衡陽師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介
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衡陽師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)介 正文
體育科學(xué)學(xué)院始建于1972年,其前身是衡陽師范專科學(xué)校體育科,2001年設(shè)立衡陽師范學(xué)院體育系,2015年更名為衡陽師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院。一、師資隊(duì)伍
體育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職員工65人,其中教授6名,副教授20人,博士6人、在讀博士2人,碩士研究生導(dǎo)師3人,碩士研究生42人,各項(xiàng)目國(guó)家級(jí)裁判2名,運(yùn)動(dòng)健將2名, 湖南省體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,全國(guó)優(yōu)秀青年體育教師1人,湖南省青年骨干4人,湖南省優(yōu)秀體育教師1人,衡陽市政府學(xué)科帶頭人1人,校“十佳授課教師”與校“十佳青年教師”多人。
二、組織機(jī)構(gòu)
體育科學(xué)學(xué)院下設(shè)有體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、大學(xué)體育三個(gè)系部和國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)與體適能、體育賽事策劃與管理兩個(gè)研究中心。系部下設(shè)理論教研室、大球教研室、小球教研室、田徑教研室、武體教研室、競(jìng)賽場(chǎng)館教研室、公共體育教研室、體質(zhì)測(cè)試教研室及運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)部門。其中田徑教研室為省級(jí)優(yōu)秀教研室,理論教研室為校優(yōu)秀教研室。《排球》為省級(jí)在線優(yōu)質(zhì)課程,《田徑》為省級(jí)精品課程,《籃球》、《排球》、《體育心理學(xué)》、《大學(xué)體育》為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。
三、圖書、場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
體育科學(xué)學(xué)院目前擁有專業(yè)圖書12000余冊(cè),種類專業(yè)報(bào)紙期刊共30種。有運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,面積達(dá)1800㎡,下設(shè)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)和人體測(cè)量學(xué)等7個(gè)分室,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)700余臺(tái)(件),總金額848.06萬元。體育教學(xué)場(chǎng)館設(shè)施齊備,主要建有田徑場(chǎng)3個(gè)(其中2010年建成的塑膠田徑場(chǎng)總面積達(dá)54000萬平方米,有可全天候容納4.2萬人的看臺(tái)。)、體育館2個(gè)(其中2015年建成的1個(gè)體育館總面積達(dá)2萬平方米,有可容納7000人的座位,目前已承辦了4國(guó)女子籃球國(guó)際邀請(qǐng)賽、中葡男子籃球?qū)官惖缺荣?。)多功能風(fēng)雨訓(xùn)練館2個(gè)、塑膠網(wǎng)球場(chǎng)4片、塑膠籃球場(chǎng)6片。
四、科學(xué)研究
自2001年以來,教師科研課題立項(xiàng)達(dá)161項(xiàng)(省級(jí)及省級(jí)以上課題53項(xiàng))。其中國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)、國(guó)家體育總局課題2項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、省社科基金課題14項(xiàng)、省自然科學(xué)基金課題1項(xiàng)、省科技廳課題2項(xiàng)、省教育科學(xué)規(guī)劃課題3項(xiàng)、省教育廳青年課題1項(xiàng)、省教育廳課題20項(xiàng)、省體育局課題8項(xiàng)、市科技局課題7項(xiàng)、市社科課題37項(xiàng)、院級(jí)課題44項(xiàng)。承擔(dān)各類教研、教改課題共36項(xiàng),其中省教改課題5項(xiàng),校教改課題31項(xiàng)。出版專著、教材30余部,在省級(jí)以上專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文600余篇,核心刊物發(fā)表論文120余篇。
五、學(xué)生業(yè)績(jī)
在本科教育教學(xué)過程中,學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,構(gòu)建了課堂教學(xué)——俱樂部訓(xùn)練——代表隊(duì)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)技術(shù)培養(yǎng)體系,本科生的運(yùn)動(dòng)技能長(zhǎng)期保持在較高的水平上。如由我系體育教育專業(yè)學(xué)生組成的代表隊(duì)參加了2009年全國(guó)體育類大學(xué)生基本功大賽,獲技術(shù)技能類一等獎(jiǎng)。2013、2015年學(xué)院代表隊(duì)在湖南省普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽中,取得了體育基礎(chǔ)理論、運(yùn)動(dòng)技能、團(tuán)體總分三項(xiàng)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。近五年,學(xué)生考研錄取人數(shù)年均超過30人,在湖南省各類體育學(xué)院中名列前茅。
體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及各單項(xiàng)省大學(xué)生錦標(biāo)賽上均取得了驕人的成績(jī)。2016年巴西里約殘奧會(huì)上我院2016級(jí)體育教育專業(yè)學(xué)生蔣芬芬攜隊(duì)友獲4×100米金牌,并打破世界記錄;2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上我院2009級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生周玉獲女子靜水500米雙人皮艇第四名,張亮獲男子2000米單人雙漿第五名;第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)上他們又獲得2金1銀,在第十七屆仁川亞運(yùn)會(huì)上周玉、張亮、關(guān)文峰等獲得4金2銀的佳績(jī)。學(xué)院羽毛球、田徑、排球、籃球、游泳等項(xiàng)目在湖南省同類院校聲名鵲起、成績(jī)斐然,確立了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位。
體育科學(xué)學(xué)院十分重視學(xué)生思想品質(zhì)教育,強(qiáng)化的大環(huán)節(jié),即在專業(yè)課中融入思想道德修養(yǎng)的內(nèi)容和在第二課堂中滲透思想道德建設(shè)的內(nèi)容。由于加強(qiáng)了學(xué)生的思想政治工作和道德教育,使學(xué)生思想道德明顯提高,社會(huì)責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),在多屆學(xué)生中涌現(xiàn)了一批見義勇為舍己救人的學(xué)生。如2003年我院2002級(jí)學(xué)生謝勝超同學(xué)在家鄉(xiāng)英勇?lián)渖交穑炀壬謸p失價(jià)值近20萬;2004年我院2003級(jí)學(xué)生吳文峰在東洲島奮勇救1名落水學(xué)生;2005年我院2004級(jí)9班學(xué)生周軍同學(xué),在放暑假返家途中,乘坐的中巴車發(fā)生車禍,身負(fù)重傷的他不顧個(gè)人安危,積極營(yíng)救車內(nèi)旅客,其事跡在社會(huì)上引起了較大反響,2005年7月26的《湖南日?qǐng)?bào)》、7月20日的《懷化日?qǐng)?bào)》分別以《大學(xué)生周軍奮不顧身救人》、《中巴車栽進(jìn)水坑,大學(xué)生帶傷救人》為題,專門報(bào)道了周軍同學(xué)的先進(jìn)事跡,并且在由人民網(wǎng)和《大學(xué)生》雜志共同主辦的“2005大學(xué)生年度人物和年度魅力人物”評(píng)選活動(dòng)中,周軍被評(píng)選為年度勇氣人物獎(jiǎng);2008年端午節(jié)我院學(xué)生陳宇在東洲島勇救3名落水兒童的先進(jìn)事跡,分別在湖南日?qǐng)?bào)、衡陽晚報(bào)和中青網(wǎng)上進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。2014年我院2011級(jí)體育學(xué)生羅育華,寒假回家,跳入冰冷水塘智救落水七旬老人后默默離開的先進(jìn)事跡,分別在衡陽晚報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)上進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。這些先進(jìn)事跡引起了較大的社會(huì)反響,得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
六、專業(yè)及課程設(shè)置
體育學(xué)科共有兩個(gè)本科專業(yè):體育教育專業(yè)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。體育體育專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。
體育教育專業(yè):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的教育科學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育人文科學(xué)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)科學(xué)相關(guān)知識(shí)與專業(yè)能力, 能勝任中小學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練與競(jìng)賽工作,并能 從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的一專多能的體育教育人才。學(xué)生學(xué)習(xí)課程包括三大模塊:通識(shí)教育課程模塊、學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊和專業(yè)課程模塊。主要專業(yè)課程包括:田徑、體操、球類、武術(shù)、健美操、體育舞蹈、游泳、跆拳道、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育科研方法導(dǎo)論、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)等。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的政治覺悟和職業(yè)道德、較高的體育人文素養(yǎng)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握扎實(shí)的體育基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本技能,能夠根據(jù)體育科學(xué)規(guī)律有效地從事體育訓(xùn)練、教學(xué)、比賽工作,能勝任體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的組織、管理服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。學(xué)生學(xué)習(xí)課程包括三大模塊:通識(shí)教育課程模塊、學(xué)科基礎(chǔ)課程模塊和專業(yè)課程模塊。主要專業(yè)課程包括:田徑、體操、球類、武術(shù)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、體能訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與選材學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)與管理學(xué)、體育科研方法導(dǎo)論等。
七、招生與學(xué)科展望
體育教育專業(yè)的錄取須經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一高考。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)實(shí)行單獨(dú)考試錄取。衡陽師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院招考生源立足本省面向全國(guó)。
體育科學(xué)學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、勵(lì)志、篤行”的校訓(xùn)精神,以國(guó)家教育方針為指南,以體育市場(chǎng)為導(dǎo)向,從新型師資隊(duì)伍塑造、人才培養(yǎng)體系改革、產(chǎn)業(yè)化機(jī)制搭建三個(gè)板塊在“十三五”期間進(jìn)行學(xué)科轉(zhuǎn)型升級(jí),形成鮮明的特色和獨(dú)特的亮點(diǎn),打造體育科學(xué)學(xué)院品牌。
衡陽師范學(xué)院
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本文來源:http://m.zhongzhouzhikong.com/hysfxy/yjsy_354293.html
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