師資隊伍

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本，只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績。教育科學學院始終堅持將師資隊伍建設(shè)作為學院優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實可行的措施，致力于師資隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高。近些年來，我院一系列提升教師隊伍質(zhì)量的措施，促進了學院的飛躍發(fā)展。學院現(xiàn)有教職工45人，其中，高級職稱12人，高學歷（碩士、博士）29人；學院現(xiàn)有教育管理、應(yīng)用心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)三個碩士研究生招生專業(yè)，有碩士生導師16人，其中院外兼職導師6人，校外合作導師1人。學院有2人入選佳木斯大學“百人計劃”項目，2人獲批佳木斯大學青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃項目。

 

　　一、強化師德建設(shè)提高教師隊伍質(zhì)量

 

　　學院堅持政治理論學習和業(yè)務(wù)學習制度，組織教師每周進行政治理論學習和業(yè)務(wù)學習，學習形式采取集中與自學相結(jié)合，學習與研討交流相結(jié)合的形式。同時，學院在制度上規(guī)范教師的師德，每一學年都組織教師簽訂《師德師風建設(shè)協(xié)議書》，對教師的師德師風進行明確的要求。在學習中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，對教師既曉之以理，又動之以情；既宣傳法律法規(guī)，又提倡奉獻精神，是我院加強師德師風建設(shè)的成功經(jīng)驗。為此，我院近兩年共有三名教師獲得師德建設(shè)先進個人稱號，其中省級師德建設(shè)先進個人1人，校級師德建設(shè)先進個人2人；學院獲得校“三育人”標兵1人、校“五爭當”標兵1人、學校先進工作個人4人。

 

　　 二、精研業(yè)務(wù)提升教師隊伍素質(zhì)

 

要提高教育教學質(zhì)量，首先要提高教師的育人水平。學院一手抓教學，一手抓科研，面向全體，突出骨干，循序漸進，在過去幾年里教師的工作能力有了迅速地提高。　　

 

教學工作方面，結(jié)合學校近兩年改革舉措和我院實際情況，學院推出了“青年教師讀書計劃”、“專業(yè)技能展示”、“院內(nèi)教學培訓和講座”、“教學觀摩示范課”等一系列措施，強化教師業(yè)務(wù)水平，提升教師教學實踐能力。學院鼓勵教師多閱讀，多實踐。力爭讓學習成為教師的需要。學院將學習作為一種制度，對教師理論學習的內(nèi)容和學習量都做出了明確的規(guī)定，要求教師的理論學習必須以教育理論為主，要與自己的學科教學密切聯(lián)系。通過對新思想、新知識、新方法、新技術(shù)的學習，教師普遍轉(zhuǎn)變了教育觀念，優(yōu)化了自身素質(zhì)，增強了教育的底蘊，提高了教育質(zhì)量。 近幾年我院累計獲評校優(yōu)秀教師10人，校優(yōu)秀實驗教師2人，校優(yōu)秀實習指導教師4人。

 

科研工作方面，我院堅持鼓勵教師開展好常規(guī)研究，讓教師把自己的一切教育教學行為都納入研究的范疇中，這是實踐先進教育思想的需要，也是落實新的課程改革精神的需要。同時鼓勵教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展跨學科研究，爭取有所創(chuàng)新，有所突破。學院堅持每年聘請校外專家到我院進行講座和培訓，拓展教師隊伍視野，開展教科研方面的交流和合作。經(jīng)過幾年的發(fā)展，學院教師隊伍的科研能力穩(wěn)步提升，近三年，學院累計獲批黑龍江省社科基金項目6項、黑龍江省高等教育教學改革項目4項、黑龍江省教育科學十二五規(guī)劃項目2項，黑龍江省高教研究室十二五規(guī)劃項目3項、黑龍江省教育廳人文社科項目6項，其他各級教科研項目三十余項。

 

　　三、建立激勵機制確保教師隊伍工作動力

 

　　 建立有效的激勵機制，是開展好教育教學工作，提升教師隊伍質(zhì)量的有力保證。結(jié)合學校相關(guān)文件，學院建立了一系列教科研工作督促和獎勵機制，鼓勵教師發(fā)揮專長，積極參加各種類型的教學、科研競賽，并從學院層面提供一定的政策支持，以此調(diào)動教師的積極性。近幾年，學院獲評十佳教學優(yōu)秀獎3人、辰星教學獎1人、教學年終獎6人、課堂教學優(yōu)質(zhì)獎6人；獲得全國多媒體課件大賽二等獎1項、三等獎4項；黑龍江省教學軟件大賽一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。

 

四、加強骨干教師培養(yǎng)，提高教師隊伍專業(yè)化水平

 

　　學院積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習，提高知識、業(yè)務(wù)水平，并為教師提供外出學習、培訓和參加會議的機會，讓骨干教師“走出去、帶回來”。近兩年，我院選派教師參加黑龍江省中青年骨干教師培養(yǎng)計劃項目4人次，參加各類培訓和學術(shù)會議交流近三十人次。同時，學院積極鼓勵教師參加全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓計劃，拓展視野，提升專業(yè)水平。學院一直把骨干教師隊伍建設(shè)作為重點工作來抓，并將其納入工作計劃、工作日程乃至學院的辦學規(guī)劃中，為骨干教師成長創(chuàng)造條件。學院鼓勵青年教師報考碩博士研究生，提升學歷。學院近幾年外出讀研讀博教師累計達到14人次，極大的提升了師資隊伍的學歷層次。

 

在未來的發(fā)展道路上，教育科學學院將始終堅持以教師的發(fā)展為本，繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，以教學改革為契機，以發(fā)展為目標，以教科研為導向，以教學實踐為依托，在創(chuàng)新教育生機勃勃，豐富多彩的發(fā)展之路上，譜寫“特色辦學，和諧育人”的動人詩篇。

添加佳木斯大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關(guān)注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[佳木斯大學考研分數(shù)線、佳木斯大學報錄比、佳木斯大學考研群、佳木斯大學學姐微信、佳木斯大學考研真題、佳木斯大學專業(yè)目錄、佳木斯大學排名、佳木斯大學保研、佳木斯大學公眾號、佳木斯大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應(yīng)佳木斯大學考研信息或資源。