湖南師范大學外國語言文學碩士研究生培養(yǎng)方案(2019年版) 正文
外國語言文學碩士研究生培養(yǎng)方案(2019年版)
發(fā)布人:日期:2019-11-24 14:28:08瀏覽數(shù):267
湖南師范大學學術型碩士研究生培養(yǎng)方案(2019年版)
學科名稱:外國語言文學 (學科代碼: 050200 )
一、學科簡介
學科始建于1938年,學貫中西的大家、有“文化昆侖”之稱的錢鍾書為首任系主任。羅暟嵐、徐燕謀、劉重德等名家先后任教其中。歷代學人辛勤耕耘,為學科的發(fā)展奠定了堅實基礎。“英語語言文學”在2007年成為國家重點學科(全國僅7家)。2017年9月,湖南師范大學外國語言文學入選國家“世界一流學科”建設名單,全國僅有6個外語學科入選。
學科現(xiàn)擁有一級學科博士點、碩士點和博士后科研流動站,外國語言文學一級學科下設有日語語言文學、翻譯學、亞非語言文學、俄語語言文學、國別與區(qū)域研究、比較文學與跨文化研究方向等二級學科,擁有一支由國務院學科評議組成員、國家教學名師、教育部高等學校教指委主任和委員組成的,老中青結合、國際化特征明顯的高水平師資隊伍,現(xiàn)有教授近50人,其中國務院學科評議組成員2人,國家教學名師2人,教育部教指委主任及成員4人,國家“新世紀百千萬人才工程”人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、國務院特殊津貼專家、湖南省新世紀“121人才工程”人選等高端人才達30人。還全職聘請了一大批國際知名學者任教。外國語言文學教師團隊2018年入選教育部首批全國高校黃大年式教學團隊(全國外語類僅2家)。
國務院學科評議組成員、學科帶頭人蔣洪新領銜國內(nèi)外專家制定了《高等學校外語類專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準》《外國語言文學一級學科博士、碩士學位基本要求》等國家級標準,引領了我國外語學科的發(fā)展與進步。以國家教學名師白解紅領銜的教學團隊,獲得我國第一個外語專業(yè)類教學成果獎一等獎,建設了國家精品課程和國家級教學團隊。近年來,學科已獲批包括國家社科重大招標項目在內(nèi)的國家社科基金項目50余項,承擔20余項省部級重大委托課題,出版專著百余部,產(chǎn)生了一系列高質(zhì)量的標志性成果。學科建有教育部、省委宣傳部備案的“俄羅斯研究中心”“美國研究中心”“東北亞研究中心”及“湖南省中外文化傳播基地”等15個研究機構和智庫,是中聯(lián)部“金磚國家智庫合作中方理事會”和“‘一帶一路’智庫合作聯(lián)盟理事會”成員單位。
二、培養(yǎng)目標
本學科重在培養(yǎng)具有較高馬克思主義思想理論水平,德智體美勞全面發(fā)展,素質(zhì)高,能力強;具有扎實的專業(yè)基礎理論知識和語言基本功,熟悉并掌握本學科的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,良好的科研習慣和獨立從事科研的能力;能勝任相關領域的教學、研究、翻譯、文化交流等工作的高級專門人才。
三、學科方向及簡介
英語語言文學
(一)美國文學研究:本學科方向主攻美國的英語文學,兼顧其它英語國家的英語文學,研究內(nèi)容包括美國文論、詩學,美國文學通史、斷代史,美國詩歌、小說、戲劇、散文等;在美國詩學、美國南方文學、美國環(huán)境文學等研究領域具有明顯優(yōu)勢。
(二)英-愛文學研究:本學科方向主攻英國、愛爾蘭兩國的英語文學,兼顧其它英語國家的英語文學,研究內(nèi)容包括英國文論、詩學,英國文學通史、斷代史,英國詩歌、小說、戲劇、散文,愛爾蘭小說、詩歌等;在中世紀英國文學、現(xiàn)代英國小說與敘事學、愛爾蘭文學等領域具有明顯優(yōu)勢。
(三)英語語言學研究:本學科方向研究當代語言學中各主要分支與流派的經(jīng)典和最新理論與方法,主要內(nèi)容包括西方語言理論與方法研究、音系學理論與方法研究、形態(tài)學理論與方法研究、句法學理論與方法研究、語義學理論與方法研究、語用學理論與方法研究、對比語言學理論與方法研究、認知語言學理論與方法研究、跨文化交際學理論與方法研究、語言類型學理論與方法研究等。在認知語言學理論與方法研究、對比語言學理論與方法研究、英語語法教學與研究等方面特色優(yōu)勢明顯。
外國語言學及應用語言學
(一)理論語言學研究:本學科方向關注西方現(xiàn)代語言學的理論和方法與國內(nèi)外語言學研究的最新動態(tài)和研究成果,聚焦先進的理論和方法在音系學、形態(tài)學、句法學、語義學、語用學、認知語言學、功能語言學、漢外語言對比、語言類型學等研究中的應用與發(fā)展。
(二)外語教學與測評研究:本學科方向關注外語教學理論及其應用、外語教育科學研究方法論、外語教學評估與測試的理論及方法,注重發(fā)展具有我國特色的外語教學與測評理論體系,主要研究內(nèi)容包括:英語學科教學論、英語教學設計、語言測試、外語能力等級量表開發(fā)、外語教育政策等。
翻譯學
(一)筆譯研究:本學科方向涉及筆譯理論與實踐之間的互動關系,主要內(nèi)容包括中外翻譯史與基本翻譯理論(如翻譯的性質(zhì)、類型、原則、過程、策略、方法等)、翻譯規(guī)范、翻譯批評、翻譯教學等。
(二)口譯研究:本學科方向涉及口譯理論與實踐的互動關系,主要內(nèi)容包括基本翻譯理論、口譯研究導論、不同領域和專題的口譯實踐與研究。
(三)文學翻譯研究:本學科方向涉及文學翻譯的性質(zhì)、規(guī)范、批評等,主要內(nèi)容包括文體與翻譯、翻譯與比較文學研究、誤譯研究、基于語料庫的譯本研究等。
(四)翻譯傳播學:本學科方向探討中國文學作品、學術著作與傳統(tǒng)典籍的對外翻譯與國際傳播,主要內(nèi)容包括中外互譯與傳播理論研究、中國典籍外譯與傳播研究、中華文化走出去戰(zhàn)略策略研究、中國當代政治文獻的外譯與傳播研究等。
國別與區(qū)域研究
(一)東北亞區(qū)域研究:本學科方向以東北亞區(qū)域為研究對象,主要內(nèi)容包括朝鮮、韓國和日本等國家的歷史、文化、政治、外交等重點問題、主要研究方法以及國內(nèi)外最新研究動態(tài)等,并結合國際關系、歷史學、政治學、文化學、傳播學等相關理論,探討東北亞區(qū)域的宗教哲學、文化傳播、人文交流以及地區(qū)安全和大國關系等重大問題。
(二)美國研究:本學科方向以美國為研究對象,主要內(nèi)容包括美國歷史、文化、政治、宗教、傳媒、外交等重點問題、主要研究方法以及國內(nèi)外最新研究動態(tài)等,并結合國際關系、歷史學、政治學、文化學、傳播學等相關理論,探討美國公共(文化)外交、美國對外文化戰(zhàn)略和文化傳播等重大問題。
(三)俄羅斯研究:本學科方向以俄羅斯(蘇)為研究對象,主要內(nèi)容包括俄羅斯歷史、文化、政治、宗教、傳媒、外交等重點問題、主要研究方法以及國內(nèi)外最新研究動態(tài)等,并結合國際關系、歷史學、跨文化傳播學等相關理論,重點探討中俄(蘇)的文化關系問題。
(四)南亞區(qū)域研究:本學科方向以南亞區(qū)域為研究對象,主要內(nèi)容包括印度、巴基斯坦等南亞國家的歷史、文化、政治、宗教、外交等重點問題、主要研究方法以及國內(nèi)外最新研究動態(tài)等,并結合國際關系、歷史學、政治學、文化學、宗教學、傳播學等相關理論,探討南亞地區(qū)的安全問題、宗教文化及其與大國關系等重大問題。
比較文學與跨文化研究
(一)中外文學比較研究:本學科方向以中外作家、作品為對象,主要內(nèi)容包括:中外文學中的經(jīng)典作家、作品比較研究,比較視域下的現(xiàn)當代中外文學研究,中外文學作家、作品影響研究,西方文學中的中國形象研究等。
(二)中外文化比較研究:本學科方向以中外文化為對象,主要內(nèi)容包括:中外文論與美學比較研究,中外詩學比較研究,中外文化類同與差異及其相關的不同認知行為、價值觀念和思維模式研究,中外國家之間文化交流所面臨的問題、矛盾與沖突及其解決方法研究等。
(三)中國文學、文化海外影響與傳播研究:本學科方向以國際視野中的中國文學與文化為對象,主要內(nèi)容包括:域外漢學研究,中國文學海外傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播方法、傳播規(guī)律、傳播效果等,中國文化海外傳播的路徑、歷史與特點等。
日語語言文學
(一)日語語言學
本學科方向主要以研究日語的語音文字、語法、詞匯、句子結構等為基礎。要求學生系統(tǒng)地掌握語言學基礎理論、語法流派的概貌、現(xiàn)代語言學的前沿理論,掌握一定的應用語言學研究方法;較全面地了解日語的語言特征及其實際運用規(guī)律;具有一定的閱讀日本古典文獻和從事漢日語言對比研究的能力。
(二)日本文學
本學科方向主要研究日本文學的歷史與發(fā)展現(xiàn)狀,探討各個不同時期的文學思潮與流派的主要特征。要求學生較系統(tǒng)地掌握文學理論、文學批評、解讀鑒賞文學作品的方法。該課程涵蓋日本漢詩與中國古典詩歌鑒賞比較研究,尤其注重從中國文藝思想的“風,雅,神,氣,格,境,癡,儒,俠”鍥入,理解文學的“價值”、“機會”與“可能”在于文學對記錄人類文明某一發(fā)展時期林林總總的心路歷程,有著不可或缺的意義和不可推卸的責任。認識文學的本質(zhì)乃描寫并表現(xiàn)人的真實,二者一體之文學觀的分析方法,研究日本文學在價值觀、審美取向、創(chuàng)作手法等方面的特色,從而加深對日本文學的深層理解。通過指定和選讀的史料、典籍以及個案課題研究,使學生不僅能把握文論方法,把這些理論應用于具體的文藝批評實踐及作品讀解中,培養(yǎng)有理論有學術分析方法和豐富知識的高素質(zhì)的日本文學研究人才。
(三)日本文化
本學科方向重點研究日本文化發(fā)展的規(guī)律、日本人的精神史、日本的宗教與民俗、日本傳統(tǒng)文化與外來文化的關系等。要求學生對日本人的文化心理、國民性格、日本的社會思潮等有較深刻的認識,對日本的文化動態(tài)有敏銳的觀察力和分析能力,能夠援用哲學、社會學、文化心理學等相關理論對日本的某一文化現(xiàn)象進行具有一定創(chuàng)新意義的研究。
(四)日語教育
本學科方向重點日語教學法、課程設計、教材編寫與批評、二語習得理論與實踐、日語教育史、日語教育的現(xiàn)狀等問題。要求學生采用定量與定性,對照與比較相結合進行分析等手段,對研究對象做科學和客觀的論證,為提高日語教學水平提供更科學的理論指導。
亞非語言文學
(一)韓國語語言學研究方向
本學科方向培養(yǎng)研究生具備扎實的語言學基礎理論和系統(tǒng)的韓國語專業(yè)知識。使學生能夠運用當代語言學理論發(fā)現(xiàn)、分析、解釋韓語的語言現(xiàn)象,并在世界語言的共性和多樣性中把握韓語的特性,初步具備獨立從事科研工作的能力。
(二)韓國文學研究方向
本學科方向培養(yǎng)研究生具備扎實的文學研究理論和系統(tǒng)的文學知識。使學生能夠運用文學研究理論發(fā)現(xiàn)、分析、解釋韓國文學作品,并在世界文學的共性和多樣性中把握韓國文學的特性,初步具備獨立從事科研工作的能力。
(三)烏爾都語文學研究方向
本學科方向闡釋烏爾都語文學從早期文學、德干文學和北方文學到現(xiàn)當代印度和巴基斯坦烏爾都語文學發(fā)展的基本脈絡。通過講授“烏爾都語文學史綱”、“伊克巴爾詩歌研讀”和“烏爾都語文學作品選讀”等課程,培養(yǎng)學生具備較好的文學鑒賞和文學批評能力,對重要的作家和作品進行研究;同時加強學生對南亞波斯語文學的了解。
俄國語言文學
俄語語言文學已形成了兩個具有鮮明特色的,穩(wěn)定的研究方向:俄語語言與文化、俄羅斯文學。
(一)俄語語言與文化
本學科方向以俄語語音文字、詞匯、語法、修辭等為基礎,要求學生系統(tǒng)地掌握語言學基礎理論,了解和掌握俄語語言的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,學會運用科學的研究方法和現(xiàn)代化的科研手段在功能修辭學、語法學、語義學、社會語言學、國情語言學、文化語言學、語用學等方面開展研究,進行俄漢語的對比研究和俄語教學方法的研究。
(二)俄羅斯文學
本學科方向主要研究俄羅斯文學的歷史與現(xiàn)狀,探討各個不同時期的文學思潮與流派的主要特征,以俄羅斯文論為基礎,采用文學批評和美學批評相結合為方法對俄羅斯文學進行宏觀把握和微觀審視。要求學生系統(tǒng)掌握文學理論,對俄羅斯文學的歷史和現(xiàn)狀有比較系統(tǒng)和深入了解,熟悉俄語國家文學中的重要作家和作品及其所代表的文學流派,學會用科學正確的方法對戲劇、小說、詩歌、文學史等方面進行研究。
四、學制與學習年限
碩士研究生學制為3年,最長學習年限為5年(含休學和保留學籍)。碩士研究生提前畢業(yè)要求參見《湖南師范大學關于研究生提前畢業(yè)及延長學習年限的有關規(guī)定》。
休學創(chuàng)業(yè)的碩士研究生,最長學習年限可延長1-2年。
五、培養(yǎng)方式
碩士研究生的培養(yǎng)實行導師負責制,并接受導師組的集體指導。導師需負責對碩士研究生的思想政治、社會主義核心價值觀、科學研究、實踐實訓、審美情操、身心健康進行指導和教育,注重培養(yǎng)學生獨立發(fā)現(xiàn)、充分思考、認真解決、積極科研的能力。
六、課程設置與學分要求
畢業(yè)最低學分要求:
畢業(yè)
總學分
課程學分
學術
活動
學分
實踐
環(huán)節(jié)
學分
總學分
公共必修課學分
學科必修課學分
方向限選課學分
任意選修課學分
34
30
6
10
6
8
2
2
課程設置及學分分配:
類別
課程編號
課程名稱
學時
學分
開課
學期
考核形式
備注
公共必修課
000010001
中國特色社會主義理論與實踐研究
36
2
2
考試
必修
000010002
馬克思主義與社會科學方法論
18
1
2
考試
必修
308011901
第二外語
48
3
2
考試
必修
學科必修課
308029101
中西文化研究
32
2
1
考試
必修
308029102
外國語言學理論
32
2
1
考試
必修
308029103
外國文學理論
32
2
1
考試
必修
308029104
翻譯學概論
32
2
1
考試
必修
308029105
外國語言學研究方法
32
2
2
考試
根據(jù)自己的研究方向從這3門研究方法論課程中選修一門課程
308029106
外國文學研究方法
32
2
2
考試
308029107
翻譯研究方法
32
2
2
考試
學科方向限選課程
308039201
句法學
32
2
3
考查
外國語言文學所有學科研究方向的研究生都必須從本模塊課程中選修至少6個學分。
308039202
語義學
32
2
1
考查
308039203
認知語言學
32
2
2
考查
308039204
英美詩歌
32
2
1
考查
308039205
英美小說
32
2
2
考查
308039206
英美戲劇
32
2
3
考查
308039207
英語學科教學論
32
2
2
考查
308039208
基礎英語教學研究與設計
32
2
3
考查
308039209
英語測試學
32
2
3
考查
308039210
世界歷史
32
2
1
考查
308039211
現(xiàn)代國際關系理論
32
2
2
考查
308039212
世界政治與經(jīng)濟
32
2
3
考查
308039213
專業(yè)筆譯入門
32
2
2
考查
308039214
專業(yè)口譯入門
32
2
2
考查
308039215
文學翻譯
32
2
2
考查
308039216
比較文學原理
32
2
1
考查
308039217
中外作家專題研究
32
2
1
考查
308039218
比較文化研究
32
2
2
考查
308039219
俄語語義學
32
2
1
考查
308039220
俄語語言學導論
32
2
1
考查
308039221
俄羅斯文學批評
32
2
3
考查
308039222
日本近現(xiàn)代文學研究
32
2
1
考查
308039223
文化理論與日本文化批評
32
2
1
考查
308039224
語言與認知
32
2
1
考查
308039225
韓國語基礎語法理論
32
2
1
考查
308039226
韓國現(xiàn)代文學研究
32
2
2
考查
308039227
漢韓翻譯理論與實踐
32
2
2
考查
308039228
烏爾都語文學史綱
32
2
2
考查
308039229
烏爾都語文學作品選讀
32
2
2
考查
308039230
伊克巴爾詩歌研讀
32
2
1
考查
308039231
英美散文與寫作
32
2
1
考查
308039232
音系學
32
2
1
考查
308039233
形態(tài)學
32
2
2
考查
308039234
語用學
32
2
2
考查
308039235
對比語言學
32
2
2
考查
任意選修課
308049301
應用語言學
24
1.5
2
考查
外國語言文學所有學科研究方向的研究生都必須從本模塊課程中選修至少8個學分。
308049302
社會語言學
24
1.5
2
考查
308049303
第二語言習得
24
2
3
考查
308049304
話語分析
24
2
2
考查
308049305
語料庫語言學
24
2
3
考查
308049306
非文學翻譯
24
2
3
考查
308049307
翻譯美學
24
2
3
考查
308049308
翻譯實踐批評
24
2
3
考查
308049309
翻譯與跨學科研究專題
24
2
3
考查
308049310
翻譯學文獻閱讀
24
2
1
考查
308049311
跨文化傳播學
24
2
1
考查
308049312
口譯研究入門
24
2
3
考查
308049313
傳播學導論
24
2
2
考查
308049314
中國當代政治文獻外譯本選讀
24
2
3
考查
308049315
中國典籍外譯本選讀
24
2
3
考查
308049316
新聞傳播業(yè)務與方法
24
2
3
考查
308049317
新聞傳播學英文文獻選讀
24
3
4
考查
308049318
西方思想史與文學研究
24
2
2
考查
308049319
中國文化海外傳播的理論與實踐
24
2
2
考查
308049320
美國歷史與文化
24
2
1
考查
308049321
美國外交史
24
2
2
考查
308049322
美國公共外交與美國文化傳播
24
2
3
考查
308049323
東北亞歷史與文化
24
2
1
考查
308049324
東方詩學與文化傳播研究
24
2
2
考查
308049325
周邊外交與東北亞問題
24
2
3
考查
308049326
俄羅斯歷史與文化
24
2
1
考查
308049327
中俄(蘇)外交史
24
2
2
考查
308049328
中俄(蘇)文化交流
24
2
3
考查
308049329
文化語言學
24
2
1
考查
308049330
俄語修辭學
24
2
2
考查
308049331
俄語詞匯學
24
2
2
考查
308049332
俄漢翻譯研究專題
24
2
2
考查
308049333
俄語教學理論與實踐
24
2
2
考查
308049334
南亞區(qū)域問題研究
24
2
2
考查
308049335
南亞伊斯蘭現(xiàn)代進程
24
2
3
考查
308049336
英漢語言文化比較研究
24
2
3
考查
308049337
日漢語言文化對比研究
24
2
3
考查
308049338
俄漢語言文化對比研究
24
2
3
考查
308049339
人工智能
24
2
3
考查
308049340
英漢對比與翻譯
24
2
2
考查
308049341
理論視角與文學作品分析
24
2
3
考查
308049342
美國文學發(fā)展研究
24
2
3
考查
308049343
敘事學與小說闡釋
24
2
3
考查
308049344
宗教史導論
24
2
4
考查
308049345
英-愛文學選讀
24
2
3
考查
308049346
國別與區(qū)域研究
24
2
2
考查
308049347
英語教學語法
24
2
3
考查
308049348
英語語法研究專題
24
2
2
考查
308049349
英語測試學
24
2
3
考查
308049350
英語學科教學論
24
2
3
考查
308049351
計算機輔助英語教學與研究
24
2
3
考查
308049352
英語教學實證研究方法
24
2
3
考查
308049353
英語教學法理論與實踐
24
2
4
考查
308049354
英語詞匯研究專題
24
2
4
考查
308049355
英語閱讀研究專題
24
2
4
考查
308049356
英語寫作研究專題
24
2
4
考查
308049357
日語學術論文寫作
24
2
2
考查
308049358
日語教育史研究
24
2
2
考查
308049359
日漢對比與互譯研究
24
2
2
考查
308049360
口譯理論與實踐
24
2
2
考查
308049361
日本文學專題研究
24
2
2
考查
308049362
日本古典文學研究
24
2
2
考查
308049363
日本文學批評
24
2
2
考查
308049364
日語教學語法研究
24
2
2
考查
308049365
日語教育專題研究
24
2
2
考查
308049366
日語語法流派研究
24
2
1
考查
308049367
日語句法專題
24
2
2
考查
308049368
漢日語言對比研究
24
2
2
考查
308049369
中日比較文學研究
24
2
1
考查
308049370
日本漢詩賞析及其與中國詩歌的比較研究
24
2
2
考查
308049371
敘事學
24
2
2
考查
308049372
日本文化論
24
2
1
考查
308049373
語言與文化
24
2
2
考查
308049374
中日文化比較研究
24
2
2
考查
308049375
日語教學法研究
24
2
1
考查
308049376
中日教育比較研究
24
2
2
考查
308049377
韓國語形態(tài)學研究
24
2
1
考查
308049378
韓國語語義學研究
24
2
2
考查
308049379
韓國語句法學研究
24
2
3
考查
308049380
韓國古典文學研究
24
2
2
考查
308049381
韓國文學批評方法論
24
2
1
考查
308049382
朝鮮古文論
24
2
3
考查
308049383
文體學
24
2
2
考查
308049384
現(xiàn)代國際關系史
24
2
2
考查
308049385
國際傳播與國際政治
24
2
4
考查
308049386
媒體與外交
24
2
4
考查
308049387
國家形象構建
24
2
4
考查
308049388
電影與文化傳播
24
2
3
考查
308049389
文學與民族身份認同
24
2
3
考查
308049390
非政府組織研究
24
2
4
考查
308049391
現(xiàn)代公共(文化)外交
24
2
3
考查
308049392
中外翻譯簡史
24
2
3
考查
308049393
文體與翻譯
24
2
3
考試
308049394
翻譯與認知
24
2
3
考試
308049395
翻譯技術導論
24
2
3
考查
308049396
交替?zhèn)髯g
24
2
3
考查
308049397
同聲傳譯
24
2
4
考查
308049398
聯(lián)絡對話口譯
24
2
3
考查
308049399
外事口譯
24
2
4
考查
308049400
跨文化傳播理論與實務
24
2
3
考查
308049401
新媒體內(nèi)容分析及技術應用
24
2
4
考查
308049402
出版編輯實務
24
2
4
考查
308049403
網(wǎng)絡營銷傳播研究
24
2
3
考查
308049404
廣播電視新聞研究
24
2
3
考查
308049405
韓國語語法研究專題
24
2
2
考查
308049406
韓漢語言對比研究
24
2
3
考查
308049407
韓國詩歌研究
24
2
2
考查
308049408
韓國小說研究
24
2
2
考查
308049409
中韓比較文學研究
24
2
3
考查
308049410
漢韓筆譯研究
24
2
2
考查
308049411
漢韓口譯研究
24
2
3
考查
308049412
24
2
3
考查
308049413
韓國語教學論
24
2
3
考查
308049414
韓國語言與文化
24
2
3
考查
308049415
南亞歷史文化
24
2
1
考查
308049416
烏爾都語詩歌選讀
24
2
3
考查
308049417
南亞伊斯蘭現(xiàn)代進程
24
2
3
考查
308049418
學科前沿問題研究
24
2
1
考查
308049419
文化詞匯學
24
2
2
考查
308049420
對比語言學
24
2
2
考查
308049421
翻譯文化研究
24
2
3
考查
308049422
俄羅斯作家作品專題研究
24
2
3
考查
308049423
俄漢互譯研究
24
2
3
考查
308049424
俄羅斯區(qū)域國別研究
24
2
3
考查
308049425
中外作家專題研究
24
2
3
考查
308049426
日本文學通論
24
2
3
考查
308049427
韓國現(xiàn)代文學研究
24
2
3
考查
308049428
俄國文學史
24
2
3
考查
308049429
法國文學流派
24
2
3
考查
308049430
法國文學研究
24
2
3
考查
308049431
西方文明史
24
2
3
考查
308049432
英美散文與寫作
24
2
1
考查
308049433
美國文學發(fā)展研究
24
2
3
考查
308049434
美國文學思想研究
24
2
2
考查
308049435
莎士比亞戲劇選讀
24
2
4
考查
308049436
二戰(zhàn)后美國政治思想史
24
2
4
考查
補修課
308079501
高級俄語視聽說
32
2
1
考查
跨學科及同等學力
考生必選其中三門
跨學科及同等學力
考生必選其中三門
308079502
高級俄語閱讀
32
2
1
考查
308079503
高級日語寫作
32
2
1
考查
308079504
高級日語視聽說
32
2
1
考查
308079505
高級日語閱讀
32
2
1
考查
308079506
高級英語寫作
32
2
1
考查
308079507
高級英語視聽說
32
2
1
考查
308079508
高級英語閱讀
32
2
1
考查
308079509
高級俄語寫作
32
2
1
考查
308079510
高級韓國語寫作
32
2
1
考查
308079511
高級韓國語視聽說
32
2
1
考查
308079512
高級韓國語閱讀
32
2
1
考查
308079513
高級德語寫作
32
2
1
考查
308079514
高級德語視聽說
32
2
1
考查
308079515
高級德語閱讀
32
2
1
考查
308079516
高級法語寫作
32
2
1
考查
308079517
高級法語視聽說
32
2
1
考查
308079518
高級法語閱讀
32
2
1
考查
必修環(huán)節(jié)
學術活動
考查
必修
實踐環(huán)節(jié)
考查
國際碩士研究生:漢語(3學分)和中國概況(3學分)為公共必修課;若在本科階段已修過中國概況,可申請免修,但不免考,通過考試后獲得學分。
國際碩士研究生其他學分及總學分要求與普通碩士研究生相同。
港澳臺僑碩士研究生:學分要求與普通碩士研究生相同。
國際碩士研究生及港澳臺僑地區(qū)碩士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。
七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1.個人培養(yǎng)計劃
碩士研究生應在入學1個月內(nèi),在導師的指導下制定個人培養(yǎng)計劃。個人培養(yǎng)計劃應包括課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文等計劃。個人培養(yǎng)計劃由導師組審查通過后報學院及研究生院備案。
2.學術活動
在讀期間,碩士研究生應聽取不少于10場由學校、學院、實驗室、學位點組織的高水平學術講座;應公開主講不少于1次有關文獻閱讀、學術研究等內(nèi)容的學術報告。學術活動占2學分,根據(jù)研究生參加學術活動的考勤和主講的學術報告質(zhì)量進行考核。
3.實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)包括科研實踐、教學實踐與社會實踐等類別。實踐環(huán)節(jié)占2學分,其中科研實踐占1學分,教學實踐或者社會實踐占1學分;實踐環(huán)節(jié)成績分為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、 “不及格”五個等級,由接受研究生實踐單位和指導教師綜合評定,要求在第五個學期末前完成。
碩士研究生的科研實踐應在導師的指導下完成。實踐內(nèi)容和形式可以是參與導師課題研究、完成自主申報科研課題及參與人才培養(yǎng)基地和學科研究基地研究項目等。教學實踐應面向普通高校大中專學生或中小學生進行教學一線工作實踐,教學實踐的內(nèi)容和形式可以是:擔任某課程若干章節(jié)或?qū)n}講授,一般不得少于16個課時;協(xié)助帶隊教師指導本科生的教育教學實習;協(xié)助教師指導本、??飘厴I(yè)生論文寫作;協(xié)助主講教授批改作業(yè),答疑解難,或習題課講授;指導有關教學方面的調(diào)查研究等。社會實踐要求碩士生利用所學知識服務社會發(fā)展,服務的形式可以多種多樣,可以是社會調(diào)查、外語咨詢、外事活動口筆譯、公益勞動等。
每位碩士研究生均應參加科研實踐;教學實踐和社會實踐由導師根據(jù)碩士研究生的培養(yǎng)目標指導他們選擇一類參加。
4.中期考核。
碩士研究生在論文開題前(第四學期初)進行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學研究生中期考核實施管理辦法》。
八、學術論文發(fā)表
1.申請?zhí)崆爱厴I(yè),要求其在攻讀學位期間至少在公開發(fā)行的學術刊物上獨立或以第一作者發(fā)表 2篇學術論文,其中 1篇應在CSSCI來源期刊上發(fā)表。
2.申請畢業(yè)答辯之前,攻讀學位期間,須以湖南師范大學為署名單位公開發(fā)表學術論文篇2篇,其中1篇必須是獨立或第一作者發(fā)表,另外1篇學生若是第二作者,導師必須為第一作者。
3、在讀期間參加各類學術會議,提交論文并在小組宣讀或獲獎且有書面證明,等同于1篇公開發(fā)表的論文。
九、學位論文
1.論文開題報告
碩士研究生一般應于第四學期初完成開題報告。開題報告的時間與論文答辯的時間間隔原則上不少于10個月。開題報告具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文開題報告實施管理辦法》。
2.論文預審
論文預審是指對研究生學位論文初稿進行的預評審,具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文預審管理辦法(試行)》。
3.論文評閱與答辯
論文評閱與答辯的具體要求參見《湖南師范大學研究生學位論文評閱實施辦法》、《湖南師范大學博士、碩士學位授予工作實施細則》。
湖南師范大學
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