劉傳新（1970.12-），男，濟寧醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院（濟寧市精神病防治院、山東省安康醫(yī)院）臨床教師，醫(yī)學博士，司法精神病學博士后，濟寧醫(yī)學院精神衛(wèi)生學院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。

醫(yī)學心理學教研室主任。日照心理協(xié)會副主任委員,《中國行為醫(yī)學科學雜志》及《中國循證醫(yī)學雜志》特邀編輯。
1995年畢業(yè)于濟寧醫(yī)學院，留校從事精神科臨床、科研和教學工作，2000年考入華西醫(yī)科大學，攻讀碩士學位，師從著名精神病學家、心理學家楊彥春教授，2003年獲得醫(yī)學碩士學位；2003年考入四川大學，攻讀博士學位，師從著名精神病學、中華醫(yī)學會精神病學分會副主任委員孫學禮教授及著名精神病學家、心理學家楊彥春教授，2007年獲得醫(yī)學博士學位，分配到濟寧醫(yī)學院精神衛(wèi)生學院從事精神病學、醫(yī)學心理學教學和科研工作，2010年開始進入四川大學基礎(chǔ)與法醫(yī)學院從事司法精神病學博士后研究工作，目前在站；2010年任濟寧醫(yī)學院科研處副處長。
主要從事生物精神病學和臨床精神病學研究，同時還進行了心理咨詢與心理治療學研究。曾參加國家“十五”科技攻關(guān)項目“難治性抑郁癥優(yōu)化治療方案研究”、主持國家自然科學基金課題“瘦素與精神分裂癥患者攻擊行為相關(guān)性研究”及多項國家新藥臨床試驗研究，主持山東省自然科學基金“FKBP5基因多態(tài)性與抑郁癥內(nèi)表型的相關(guān)性研究”、山東省教育廳科技類項目“IL－37與抑郁癥發(fā)病相關(guān)性研究”、山東省衛(wèi)生廳衛(wèi)生醫(yī)藥類項目“精神分裂癥和不同亞型抑郁發(fā)作患者DISC1基因多態(tài)性研究”、濟寧市科技局青年創(chuàng)業(yè)基金重點項目“CRHR2單核苷酸多態(tài)（SNPs）與抑郁癥內(nèi)表型的相關(guān)性研究”及面上項目“下丘腦－垂體－腎上腺（HPA）軸相關(guān)基因與抑郁癥發(fā)病的相關(guān)性研究”、及濟寧醫(yī)學院博士啟動基金及濟寧醫(yī)學院教育教學課題各1項；參與山東省自然科學基金“抑郁癥認知障礙與BDNF水平及其基因多態(tài)性的研究，面上項目”、教育廳科技類項目“精神創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的預(yù)測模型、綜合診斷與干預(yù)模式的建立”和“醫(yī)學院應(yīng)用心理學專業(yè)培養(yǎng)目標與課程體系建設(shè)探討，山東省教育廳教改項目”及校級項目2薦。發(fā)表科研論文40余篇，被SCI收錄4篇，副主編衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材《心身醫(yī)學》，參編醫(yī)學專著5部，科研成果多次獲得濟寧醫(yī)學院、濟寧市科技局和山東省教育廳科技成果獎。為山東省優(yōu)秀青年科技工作者，山東省優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，濟寧醫(yī)學院中青年學術(shù)骨干學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象，多次被評為濟寧醫(yī)學院科技先進工作者。
長期從事精神科臨床工作，具有扎實的臨床理論基礎(chǔ)和臨床技能，擅長各類精神障礙及心理障礙的診斷、藥物治療及心理咨詢與心理治療，特別是精神疾病及心理障礙的心理咨詢與心理治療工作。
作為導(dǎo)師組成員曾經(jīng)參與培養(yǎng)山東大學、新鄉(xiāng)醫(yī)學院等高校精神病與精神衛(wèi)生學專業(yè)碩士研究生3名，培養(yǎng)的學生具有扎實的理論基礎(chǔ)、臨床技能和英語讀寫能力，綜合素質(zhì)較高，實踐能力強，畢業(yè)生受到用人單位的高度評價。

如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。（ 聯(lián)系方式 ）