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青海師范大學(xué)民俗學(xué)考研

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青海師范大學(xué)民俗學(xué)考研
 一、 學(xué)科專業(yè)簡介
  民俗學(xué)是一門以民間風(fēng)俗習(xí)慣為研究對象的人文科學(xué)。研究內(nèi)容包括對民俗事象的理論探索與解釋、對民俗史和民俗學(xué)史的研究與敘述、民俗學(xué)方法論研究、民俗資料的收集保存等方面的理論與技術(shù)的探討。民俗作為一個(gè)國家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化,在我國從公元前 21世紀(jì)夏王朝建立就開始發(fā)生發(fā)展,至今已有幾千年的歷史,它應(yīng)中華民族的社會生活需要而產(chǎn)生,在中國獨(dú)特的自然與文化環(huán)境中積淀。民俗學(xué)應(yīng)用其獨(dú)特的研究方法和理論,以民俗文化為研究對象,對于我們了解民間文化,增強(qiáng)對我國乃至世界其它國家的歷史文化和基本國情的認(rèn)識都有現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)科價(jià)值。中國現(xiàn)代民俗學(xué),自1918年北京大學(xué)成立歌謠征集處以來,已得到了長足的發(fā)展。民俗學(xué)是一門新學(xué)科,又是一門熱門學(xué)科,它的學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)研究將為發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、推進(jìn)新時(shí)期的文化建設(shè)注入更加強(qiáng)勁的力量。
  我校民俗學(xué)專業(yè)主要研究方向有兩個(gè):民俗文化學(xué)和藏族民間文學(xué)。其 研究方向的特色和優(yōu)勢在于: 青藏高原擁有豐富而獨(dú)特的多民族民俗資源,且具有悠久的文化傳承歷史。其中藏民族民俗文化史最為久遠(yuǎn)而博大,它與周邊各民族民俗文化相互碰撞和交融,形成了個(gè)性獨(dú)特的區(qū)域性、民族性民俗話語系統(tǒng),具有極高的學(xué)術(shù)研究和開發(fā)應(yīng)用價(jià)值。本研究方向依托本校地處青藏高原的地理優(yōu)勢和本校研究隊(duì)伍的學(xué)術(shù)優(yōu)勢,圍繞青藏高原民族民俗文化史研究,就最具特色的民俗事象溯源辨流,闡釋其文化內(nèi)涵,以尋求民族民俗文化適應(yīng)社會主義社會和科技革命發(fā)展的途徑。本研究方向不僅對于青藏高原各民族特別是藏民族文化精神的整體把握,以及弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化都具有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值;而且對于研究高原民族文化如何適應(yīng)社會主義社會的發(fā)展和科技革命的大勢具有巨大的社會意義。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)
  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)知識和較高理論水平,能從事民俗學(xué)教學(xué)與研究的專業(yè)人才,學(xué)位獲得者也能從事文化宣傳、文化旅游、新聞出版、黨政管理等部門的專門工作。具體要求如下:

  三、研究方向
  (一)民俗文化學(xué)
 ?。ǘ┎刈迕耖g文學(xué)
 
 
 

  趙宗福教授
  民俗學(xué)博士、教授、國務(wù)院特貼專家。社會兼職主要有中國民俗學(xué)會副會長、中國少數(shù)民族文學(xué)學(xué)會副理事長、青海民俗學(xué)會會長、青海省民間文藝家協(xié)會主席、青海省昆侖文化研究會會會長。曾獲得全國先進(jìn)工作者、青海省勞動(dòng)模范、青海省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。
  長期從事民俗文化學(xué)和地方文化史研究,出版《花兒通論》、《昆侖神話》等學(xué)術(shù)著作10余部,在海內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文100多篇,主持完成國家社科基金項(xiàng)目《青海民俗文化圈研究》等多項(xiàng)。成果先后24次獲得省部級以上優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì),絕大部分為獨(dú)立完成。其中《西北花兒的研究保護(hù)與學(xué)界的學(xué)術(shù)責(zé)任》、《論昆侖神話與昆侖文化》等先后獲青海省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),《花兒通論》、《地方文化系統(tǒng)中的王母娘娘信仰》等先后獲青海省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),《昆侖神話》獲青海省文藝評論一等獎(jiǎng),《論“虎齒豹尾”的西王母》獲中國首屆青年哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
幫學(xué)堂
  一、 學(xué)科專業(yè)簡介
  民俗學(xué)是一門以民間風(fēng)俗習(xí)慣為研究對象的人文科學(xué)。研究內(nèi)容包括對民俗事象的理論探索與解釋、對民俗史和民俗學(xué)史的研究與敘述、民俗學(xué)方法論研究、民俗資料的收集保存等方面的理論與技術(shù)的探討。民俗作為一個(gè)國家或民族中廣大民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的生活文化,在我國從公元前 21世紀(jì)夏王朝建立就開始發(fā)生發(fā)展,至今已有幾千年的歷史,它應(yīng)中華民族的社會生活需要而產(chǎn)生,在中國獨(dú)特的自然與文化環(huán)境中積淀。民俗學(xué)應(yīng)用其獨(dú)特的研究方法和理論,以民俗文化為研究對象,對于我們了解民間文化,增強(qiáng)對我國乃至世界其它國家的歷史文化和基本國情的認(rèn)識都有現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)科價(jià)值。中國現(xiàn)代民俗學(xué),自1918年北京大學(xué)成立歌謠征集處以來,已得到了長足的發(fā)展。民俗學(xué)是一門新學(xué)科,又是一門熱門學(xué)科,它的學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)研究將為發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、推進(jìn)新時(shí)期的文化建設(shè)注入更加強(qiáng)勁的力量。
  我校民俗學(xué)專業(yè)主要研究方向有兩個(gè):民俗文化學(xué)和藏族民間文學(xué)。其 研究方向的特色和優(yōu)勢在于: 青藏高原擁有豐富而獨(dú)特的多民族民俗資源,且具有悠久的文化傳承歷史。其中藏民族民俗文化史最為久遠(yuǎn)而博大,它與周邊各民族民俗文化相互碰撞和交融,形成了個(gè)性獨(dú)特的區(qū)域性、民族性民俗話語系統(tǒng),具有極高的學(xué)術(shù)研究和開發(fā)應(yīng)用價(jià)值。本研究方向依托本校地處青藏高原的地理優(yōu)勢和本校研究隊(duì)伍的學(xué)術(shù)優(yōu)勢,圍繞青藏高原民族民俗文化史研究,就最具特色的民俗事象溯源辨流,闡釋其文化內(nèi)涵,以尋求民族民俗文化適應(yīng)社會主義社會和科技革命發(fā)展的途徑。本研究方向不僅對于青藏高原各民族特別是藏民族文化精神的整體把握,以及弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化都具有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值;而且對于研究高原民族文化如何適應(yīng)社會主義社會的發(fā)展和科技革命的大勢具有巨大的社會意義。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)
  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)知識和較高理論水平,能從事民俗學(xué)教學(xué)與研究的專業(yè)人才,學(xué)位獲得者也能從事文化宣傳、文化旅游、新聞出版、黨政管理等部門的專門工作。具體要求如下:

  三、研究方向
  (一)民俗文化學(xué)
 ?。ǘ┎刈迕耖g文學(xué)
 
  文忠祥 教授

  民族學(xué)博士、教授。青海民俗學(xué)會副會長,青海省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄評審委員會專家,青海民間文藝家協(xié)會理事。2010年獲青海省青年教師“小島獎(jiǎng)勵(lì)金”。主要研究方向?yàn)閰^(qū)域民俗學(xué),民族社會學(xué),青藏高原文化地理。先后在《民族研究》、《青海社會科學(xué)》、《青海民族研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。出版專著《土族納頓》,合著《青海民間文化新探》等4部;主持國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),承擔(dān)2010年國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“中國少數(shù)民族哲學(xué)史”子課題《土族哲學(xué)思想研究》工作,參與4項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目。研究成果獲青海省第六屆(新中國成立60周年)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng),青海省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),首屆“青海省民間文藝獎(jiǎng)·民間文藝優(yōu)秀研究成果獎(jiǎng)”(2011)論文類一等獎(jiǎng),第二屆青海省文藝評論獎(jiǎng)(2012)論文類三等獎(jiǎng)。

基本信息

專業(yè)名稱:民俗學(xué)     專業(yè)代碼:030304     門類/類別:法學(xué)     學(xué)科/類別:社會學(xué)

專業(yè)介紹

中國社會科學(xué)院大學(xué)為例
蒙古族口頭傳統(tǒng)方向缺額1名

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 中國人民大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國社會科學(xué)院大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 遼寧大學(xué) 黑龍江省社會科學(xué)院 上海社會科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 安徽大學(xué) 贛南師范大學(xué) 山東大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南民族大學(xué) 中山大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南民族大學(xué) 貴州民族大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北民族大學(xué) 青海師范大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0303 社會學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評24 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 65 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10002 中國人民大學(xué) A+
3 10284 南京大學(xué) A
4 10003 清華大學(xué) A-
5 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
6 10280 上海大學(xué) A-
7 10052 中央民族大學(xué) B+
8 10055 南開大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) B+
10 10251 華東理工大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10558 中山大學(xué) B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 10294 河海大學(xué) B
16 10335 浙江大學(xué) B
17 10384 廈門大學(xué) B
18 10486 武漢大學(xué) B
19 10511 華中師范大學(xué) B
20 10027 北京師范大學(xué) B-
21 10034 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 10053 中國政法大學(xué) B-
23 10422 山東大學(xué) B-
24 10533 中南大學(xué) B-
25 10691 云南民族大學(xué) B-
26 10698 西安交通大學(xué) B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 10345 浙江師范大學(xué) C+
29 10357 安徽大學(xué) C+
30 10610 四川大學(xué) C+
31 10651 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 10673 云南大學(xué) C+
33 10285 蘇州大學(xué) C
34 10319 南京師范大學(xué) C
35 10427 濟(jì)南大學(xué) C
36 10635 西南大學(xué) C
37 10672 貴州民族大學(xué) C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 10730 蘭州大學(xué) C
40 10166 沈陽師范大學(xué) C-
41 10217 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 10418 贛南師范大學(xué) C-
43 10542 湖南師范大學(xué) C-
44 10681 云南師范大學(xué) C-
45 10742 西北民族大學(xué) C-
 
民族學(xué)研究生考試科目:
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一
③608民族學(xué)通論
④812社會學(xué)概論
 
民族學(xué)考研參考書:
《人類學(xué)通論》莊孔韶主編,山西教育出版社,2002年;
《中國民族史綱要》陳連開主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,1999年。
 
民族學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)整體形勢下,就業(yè)困難是所有畢業(yè)生面臨的共同問題,民族學(xué)也不例外。最好不要因?yàn)閷I(yè)而限定你的職業(yè)。很多情況下,選擇專業(yè)時(shí)自己還沒有一個(gè)明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),一般看什么專業(yè)熱門或者因?yàn)楦改浮⒂H戚的建議就選定并學(xué)習(xí)了。其實(shí)這很有可能不是你所喜歡或者你在未來愿意付諸一生的專業(yè)方向,因此找工作不要局限于自己的專業(yè)。
畢業(yè)了不等于已經(jīng)學(xué)有所成,至于未來的職業(yè)方向,那需要在近幾年的工作中自我總結(jié),根據(jù)自己的想法和社會環(huán)境來決定。
各級黨政機(jī)關(guān)中的民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、民政、僑務(wù)、旅游、文物、博物館等部門以及相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體和各類 公司、企業(yè)、外國在華機(jī)構(gòu)及基金會等非盈利組織以及工廠中的公關(guān)、策劃、管理和文秘部門。

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