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武漢大學(xué)中藥學(xué)考研

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武漢大學(xué)中藥學(xué)105600考研科目及參考書目

中藥學(xué) [105600] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：武漢大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：藥學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[56]中藥學(xué)碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01 (全日制)不區(qū)分研究方向 02 (非全日制)不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③350中藥專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無

備　　注：	復(fù)試科目： ①英語能力 ②中藥學(xué)專業(yè)綜合 ③英語聽力與口語 ④專業(yè)綜合知識

武漢大學(xué)中藥學(xué)105600考研科目及參考書目

中藥學(xué) [105600] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：武漢大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：非全日制研究生

所屬學(xué)院：第一臨床學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[56]中藥學(xué)碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向：	00 (非全日制)不區(qū)分研究方向

招生人數(shù)：
考試科目：	①101思想政治理論 ②201英語一 ③350中藥專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無

備　　注：	復(fù)試科目： ①英語測試、綜合能力測試 ②中藥學(xué)

武漢大學(xué)研究生專業(yè)中藥學(xué)介紹

武漢大學(xué)研究生專業(yè)中藥學(xué)介紹：

　　中藥學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放政策、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。

　　2、培養(yǎng)具有本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，掌握現(xiàn)代中藥新劑型、新工藝、新材料的研究方法、程序及質(zhì)量控制的技能，掌握中藥現(xiàn)代化關(guān)鍵新技術(shù)及本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)及前沿，具有分析問題、解決復(fù)雜疑難問題的能力，能獨(dú)立承擔(dān)本專業(yè)的教學(xué)任務(wù)。

　　3、熟練掌握一門外語，并能用外語閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)資料，具有一定的外語寫作能力。

　　二、研究方向

　　1、中藥藥劑學(xué),主要是中藥現(xiàn)代新劑型、傳統(tǒng)劑型深度開發(fā)、中藥經(jīng)皮給藥系統(tǒng)、緩控釋制劑等方面的研究。

　　2、中藥現(xiàn)代化關(guān)鍵新技術(shù)（CO2超臨界提取技術(shù)、大孔樹脂吸附技術(shù)、干燥新技術(shù)、分子蒸餾技術(shù)、微粉技術(shù)、納米化技術(shù)）的應(yīng)用研究。

　　3、中藥藥理、中藥毒理作用機(jī)制的研究。包括中藥新藥及中藥單復(fù)方的藥效學(xué)、藥動(dòng)

　　學(xué)、毒理學(xué)的研究，有毒中藥毒性減毒作用機(jī)制的研究。

　　4、天然藥物化學(xué)的研究。中藥有效成分和有效部位的提取、分離、結(jié)構(gòu)鑒定以及中藥有效成分結(jié)構(gòu)修飾、構(gòu)效關(guān)系的研究。

　　5、生物藥劑學(xué)及藥代動(dòng)力學(xué)。中藥的生物有效性、生物利用度、生物等效性、體內(nèi)外相關(guān)性、藥物的體內(nèi)吸收、分布、代謝、排泄等方面的研究。

　　6、中藥資源可持續(xù)利用系統(tǒng)的建立；

　　7、中藥材的地道性、質(zhì)量穩(wěn)定性與臨床有效性之間的關(guān)系；

　　8、中藥、民族藥的新活性功能；

　　9、中藥復(fù)方有效物質(zhì)作用機(jī)理及相互關(guān)系；

　　10、中藥單方各有效部位中活性成分的作用機(jī)理及相互關(guān)系；

　　11、中藥植物次生代謝產(chǎn)物的生物轉(zhuǎn)化與調(diào)控機(jī)理；

　　12、中藥成分分析新方法研究。

　　三、學(xué)習(xí)年限

　　1、學(xué)習(xí)年限一般為3年，最長不超過4年，其中課程學(xué)習(xí)1年。

　　2、申請?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限不得少于兩年。

　　四、課程設(shè)置及學(xué)分要求

　　各學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生應(yīng)修學(xué)分總數(shù)為42學(xué)分，其中：課程學(xué)分總數(shù)30學(xué)分（包括公共必修課5分；學(xué)科通開課不少于8學(xué)分；研究方向必修課不少于4學(xué)分；其余為選修課學(xué)分）；實(shí)踐環(huán)節(jié)2學(xué)分；學(xué)位論文10學(xué)分。

　　跨學(xué)科專業(yè)、同等學(xué)力研究生應(yīng)補(bǔ)修至少2門本專業(yè)本科生的必修課程，具體科目由導(dǎo)師確定，不計(jì)學(xué)分但必須達(dá)到及格要求。

　　五、學(xué)位論文

　　學(xué)位論文工作是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。

　　1、論文選題：學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文選題應(yīng)密切結(jié)合學(xué)科發(fā)展與國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)需要，要求具有一定的理論創(chuàng)新與應(yīng)用價(jià)值，并經(jīng)導(dǎo)師審核同意。

　　2、開題報(bào)告：在第二學(xué)期初確定論文計(jì)劃，在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)提出論文選題及課題設(shè)計(jì)方案，并向指導(dǎo)小組作開題報(bào)告，參加論文開題報(bào)告的老師應(yīng)不應(yīng)少于三名（包括導(dǎo)師）。經(jīng)指導(dǎo)小組討論通過后，方可正式進(jìn)行搜集資料、專題研究和論文撰寫工作。

　　3、論文撰寫：經(jīng)討論通過后開始實(shí)驗(yàn)研究，在一年的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)研究工作，可整理成碩士論文。要求選題新穎，有創(chuàng)新性，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，方法及手段先進(jìn)，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，論文應(yīng)資料詳實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí)、論據(jù)充分、論點(diǎn)明確、結(jié)論正確。

　　學(xué)位論文完成并經(jīng)指導(dǎo)小組審查通過后，在論文答辯前一個(gè)月提交給2位論文評閱人評閱。評閱人須是具備教授、副教授或相當(dāng)職稱的同行專家。評閱意見在合格以上者，方可進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。

　　4、答辯資格：學(xué)術(shù)型碩士研究生在讀期間應(yīng)完成課程的學(xué)習(xí)并修滿學(xué)分，完成實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)并參與至少一項(xiàng)課題研究，參加8次以上學(xué)術(shù)交流活動(dòng)（參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、聽取學(xué)術(shù)報(bào)告等），并在本學(xué)科指定學(xué)術(shù)期刊以第一作者身份（或?qū)煘榈谝蛔髡吆屯ㄓ嵶髡?，研究生為第二作者）且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位公開發(fā)表論文至少1篇。

　　或者在本學(xué)科指定學(xué)術(shù)期刊以參與作者身份且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位公開發(fā)表SCI學(xué)術(shù)論文至少1篇，并在本學(xué)科指定國內(nèi)或國際學(xué)術(shù)會(huì)議上以第一作者身份（或?qū)煘榈谝蛔髡吆屯ㄓ嵶髡?，研究生為第二作者）且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位公開發(fā)表會(huì)議論文至少1篇。

　　提前畢業(yè)的學(xué)生必須完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)的考核，成績優(yōu)秀，創(chuàng)新能力強(qiáng)，在本學(xué)科指定學(xué)術(shù)期刊以第一作者身份（或?qū)煘榈谝蛔髡吆屯ㄓ嵶髡?，研究生為第二作者）且署名單位以武漢大學(xué)為第一完成單位公開發(fā)表SCI學(xué)術(shù)論文至少2篇（且至少一篇IF不小于2）。

　　5、論文答辯：論文答辯委員會(huì)由5人組成。經(jīng)全體委員三分之二以上(含三分之二)同意，論文方為通過。

　　六、其他必修環(huán)節(jié)

　　1、實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　要積極與科研院所、地方政府等建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，學(xué)術(shù)型碩士研究生在校期間應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下深入企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、掛職鍛煉、教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，總時(shí)間不得少于三個(gè)月。

　　參加實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的情況需詳細(xì)填寫在《武漢大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐考核表》和《武漢大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)考核表》上，并提交實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。經(jīng)學(xué)院審核合格并報(bào)研究生院培養(yǎng)處審批備案后方可計(jì)2學(xué)分，并進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。

　　2、中期考核

　　為保證培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)過程管理，各學(xué)科應(yīng)在培養(yǎng)方案中提出學(xué)術(shù)型碩士研究生課程考試、中期考核、開題報(bào)告、學(xué)位評定等環(huán)節(jié)的具體標(biāo)準(zhǔn)與要求，中期考核應(yīng)建立淘汰制度，具體流向包括直接攻讀博士學(xué)位、繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位以及退學(xué)等。

　　七、培養(yǎng)方式

　　1、培養(yǎng)方案應(yīng)對培養(yǎng)方式、指導(dǎo)方式等提出具體要求，要完善以科學(xué)研究與實(shí)踐創(chuàng)新為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。

　　2、應(yīng)充分發(fā)揮校內(nèi)外專家學(xué)者的集體培養(yǎng)優(yōu)勢，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化聯(lián)合培養(yǎng)，探索建立學(xué)術(shù)、實(shí)務(wù)雙導(dǎo)師制。

　　3、積極搭建研究生培養(yǎng)的國際合作平臺，努力推動(dòng)聯(lián)合培養(yǎng)、課程互認(rèn)、海外實(shí)習(xí)等研究生國際化培養(yǎng)進(jìn)程。

　　4、在課程教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重視課題研究、專題研討、學(xué)術(shù)報(bào)告等學(xué)術(shù)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)過程中發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性。

　　5、加強(qiáng)學(xué)術(shù)型碩士研究生文獻(xiàn)閱讀與信息檢索能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)方案應(yīng)列出本學(xué)科研究生必讀和選讀的主要經(jīng)典著作、學(xué)科前沿著作、主要專業(yè)學(xué)術(shù)期刊等目錄，并制定具體考核辦法，如將文獻(xiàn)閱讀納入考試范圍或通過讀書報(bào)告、開題報(bào)告等形式進(jìn)行檢查。

　　6、導(dǎo)師（或研究生指導(dǎo)小組）應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，在研究生入學(xué)后1個(gè)月內(nèi)制訂出合理的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)對課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科學(xué)研究與學(xué)位論文工作等做出具體安排。

中藥學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：中藥學(xué) 專業(yè)代碼：100800 門類/類別：醫(yī)學(xué) 學(xué)科/類別：中藥學(xué)

專業(yè)介紹

河北中醫(yī)學(xué)院為例：中藥學(xué)碩士（學(xué)術(shù)學(xué)位）簡介

中藥學(xué)學(xué)科現(xiàn)有專業(yè)教師46人；78.26%的教師具有碩士學(xué)位，32%的教師具有博士學(xué)位；其中教授﹑副教授27人，碩士生導(dǎo)師12人。他們當(dāng)中有國家食品藥品監(jiān)督管理局藥品評審專家、河北省科技咨詢與評審專家、河北省毒理學(xué)會(huì)主要負(fù)責(zé)人、河北省食品藥品管理局醫(yī)院制劑審評專家、河北省藥品注冊核查專家，河北省醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑評審專家等。

經(jīng)過多年的凝練和知識積淀，中藥學(xué)學(xué)科已形成5個(gè)穩(wěn)定的研究方向，即：中藥藥效學(xué)和作用靶點(diǎn)研究、中藥藥性理論研究、中藥資源開發(fā)利用和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究、中藥藥物分析和藥代動(dòng)力學(xué)研究、中藥制劑工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究，圍繞上述方向開展了一系列開創(chuàng)性的研究工作。

1.以單味中藥、中藥有效部位、中藥復(fù)方為研究對象，針對心腦血管、脂代謝失調(diào)、內(nèi)分泌失調(diào)等疾病，緊密結(jié)合臨床選藥組方，基于整體、組織器官、細(xì)胞、分子水平等不同層次，開展了中藥藥效學(xué)和作用靶點(diǎn)的系列研究。

2.基于受體學(xué)說，開展了中藥“歸經(jīng)-內(nèi)臟-靶器官-受體-靶基因”的深入研究；通過研究“十八反”配伍對生物體相關(guān)的酶活性、基因及蛋白表達(dá)的影響，初步揭示了傳統(tǒng)“十八反”對生物體可能的影響途徑。

3.瞄準(zhǔn)河北省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，針對栽培品種混亂、采收加工粗放、質(zhì)量參差不齊等突出問題；開展了道地藥材品種整理與質(zhì)量、產(chǎn)地?zé)o硫加工技術(shù)、道地藥材規(guī)格等級劃分等研究，為河北省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。

4.應(yīng)用現(xiàn)代分析技術(shù)，從代謝組學(xué)角度，初步建立了適用于中藥多組分、多靶點(diǎn)整體綜合效應(yīng)的藥效評價(jià)、作用機(jī)制研究、安全性評價(jià)及質(zhì)量控制的方法，為研究中藥的物質(zhì)基礎(chǔ)，揭示中藥作用的科學(xué)內(nèi)涵奠定了基礎(chǔ)。

5.采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，研究中藥劑型的設(shè)計(jì)與配制理論、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量控制以及新型給藥系統(tǒng)，探索傳統(tǒng)制藥與現(xiàn)代制劑技術(shù)相結(jié)合的途徑和方法。

近五年，該學(xué)科已培養(yǎng)博士研究生8名，碩士研究生42名。發(fā)表論文163篇，其中SCI、EI、ISTP收錄27篇。主編教材2部、副主編教材4部，參編教材和教學(xué)用書18部；出版學(xué)術(shù)著作10部。承擔(dān)省部級科研及以上項(xiàng)目30余項(xiàng)，其中國家自然基金9項(xiàng)。榮獲省部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)。

學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)側(cè)重于學(xué)術(shù)理論水平的提高和科研能力的培養(yǎng)，通過學(xué)科前沿課程及實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，著重提高研究生的綜合能力和素質(zhì)，培養(yǎng)開闊的學(xué)術(shù)視野和把握學(xué)術(shù)前沿的能力；培養(yǎng)具有一定創(chuàng)新精神和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

專業(yè)點(diǎn)分布

中國中醫(yī)科學(xué)院北京師范大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 天津中醫(yī)藥大學(xué) 河北中醫(yī)學(xué)院河北醫(yī)科大學(xué) 承德醫(yī)學(xué)院山西省中醫(yī)藥研究院山西中醫(yī)藥大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué) 沈陽藥科大學(xué) 遼寧中醫(yī)藥大學(xué) 長春中醫(yī)藥大學(xué) 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 黑龍江省中醫(yī)藥科學(xué)院海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海交通大學(xué) 上海中醫(yī)藥大學(xué) 華東理工大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 安徽中醫(yī)藥大學(xué) 福建中醫(yī)藥大學(xué) 江西中醫(yī)藥大學(xué) 山東中醫(yī)藥大學(xué) 河南中醫(yī)藥大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 湖北中醫(yī)藥大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 暨南大學(xué) 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 廣東藥科大學(xué) 廣西中醫(yī)藥大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 成都中醫(yī)藥大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴陽中醫(yī)學(xué)院云南中醫(yī)學(xué)院空軍軍醫(yī)大學(xué) 西北大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西中醫(yī)藥大學(xué) 陜西師范大學(xué) 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名

1008 中藥學(xué)

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所，本次參評22 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計(jì) 43 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10228	黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	A+
2	10268	上海中醫(yī)藥大學(xué)	A+
3	10063	天津中醫(yī)藥大學(xué)	A-
4	10315	南京中醫(yī)藥大學(xué)	A-
5	10026	北京中醫(yī)藥大學(xué)	B+
6	10316	中國藥科大學(xué)	B+
7	10412	江西中醫(yī)藥大學(xué)	B+
8	10633	成都中醫(yī)藥大學(xué)	B+
9	10163	沈陽藥科大學(xué)	B
10	10344	浙江中醫(yī)藥大學(xué)	B
11	10559	暨南大學(xué)	B
12	10572	廣州中醫(yī)藥大學(xué)	B
13	10023	北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院	B-
14	10162	遼寧中醫(yī)藥大學(xué)	B-
15	10199	長春中醫(yī)藥大學(xué)	B-
16	10369	安徽中醫(yī)藥大學(xué)	B-
17	10507	湖北中醫(yī)藥大學(xué)	B-
18	10471	河南中醫(yī)藥大學(xué)	C+
19	90030	第二軍醫(yī)大學(xué)	C+
20	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	C+
21	10441	山東中醫(yī)藥大學(xué)	C+
22	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C
23	10662	貴陽中醫(yī)學(xué)院	C
24	10716	陜西中醫(yī)藥大學(xué)	C
25	10735	甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	C
26	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	C-
27	10393	福建中醫(yī)藥大學(xué)	C-
28	10541	湖南中醫(yī)藥大學(xué)	C-
29	10600	廣西中醫(yī)藥大學(xué)	C-
30	12121	南方醫(yī)科大學(xué)	C-

中藥學(xué)考研考什么

中藥學(xué)研究生考試科目：

01英語一或英語二或俄語或日語，統(tǒng)考外國語以外的其它語種，由單位自命題

02思想政治理論

03中藥專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分)

中藥學(xué)考研參考書：

中藥學(xué)的可考碩士專業(yè)有中藥學(xué)，藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥代動(dòng)力學(xué)，藥物化學(xué)，中藥藥理學(xué)，中藥化學(xué)，藥事管理，許多許多。主要是看報(bào)考學(xué)校的招生簡章和招生專業(yè)目錄。一般都會(huì)注明對于考生本科學(xué)歷的要求以及所考科目的。參考復(fù)習(xí)書也會(huì)在招生簡章里面出現(xiàn)?？荚嚳颇恐饕牵河袡C(jī)化學(xué) 分析化學(xué) 中藥學(xué) 藥劑學(xué) 中藥藥劑學(xué) 等等不同學(xué)校不同專業(yè)要求不同還是要看具體學(xué)校的招生簡章！一般考試科目在本科階段都學(xué)過，考試題目也是基礎(chǔ)知識為主，不會(huì)很難。耐心細(xì)致的看好書一定可以考出理想成績。

中藥學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好?？傮w來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。

據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。

目前藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，研究生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。

就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。

在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據(jù)介紹，在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院，學(xué)生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調(diào)查結(jié)果顯示，這方面的需求很少。由于市場需求的變化，今年該校最后一屆?？粕鷮厴I(yè)，今后會(huì)主要發(fā)展6年制本碩連讀。

社會(huì)對藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。

藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。

資深顧問分析：

藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟(jì)增長速度。并且，由于它關(guān)系著每個(gè)人的健康，越來越受到國家和社會(huì)的重視。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認(rèn)可，也與外國企業(yè)建立了合作關(guān)系，但在專業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學(xué)專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。

從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè)，對專業(yè)能力的要求非常高，相應(yīng)的對學(xué)歷等各個(gè)方面的要求也會(huì)比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作，對學(xué)歷的要求沒有那么高，但對相關(guān)專業(yè)知識的要求依然是很嚴(yán)格的。比較之下，從事銷售工作專業(yè)要求要低一些，而更側(cè)重銷售能力。

找工作不僅要看專業(yè)，還要根據(jù)自己不同的情況來選擇，應(yīng)該考慮到自身的能力、特長和性格特點(diǎn)，熱門未必適合。不要因?yàn)樗幤费邪l(fā)行業(yè)待遇高就以此為就業(yè)對象，衡量一下自己各個(gè)方面的能力是否符合要求，再對這個(gè)職業(yè)所具體從事的工作做一個(gè)初步的了解，看看自己的性格是否合適。

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