暨南大學(xué)考研專業(yè):廣播電視
暨南大學(xué)考研專業(yè):廣播電視內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
微信,為你答疑,送資源
暨南大學(xué)考研專業(yè):廣播電視 正文
藝術(shù)碩士(廣播電視方向)碩士培養(yǎng)方案(2015級及以后年級適用)暨南大學(xué)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
?。◤V播電視專業(yè)學(xué)位類別碼:135105)
一、培養(yǎng)目標
本方向以社會與行業(yè)的實踐需求為導(dǎo)向,依托新聞傳播學(xué)科的優(yōu)勢資源,突出“新聞傳播+藝術(shù)+技術(shù)”的學(xué)科交叉特色,旨在培養(yǎng)具有廣博的人文素養(yǎng)、系統(tǒng)的專業(yè)知識、熟練掌握廣播電視專題策劃和音視頻制作以及新媒體藝術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型藝術(shù)專門人才。
二、學(xué)習(xí)方式及學(xué)制、在學(xué)年限
學(xué)習(xí)方式包括全日制、兼讀制。學(xué)制2年,最長學(xué)習(xí)年限為4年。
三、培養(yǎng)方式與方法
(一)采取課堂教學(xué)、自學(xué)、討論和實踐相結(jié)合的方式,使學(xué)生較好地掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生廣播電視藝術(shù)創(chuàng)作的問題意識和作品意識。
?。ǘ┎扇‰p導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師和外聘業(yè)界導(dǎo)師共同負責完成對研究生的學(xué)習(xí)、實習(xí)、畢業(yè)作品和畢業(yè)論文等指導(dǎo)工作。
?。ㄈ┰O(shè)立畢業(yè)作品工作坊,加強學(xué)生創(chuàng)新思維和動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生完成畢業(yè)作品提供指導(dǎo)。
?。ㄋ模┕膭顚W(xué)生參加多種形式的社會實踐,為提升學(xué)生的專業(yè)能力提供多方面的平臺。
四、課程考核
課程考核分為考試和考查兩種。除實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)可采用考查方式進行外,課程考查要以筆試/口試、閉卷/開卷、撰寫論文、完成項目等形式進行。
考查形式由任課老師根據(jù)課程性質(zhì)和教學(xué)要求確定,由主管院長審批??疾槌煽冇善綍r成績(文獻閱讀、課堂討論、作業(yè)等)和期末考試成績綜合評定。成績采用百分制,必修課成績達75分以上為合格,選修課成績達70分以上為合格;考查的成績以合格、不合格記。成績合格,可獲學(xué)分。
五、課程設(shè)置與學(xué)分要求
根據(jù)培養(yǎng)目標,本專業(yè)的課程設(shè)置注重理論與實踐相結(jié)合,注重應(yīng)用性、實務(wù)性。應(yīng)修總學(xué)分不少于34學(xué)分,其中公共學(xué)位課6學(xué)分,專業(yè)學(xué)位課11學(xué)分。非學(xué)位課程17學(xué)分,其中,新聞傳播實務(wù)前沿講座為限定選修計1學(xué)分,實踐教學(xué)與畢業(yè)作品工作坊為全日制研究生的必修環(huán)節(jié),共計4學(xué)分。
五、中期考核
中期考核在第三學(xué)期進行。考核內(nèi)容包括:學(xué)生的政治思想表現(xiàn)、學(xué)位課程成績和所修總學(xué)分、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等情況。具體參照《暨南大學(xué)研究生中期考核辦法》進行。根據(jù)《暨南大學(xué)研究生學(xué)業(yè)成績考核管理規(guī)定》,學(xué)位課程成績不低于70分為合格,可獲得相應(yīng)學(xué)分;非學(xué)位課程成績不低于60分或考查及格,即可獲得學(xué)分。
對嚴重違紀或有嚴重思想、學(xué)術(shù)道德問題或不具備科研潛質(zhì)的碩士研究生,將予以中期淘汰,進行退學(xué)處理。中期考核合格后,方可進行學(xué)位論文的開題報告。
六、實踐教學(xué)
實踐教學(xué)是全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)區(qū)別于科學(xué)學(xué)位碩士生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
應(yīng)屆本科畢業(yè)生及未在新聞與傳播行業(yè)工作滿一年以上的非應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀本專業(yè)學(xué)位期間,必須保證參加不少于6個月的實踐教學(xué);已在新聞與傳播各行業(yè)工作滿一年以上的非應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀本專業(yè)學(xué)位期間,不必安排專門的實踐教學(xué),但應(yīng)按實踐教學(xué)的要求提交相關(guān)作品及其心得報告。
實踐教學(xué)考核的依據(jù)為所在實習(xí)單位開具的鑒定材料,及一份本人的實習(xí)報告。
七、畢業(yè)作品和畢業(yè)論文
畢業(yè)作品:
廣播電視藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的學(xué)生畢業(yè)時須提交畢業(yè)作品,由校內(nèi)外專家組對作品進行評審后確認其成績。畢業(yè)作品要求:(1)畢業(yè)作品應(yīng)考慮與學(xué)位論文的結(jié)合度,其內(nèi)容必須與論文內(nèi)容相關(guān),既要考慮選題的現(xiàn)實價值,也能夠展示學(xué)生較強的專業(yè)能力;
(2)畢業(yè)作品要求思想正確、主題鮮明,敘事完整、系統(tǒng),達到本專業(yè)方向藝術(shù)作品創(chuàng)作的要求;(3)畢業(yè)作品創(chuàng)作時間為學(xué)生完成全部學(xué)分之后至提交作品截止日期前。如學(xué)生答辯時間后延,畢業(yè)作品創(chuàng)作時間可作相應(yīng)調(diào)整;
(4)畢業(yè)作品要求時長在20—30分鐘;(5)作品參與身份:畢業(yè)作品要求學(xué)生的參與身份和署名為主持人、編劇、導(dǎo)演、記者、策劃、制片人等其中一種,學(xué)生可以根據(jù)需要相互組合進行角色替換。
畢業(yè)論文:
畢業(yè)論文寫作須與創(chuàng)作實踐緊密相聯(lián),以專業(yè)理論分析闡述具體作品的選題價值和敘事結(jié)構(gòu),并從藝術(shù)創(chuàng)作的角度提出存在的問題和改進的設(shè)想。畢業(yè)論文學(xué)術(shù)規(guī)范參照《暨南大學(xué)研究生學(xué)位論文的基本要求與書寫格式》。畢業(yè)論文需參加開題、預(yù)答辯、通訊評審、答辯、修改提交等程序。
八、學(xué)位授予
畢業(yè)成績由畢業(yè)作品、畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯三部分成績按比例綜合構(gòu)成。畢業(yè)總成績=畢業(yè)作品×40%+畢業(yè)論文×40%+畢業(yè)答辯×20%。畢業(yè)成績以百分制計分。
完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分、學(xué)位課程平均成績70分以上,畢業(yè)成績達到70分以上,通過學(xué)位外語考試,課程考試合格,并通過專業(yè)考核和學(xué)位論文答辯者,經(jīng)暨南大學(xué)學(xué)位評定委員會審批通過后,授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。
暨南大學(xué)
添加暨南大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[暨南大學(xué)考研分數(shù)線、暨南大學(xué)報錄比、暨南大學(xué)考研群、暨南大學(xué)學(xué)姐微信、暨南大學(xué)考研真題、暨南大學(xué)專業(yè)目錄、暨南大學(xué)排名、暨南大學(xué)保研、暨南大學(xué)公眾號、暨南大學(xué)研究生招生)]即可在手機上查看相對應(yīng)暨南大學(xué)考研信息或資源。
本文來源:http://m.zhongzhouzhikong.com/jinandaxue/paiming_336714.html
推薦閱讀
暨南大學(xué)考研專業(yè):新聞與傳播
一、學(xué)科簡介暨南大學(xué)新聞傳播教育始于年,是全國創(chuàng)辦最早的三大新聞院系之一。年獲新聞學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)點,年獲傳播學(xué)碩士學(xué)位點,年獲新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士點和新聞學(xué)博士點,年獲…… 日期:06-12 閱讀量:24563
暨南大學(xué)考研專業(yè):美術(shù)系
美術(shù)系現(xiàn)開設(shè)有美術(shù)學(xué)(中國書畫鑒賞方向)培養(yǎng)目標:本專業(yè)重點培養(yǎng)中國古代與近現(xiàn)代書畫鑒賞、研究、創(chuàng)作的專門人才。學(xué)生主要研習(xí)中國書畫類藝術(shù)品之鑒藏、保護等方面的基礎(chǔ)知識理論…… 日期:06-12 閱讀量:21852
暨南大學(xué)考研專業(yè):音樂學(xué)
音樂系現(xiàn)有音樂學(xué)鋼琴表演藝術(shù)方向、小提琴表演藝術(shù)方向、作曲與電腦音樂制作方向。音樂學(xué)專業(yè)(鋼琴表演藝術(shù)方向、小提琴表演藝術(shù)方向)一、培養(yǎng)目標:具備較高的鋼琴小提琴演奏能力,…… 日期:06-12 閱讀量:21128
暨南大學(xué)考研專業(yè):土地資源管理
土地資源管理暨南大學(xué)土地資源管理專業(yè)是公共管理一級學(xué)科碩士點下的二級學(xué)科(專業(yè)),于年起正式面向全國招生。一、師資隊伍:本學(xué)科點現(xiàn)有全職碩士生導(dǎo)師人,分別為胡剛教授、董建新…… 日期:06-12 閱讀量:21515
暨南大學(xué)考研專業(yè):行政管理
行政管理暨南大學(xué)從年設(shè)立大專行政管理專業(yè)、年設(shè)置本科行政管理專業(yè)起,行政管理學(xué)科在暨南大學(xué)已有年的發(fā)展,是廣東省開展行政管理教育最早的高校之一,具有悠久的歷史。年暨南大學(xué)成…… 日期:06-12 閱讀量:22621
暨南大學(xué)電子工程系考研簡介
暨南大學(xué)電子工程系簡介暨南大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院電子工程系成立于年,發(fā)展至今,已經(jīng)形成一支以名博導(dǎo)和教授為核心,名副教授為主體,教師中超過以上具有博士學(xué)位,并且梯隊結(jié)構(gòu)合理的…… 日期:07-18 閱讀量:2125
暨南大學(xué)組織學(xué)與胚胎學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)組織學(xué)與胚胎學(xué)系簡介組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室于年本醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建時成立。組織學(xué)與胚胎學(xué)作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的主干學(xué)科,在醫(yī)學(xué)院校的基礎(chǔ)教學(xué)中占有重要的地位,它本身的教學(xué)和科研發(fā)展水…… 日期:07-18 閱讀量:2103
暨南大學(xué)病理學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)病理學(xué)系簡介病理解剖學(xué)教研室于年暨南大學(xué)新辦醫(yī)學(xué)院時成立,創(chuàng)始人是中國科學(xué)院院士、學(xué)部委員、病理學(xué)家楊簡教授(已故),現(xiàn)任教研室主任是留日歸國博士、博士生導(dǎo)師鐘雪云…… 日期:07-18 閱讀量:2128
暨南大學(xué)微生物與免疫學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)微生物與免疫學(xué)系簡介微生物免疫教研室創(chuàng)建于文革后暨南大學(xué)復(fù)辦的年。李新章教授和周炯勛講師是當時的主要創(chuàng)建人。年徐標秀教授由同濟醫(yī)科大學(xué)調(diào)入,使得教研室的教學(xué)和科研學(xué)…… 日期:07-18 閱讀量:2152
暨南大學(xué)寄生蟲學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)寄生蟲學(xué)系簡介寄生蟲學(xué)教研室自年組建以來,人員不斷壯大,最多時達到人。教師層次也不斷提高,副高職稱以上的教師不斷壯大,由最初的一名副教授,發(fā)展到最多時有兩名教授、四…… 日期:07-18 閱讀量:2203
暨南大學(xué)生理學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)生理學(xué)系簡介生理教研室創(chuàng)建于年,張紉華教授和溫燕昌教授是當時主要創(chuàng)建人,張紉華教授于年后擔任多屆醫(yī)學(xué)院副院長院長職務(wù),為教研室的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。教研室從白手起家…… 日期:07-18 閱讀量:2149
暨南大學(xué)藥理學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)藥理學(xué)系簡介藥理學(xué)教研室組建于年,第一任主任由著名藥理學(xué)家、一級教授、暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院首任院長羅潛教授擔任;年被批準設(shè)立藥理學(xué)碩士學(xué)位點。年月醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室與醫(yī)學(xué)…… 日期:07-18 閱讀量:262
暨南大學(xué)病理生理學(xué)系考研簡介
暨南大學(xué)病理生理學(xué)系簡介病理生理學(xué)教研室于年組建,病理生理學(xué)作為醫(yī)學(xué)科學(xué)的重要基礎(chǔ),它的發(fā)展水平是衡量醫(yī)學(xué)水平的重要標志之一,直接關(guān)系到疾病的診斷和治療技術(shù)的提高,對其它醫(yī)…… 日期:07-18 閱讀量:2191