術理論和技術方法;另一方面又通過工程實踐活動,使學生更好地掌握知識運用能力;從實踐活動中提升研究生理論創(chuàng)新能力的培養(yǎng),由此,研究生的教育教學成果獲得2012年北京市教學成果二等獎。
“巖土與地下工程”研究方向在孫世國教授的帶領下,先后獲得國家科技進步二等獎2項,下圖是孫世國教授作為2011年度國家科學技術獎勵大會代表在人民大會堂受到胡錦濤等黨和國家領導人的接見并合影留念。
獲得省部級科技進步獎20余項
授權專利30余項
重視學生能力培養(yǎng)、服務社會經濟發(fā)展
學科依托國家科技支撐、國家自然科學基金、以及省部級項目和各類企業(yè)工程課題進行研究生培養(yǎng)工作,通過“產、學、研、用”的基地建設,為土木工程領域工程建設的一線科研、設計和生產單位培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀人才。培養(yǎng)方案立足工程實際,以注重能力培養(yǎng)為目標,強化理論與實踐相結合的能力訓練,注重學生發(fā)現(xiàn)科學問題和解決實際問題能力的培養(yǎng)。學位論文選題重視與土木工程設計和前沿研究領域的生產實際問題相結合,全方位強化研究生的實戰(zhàn)能力與學術水平訓練;提升研究生就業(yè)的競爭力,更好的為工程建設和經濟發(fā)展服務。
學科優(yōu)勢
研究方向廣、科研綜合實力強
本學科現(xiàn)有巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程四個二級學科碩士學位授予權,畢業(yè)后統(tǒng)一授予“土木工程”一級學科專業(yè)畢業(yè)證書。目前研究生的研究方向涵蓋了土木工程一級學科下屬全部六個二級學科。
師資隊伍學術水平高、科研條件優(yōu)良
學科現(xiàn)有高級職稱教師27名,其中博士學位教師占70%,國家一級注冊結構工程師7名,國家注冊監(jiān)理工程師2名。另聘請北京市人才強校特聘教授1名,講座教授4名,校外兼職碩士生導師5名,整個師資隊伍的學歷結構、年齡結構、學術梯隊建設合理,并形成了較強的創(chuàng)新能力。目前正在承擔國家自然科學基金、國家科技支撐項目及省部級和各類企業(yè)課題百余項。學科依托北京市實驗教學示范中心、國家甲級建筑設計院及礦山安全與巖土工程研究所。試驗儀器設備總值2000多萬元。在物探與勘查、路基檢測、隧道襯砌支護檢測、結構動力特性測試與分析、清潔能源等研究方向具有國內先進的儀器設備和分析軟件。
E60EM綜合電磁法儀
擬動力實驗系統(tǒng)
激光隧道斷面儀
動力應變數據采集系統(tǒng)
動力應變/ICP數據轉換系統(tǒng)
研究領域
巖土與地下工程
巖土與地下工程專業(yè)是國家基礎工程建設、資源開發(fā)等工程建設領域的重要學科。隨著社會的發(fā)展,各項基礎工程和人居環(huán)境質量要求的提高,高速公路與鐵路、地鐵、地下工程、堤壩、高邊坡、各類復雜基礎工程和礦山工程的安全等等都涉及到巖土工程理論與技術方法。區(qū)域性巖土或特殊條件下的土工問題則是針對非常規(guī)、非普遍的環(huán)境工程地質條件和非傳統(tǒng)的土工問題。
21世紀人類生存面臨著人口、糧食、資源和環(huán)境的四大挑戰(zhàn)。土地資源有限且利用率已達到了一定的高度,提升空間小、難度大。人類向地下深部開發(fā)是發(fā)展的必然趨勢和無奈的選擇,由此也給巖土與地下工程領域巨大的發(fā)展機遇。國家“十二五”期間和中長期發(fā)展規(guī)劃(2001-2020),對交通基礎工程及民生工程的建設進行重點傾斜,公路建設重點發(fā)展“五縱七橫”計劃3.5萬公里、鐵路建設重點發(fā)展“四縱四橫”計劃累計里程1.3萬公里、2015年之前擬建設地鐵線路總長2259公里,從而極大地推動巖土與地下工程領域技術的發(fā)展,到2020年國家中長期發(fā)展規(guī)劃中擬在公路鐵路、地鐵工程建設等領域投資10萬億以上,因此本研究領域具有廣闊的發(fā)展前景。
孫世國教授
我校“巖土與地下工程”研究領域以國家安全生產專家、博士生導師孫世國教授為學術帶頭人,科研團隊包括教授2人,副教授6人,講師5人。該團隊主要以礦山安全與巖土工程計算理論及其應用技術為重點,在礦山安全、地基工程、高邊坡穩(wěn)定性、地下工程理論與控制技術、巖石工程開挖對周邊環(huán)境安全的影響規(guī)律與評價方法、三維動態(tài)變形監(jiān)測技術與預測理論等領域已形成了非常明顯的特色和優(yōu)勢。
目前該科研團隊以第一承擔單位負責“十二五”國家科技支撐計劃項目“高陡邊坡風險辨識與雷達干涉監(jiān)測技術及裝備研發(fā)”、以及國家重點建設工程項目和國家自然基金、以及校企聯(lián)合項目70余項科研課題。形成了師資力量結構合理、經驗豐富、梯隊建設科學的研究隊伍,其研究成果先后獲得了國家科技進步二等獎2項、省部級科技進步獎17項,獲國家授權專利和軟件著作權20多項,出版專編著及教材20余部,在國內外核心期刊和會議上公開發(fā)表論文200余篇,取得了多項技術創(chuàng)新成果,為企業(yè)解決了許多關鍵技術難題,取得了近10億的經濟效益,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的技術人才,有力推動了該學科領域的經濟發(fā)展與進步。
該團隊的主要研究方向:
1)高陡邊坡穩(wěn)定性研究,主要包括露井聯(lián)采綜合作用下邊坡穩(wěn)定性評價與分析、露天邊坡風險分級分析與評價、高陡軟巖邊坡智能匹配優(yōu)化設計、大型松軟堆積體安全評價、控制與加固技術等;
2)井下突水預測與控制技術,主要包括復雜斷裂帶存在對上覆巖體的破壞規(guī)律及其誘發(fā)導水通道的評估與預測、安全開采控制技術與措施;
3)尾礦庫災變機制及其預測預警技術,主要包括尾礦壩重大事故隱患的現(xiàn)場診斷技術、尾礦庫潰壩環(huán)境脆弱性評價指標體系和評價方法、尾礦壩浸潤線抬升及壩體涌水開裂緊急險情處置技術、渾水滲流作用下尾礦壩淤堵機理及其穩(wěn)定性研究;
4)地下工程設計、加固技術及施工風險評估;地下資源開發(fā)上覆巖體破壞規(guī)律及其對環(huán)境影響的評價與控制技術;
5)巖土工程的變形智能監(jiān)測及其災害預測預警技術:三維實體預測及其安全判別技術;
6)巖土工程的理論研究及其工程控制新技術的研發(fā)等 ;
7)巖土工程地理信息系統(tǒng)及其評價體系的創(chuàng)建等;
8)各類基礎工程的設計、震害評價、以及控制技術和加固措施等。
新型建筑結構設計、建筑節(jié)能與環(huán)境
為了減少災害對人民生命和財產的嚴重危害,結構在正常使用和受災時應具有足夠的剛度、強度和整體性,以便有效地發(fā)揮建筑物的承重和支撐作用,保證室內工作人員能夠安全地撤離和盡可能少的經濟損失。隨著我國城鎮(zhèn)化水平的不斷提高以及工業(yè)建設的蓬勃發(fā)展,新型結構設計及其防災研究方向發(fā)展空間巨大。而且,經濟發(fā)展面臨的能源約束矛盾和能源環(huán)境問題更加突出,能源短缺已不容忽視,因此建筑節(jié)能問題已成為人們關注的熱點,并受到世界各國的普遍關注。目前,全世界有近30%的能源消耗在建筑物上,巨大的建筑能耗造成巨大的經濟負擔,因此,強化新型建筑結構、建筑節(jié)能和環(huán)境保護領域的學術問題研究具有廣闊的發(fā)展前景。
王曉純教授
“新型建筑結構設計、建筑節(jié)能與環(huán)境”特色團隊以博士生導師王曉純教授為學術帶頭人,科研團隊包括教授3人,副教授6人,講師2人。該團隊一直致力于新型建筑結構設計、新材料的開發(fā)、結構防火技術研究;在復雜結構設計、新材料、以及性能化防火設計方法、石化建筑結構火災安全評估領域已初步形成了自己的特色和優(yōu)勢。承擔或完成國家自然科學基金、北京市自然科學基金等科研項目50余項。同時,該特色團隊在綠色建筑、熱泵技術等方面的研究有著長期成果的積累,并取得較好的創(chuàng)新成果。研究成果先后發(fā)表學術論文100余篇,獲得國家發(fā)明專利、軟件著作權4項,省部級科技進步獎2項,并取得了良好的經濟效益和社會效益。
主要研究方向:
1)鋼結構與組合結構抗火性能;
2)鋼結構防火性能化設計;
3)地源熱泵設備開發(fā);
4)石化鋼結構抗震性能分析;
5)鋼結構超薄型涂料抗火性能;
6)砌體加固技術;
7)纖維復合材料修復管道技術;
8)新型建筑材料的開發(fā)、復雜建筑結構的設計與性能研究。
工程防災減災
工程防災減災是土木工程學科中的邊緣學科研究領域,對我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要作用。該研究領域的主要任務是:建立和發(fā)展用以提高工程結構和工程系統(tǒng)抵御自然災害和人為災害的科學理論、設計方法和工程措施,最大限度地減輕未來災害可能造成的破壞,保證人民生命和財產的安全,保障災后經濟恢復和發(fā)展的能力,提高國家重大工程的防災能力。隨著國家可持續(xù)發(fā)展計劃的實施,該研究領域發(fā)展前景廣闊。
屈鐵軍教授
“工程防災減災”特色團隊以屈鐵軍教授為學術帶頭人,科研團隊包括教授2人,副教授5人,講師5人。該團隊在結構振動與抗震研究領域長期從事地震地面運動特性、地下管道抗震分析理論、城市生命線地震工程的理論與實驗、城市軌道交通高架橋梁抗震設計及行車安全研究等等方面,逐步形成了一定的特色和優(yōu)勢。先后承擔或完成了國家自然科學基金“地下管道地震輸入及反應”、“GFRP增強水泥模板-混凝土復合剪力墻的受力機理與設計方法研究”、“再生混凝土多軸破壞準則與本構模型的試驗與理論研究”以及“地震地面運動非平穩(wěn)性對結構反應影響的試驗研究”、“百萬千瓦機組直接空冷風機組風機振動特性與減振研究”等各級各類科研項目50余項。發(fā)表論文100余篇,出版專著3部,授權專利6項,研究成果獲省部級科技進步獎2項;同時在橋梁、隧道等結構穩(wěn)定性計算方面的設計軟件在相關領域得到了廣泛應用,取得了良好的經濟和社會效益。
主要研究方向:
1)城市生命線工程的抗震與防災減災;
2)建筑結構的檢測、加固與改造;
3)鋼管混凝土結構;
4)建筑結構的隔震、減震與控制;
5)鋼筋混凝土結構、鋼-混凝土組合結構;
6)纖維增強水泥模板復合結構;
7)鋼筋混凝土結構非線性數值模擬分析與優(yōu)化設計技術;
8)混凝土結構耐久性、再生骨料混凝土、堆石混凝土技術
9)橋梁設計理論及應用與仿真分析、大跨度橋梁結構、鋼橋的疲勞、既有橋梁評估與加固、舊橋檢測加固維修理論及設計施工研究。
專業(yè)點分布
中國航空規(guī)劃設計研究總院有限公司 清華大學 北京工業(yè)大學 北京航空航天大學 北方工業(yè)大學 河北工業(yè)大學 華北理工大學 河北科技大學 燕山大學 中央司法警官學院 內蒙古工業(yè)大學 大連大學 沈陽大學 大連海事大學 遼寧石油化工大學 沈陽建筑大學 吉林建筑大學 東北電力大學 哈爾濱工業(yè)大學 東北石油大學 江蘇科技大學 南京工業(yè)大學 江蘇大學 浙江工業(yè)大學 安徽理工大學 華僑大學 福建工程學院 南昌航空大學 煙臺大學 濟南大學 青島理工大學 山東農業(yè)大學 華北水利水電大學 河南理工大學 武漢科技大學 武漢工程大學 三峽大學 中國地質大學(武漢) 湖南科技大學 湖南大學 中南林業(yè)科技大學 廣東工業(yè)大學 深圳大學 佛山科學技術學院 廣西科技大學 陸軍勤務學院 西南科技大學 空軍工程大學 新疆大學
專業(yè)院校排名
0814 土木工程
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 56 所,本次參評54 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 134 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10247 | 同濟大學 | A+ |
2 | 10286 | 東南大學 | A+ |
3 | 10003 | 清華大學 | A |
4 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | A |
5 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A |
6 | 10335 | 浙江大學 | A |
7 | 10056 | 天津大學 | A- |
8 | 10141 | 大連理工大學 | A- |
9 | 10294 | 河海大學 | A- |
10 | 10532 | 湖南大學 | A- |
11 | 10533 | 中南大學 | A- |
12 | 10613 | 西南交通大學 | A- |
13 | 90006 | 解放軍理工大學 | A- |
14 | 10004 | 北京交通大學 | B+ |
15 | 10107 | 石家莊鐵道大學 | B+ |
16 | 10153 | 沈陽建筑大學 | B+ |
17 | 10248 | 上海交通大學 | B+ |
18 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | B+ |
19 | 10422 | 山東大學 | B+ |
20 | 10486 | 武漢大學 | B+ |
21 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
22 | 10536 | 長沙理工大學 | B+ |
23 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
24 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
25 | 10703 | 西安建筑科技大學 | B+ |
26 | 11078 | 廣州大學 | B+ |
27 | 10008 | 北京科技大學 | B |
28 | 10016 | 北京建筑大學 | B |
29 | 10291 | 南京工業(yè)大學 | B |
30 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B |
31 | 10386 | 福州大學 | B |
32 | 10429 | 青島理工大學 | B |
33 | 10459 | 鄭州大學 | B |
34 | 10491 | 中國地質大學 | B |
35 | 10497 | 武漢理工大學 | B |
36 | 10610 | 四川大學 | B |
37 | 10618 | 重慶交通大學 | B |
38 | 10710 | 長安大學 | B |
39 | 10731 | 蘭州理工大學 | B |
40 | 10732 | 蘭州交通大學 | B |
41 | 10112 | 太原理工大學 | B- |
42 | 10145 | 東北大學 | B- |
43 | 10280 | 上海大學 | B- |
44 | 10332 | 蘇州科技大學 | B- |
45 | 10361 | 安徽理工大學 | B- |
46 | 10385 | 華僑大學 | B- |
47 | 10424 | 山東科技大學 | B- |
48 | 10430 | 山東建筑大學 | B- |
49 | 10593 | 廣西大學 | B- |
50 | 10616 | 成都理工大學 | B- |
51 | 10700 | 西安理工大學 | B- |
52 | 10704 | 西安科技大學 | B- |
53 | 11075 | 三峽大學 | B- |
54 | 10006 | 北京航空航天大學 | C+ |
55 | 10080 | 河北工業(yè)大學 | C+ |
56 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | C+ |
57 | 10255 | 東華大學 | C+ |
58 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C+ |
59 | 10404 | 華東交通大學 | C+ |
60 | 10500 | 湖北工業(yè)大學 | C+ |
61 | 10534 | 湖南科技大學 | C+ |
62 | 10590 | 深圳大學 | C+ |
63 | 10674 | 昆明理工大學 | C+ |
64 | 10698 | 西安交通大學 | C+ |
65 | 10792 | 天津城建大學 | C+ |
66 | 10878 | 安徽建筑大學 | C+ |
67 | 11845 | 廣東工業(yè)大學 | C+ |
68 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C |
69 | 10078 | 華北水利水電大學 | C |
70 | 10183 | 吉林大學 | C |
71 | 10191 | 吉林建筑大學 | C |
72 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C |
73 | 10252 | 上海理工大學 | C |
74 | 10287 | 南京航空航天大學 | C |
75 | 10298 | 南京林業(yè)大學 | C |
76 | 10384 | 廈門大學 | C |
77 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | C |
78 | 10560 | 汕頭大學 | C |
79 | 10596 | 桂林理工大學 | C |
80 | 10657 | 貴州大學 | C |
81 | 11646 | 寧波大學 | C |
82 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | C- |
83 | 10128 | 內蒙古工業(yè)大學 | C- |
84 | 10188 | 東北電力大學 | C- |
85 | 10216 | 燕山大學 | C- |
86 | 10288 | 南京理工大學 | C- |
87 | 10423 | 中國海洋大學 | C- |
88 | 10427 | 濟南大學 | C- |
89 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
90 | 10488 | 武漢科技大學 | C- |
91 | 10555 | 南華大學 | C- |
92 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | C- |
93 | 11066 | 煙臺大學 | C- |
94 | 11117 | 揚州大學 | C- |
土木工程考研考什么
土木工程研究生考試科目:
以清華大學土木工程專業(yè)(土木工程系)考研科目為例,不同院校略有不同,僅供參考:
①101思想政治理論
②201英語一
③301數學一
④804結構力學(含動力學基礎)
復試時專業(yè)綜合考試內容(兩份試卷二選一):1混凝土結構(含預應力混凝土)、鋼結構(含鋼結構穩(wěn)定);2彈性力學(含有限元)
土木工程考研參考書:
以武漢大學為例,不同院校略有不同,僅供參考:
土木建筑工程學院招收碩士學位研究生參考書目
825 建筑工程經濟:
《建筑工程經濟與企業(yè)管理》何亞伯,武漢大學出版社
826 給水排水水力學:
《水力學》,西南交大編,高等教育出版社
827 道路工程材料:
《道路建筑材料》李立寒 張南鷺編著,同濟大學出版社,1999
801 材料力學:
《材料力學》鄧訓,武漢大學出版社或《材料力學》孫訓方,高等教育出版社
918 結構力學:
《結構力學教程1,2》龍馭球,高等教育出版社
803 工程地質:
《水利水電工程地質》楊連生 武漢大學出版社
488 水力學:
《水力學》李煒,武漢大學出版社
土木工程專業(yè)研究生就業(yè):
土木工程行業(yè)前景
盡管我國經濟與社會得到了不斷的發(fā)展,但目前還是屬于發(fā)展中國家,各項基礎建設工作仍需要不斷完善,城市化進程仍在推進之中。因此,土木工程建設前景廣闊。
1.城市建設
維基百科數據顯示,2011年我國的城市化率為51.27%,排在世界第113位,遠低于美國的82%、德國74%,法國的77%。相應的城市建設還有很大的空間。城市建設中的土木工程工作主要包括房屋建筑(工業(yè)與民用建筑)、城市軌道交通、市政工程等的建設與維護。相應的工作將會吸引大量的畢業(yè)生工作。
2.公路建設與維護
近30年來,我國的公路建設發(fā)展迅猛,公路總里程達到了4,106,387公里,排在美國68,937,575公里和歐盟5,814,080公里之后。其中高速公路我國已經超出10萬公里,排在世界第一。
盡管公路建設發(fā)展良好,我們還必須看到,國內公路發(fā)展是不均衡的,西部地區(qū)及山區(qū)的公路網仍然薄弱,不利于國家的均衡發(fā)展。鑒于國內龐大的人口數量,相應公路建設仍有很大的發(fā)展空間。相關的建設工作必然帶來大量的土木工程專業(yè)就業(yè)機會。
另外一方面,既有里程龐大的公路規(guī)模,隨著路橋年齡的增長,相關路橋檢測、維護、加固等工作量需求巨大,同樣能吸收大量的土木工程專業(yè)就業(yè)人員。
3. 鐵路建設與維護
目前,我國的鐵路總里程約10萬公里,仍遠低于美國的22.6萬公里。換算為人均鐵路里程長度則遠落后于世界平均水平。近10多年來,我國高速鐵路發(fā)展迅猛,目前高鐵里程已經突破1萬公里,是其他國家高鐵里程的總和。我國人口多,人口分布稠密的特點使得高鐵成為較適合我們的交通方式,因此高速鐵路將會不斷的發(fā)展。
總體而言,國內鐵路網仍然處于相對稀缺的狀況,分布仍不均勻。因此,無論是普通鐵路與高速鐵路,其建設空間還很大。
持續(xù)不斷的鐵路建設工作必然帶來大量的土木工程專業(yè)就業(yè)機會。既有的鐵路基礎設施的維護同樣需要大量的就業(yè)人員。
4.機場建設與維護
在所有的基礎建設中,我國的機場建設相對較慢,資源主要集中于大城市。2012年的統(tǒng)計數據顯示,我國的機場總數為497個,遠低于美國的15,079個,巴西的4,105個。盡管大規(guī)模的航空運輸并不是適合我國國情,但目前的國內的機場數量太過稀少,不利于經濟發(fā)展及戰(zhàn)備與救災等工作。機場建設工作同樣可以吸引大量的土木工程就業(yè)機會。
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