吉林大學(xué)公共外語(yǔ)教育學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹 正文

商務(wù)英語(yǔ)
專(zhuān)業(yè)特色介紹
側(cè)重“英語(yǔ)+商務(wù)”兩方面能力的培養(yǎng)，本專(zhuān)業(yè)是我院為適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)高素質(zhì)人才的需要而開(kāi)設(shè)的。本專(zhuān)業(yè)擯棄傳統(tǒng)的單一型人才培養(yǎng)格局，實(shí)現(xiàn)“外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)+技能”的模式。培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的外語(yǔ)基本功，同時(shí)精通商務(wù)、經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作技能，成為復(fù)合型、應(yīng)用型和外向型的人才。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)，與國(guó)際接軌，增強(qiáng)學(xué)生在信息時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，以就業(yè)“出口”為原則，按學(xué)生需要和社會(huì)需求為人才培養(yǎng)目標(biāo)，采用創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，奉行以學(xué)習(xí)者為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)方針，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放式的辦學(xué)理念，高度體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)特色，即“厚英語(yǔ)基礎(chǔ)，通外貿(mào)理論，重操作技能”，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，使我們的畢業(yè)生能勝任一個(gè)崗位，適應(yīng)一群崗位。以此來(lái)帶動(dòng)人才培養(yǎng)模式的改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，英語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練與商務(wù)技能相結(jié)合。借助英語(yǔ)語(yǔ)言了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)情況，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)。較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握國(guó)際商務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的基本知識(shí)與基本技能，具有會(huì)展、商務(wù)與經(jīng)貿(mào)知識(shí)，具有從事商務(wù)工作的綜合職業(yè)能力和素質(zhì)，能適應(yīng)對(duì)外開(kāi)放和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，在進(jìn)出口貿(mào)易第一線(xiàn)工作，熟練操作外貿(mào)業(yè)務(wù),能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)勝任翻譯、文秘、商務(wù)談判、單證處理及外經(jīng)貿(mào)管理的應(yīng)用型國(guó)際化商務(wù)人才。
主要課程
學(xué)科基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)必修課：高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力、綜合商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、國(guó)際商法、商務(wù)英語(yǔ)談判、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)英語(yǔ)等。

吉林大學(xué)

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