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湖南師范大學(xué)新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向2019年研究生培養(yǎng)方案作的通知

發(fā)布時(shí)間：2020-04-26 編輯：考研派小莉推薦訪問：

湖南師范大學(xué)新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向2019年研究生培養(yǎng)方案作的通知內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

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湖南師范大學(xué)新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向2019年研究生培養(yǎng)方案作的通知正文

關(guān)于做好湖南師范大學(xué)新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向2019年研究生培養(yǎng)方案制定（修訂）工作的通知

發(fā)布人：日期：2019-11-24 14:47:08瀏覽數(shù)：173

湖南師范大學(xué)研究生院

院通〔2018〕77號(hào)

關(guān)于做好湖南師范大學(xué)新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向

2019年研究生培養(yǎng)方案制定（修訂）工作的通知

各學(xué)院：

研究生培養(yǎng)方案是學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校教育思想和辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的具體實(shí)施方案。為規(guī)范新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向（以下統(tǒng)稱新增點(diǎn)）的研究生培養(yǎng)過程管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、文件依據(jù)

本次培養(yǎng)方案制定（修訂）工作根據(jù)《湖南師范大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)方案修訂工作的指導(dǎo)意見》（校行發(fā)研究生字[2017]21號(hào)）及《湖南師范大學(xué)關(guān)于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作的指導(dǎo)意見》（校行發(fā)研究生字[2017]22號(hào)）文件精神組織實(shí)施。

二、新增學(xué)位點(diǎn)或?qū)W科方向

新增點(diǎn)包括國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)及校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過的，擬于2019年在我校新招生的全部學(xué)位點(diǎn)、學(xué)科方向及領(lǐng)域。詳見附件1和附件2。

三、培養(yǎng)方案主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)格式

學(xué)術(shù)型博士研究生培養(yǎng)方案主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)格式參照附件3執(zhí)行，學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)格式參照附件4執(zhí)行。專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)格式需嚴(yán)格依照教指委指導(dǎo)性培養(yǎng)方案執(zhí)行，具體要求參照附件5。課程編碼規(guī)則見附件6。

四、工作進(jìn)程及時(shí)間安排

(一)2018年11月28日，研究生院召開會(huì)議，部署學(xué)校新增點(diǎn)2019研究生培養(yǎng)方案制定（修訂）工作事宜。

（二）2019年3月30日前，學(xué)院召開新增點(diǎn)會(huì)議，部署培養(yǎng)方案制定（修訂）工作相關(guān)事宜，各新增點(diǎn)組織導(dǎo)師討論，形成培養(yǎng)方案初稿，學(xué)院組織校外專家對(duì)新增點(diǎn)培養(yǎng)方案初稿進(jìn)行論證，學(xué)位點(diǎn)根據(jù)專家意見修改培養(yǎng)方案，學(xué)院將修改后的培養(yǎng)方案紙質(zhì)版（加蓋學(xué)院公章）和電子版交研究生院相關(guān)培養(yǎng)科室。

（三）2019年5月10日前，研究生院組織校外專家對(duì)各學(xué)院新增點(diǎn)研究生培養(yǎng)方案進(jìn)行論證，并向?qū)W院提出反饋意見。

（四）2019年5月25日前，學(xué)院組織學(xué)位點(diǎn)根據(jù)專家意見修改培養(yǎng)方案，并形成定稿。

（五）2019年6月1日前，學(xué)院將本院新增課程庫EXCEL電子版提交研究生院相關(guān)培養(yǎng)科室審核，審核通過后，兩天內(nèi)由研究生院培養(yǎng)科統(tǒng)一導(dǎo)入研究生管理信息系統(tǒng)。。

（六）2019年6月10日，學(xué)院科研與研究生辦公室將培養(yǎng)方案定稿錄入管理系統(tǒng)，并從管理系統(tǒng)中將錄入好的培養(yǎng)方案定稿打印交研究生院相關(guān)培養(yǎng)科室，紙質(zhì)版本需主管院長簽字并加蓋學(xué)院公章。

五、工作要求：

1．各學(xué)院各學(xué)位點(diǎn)應(yīng)高度重視培養(yǎng)方案的修訂工作，由各學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人牽頭，組織相關(guān)教師認(rèn)真討論，制訂（修訂）培養(yǎng)方案。

2．嚴(yán)格按照工作進(jìn)程及時(shí)間安排開展培養(yǎng)方案的制訂（修訂）工作。

3、原有招生專業(yè)培養(yǎng)方案，如需進(jìn)行微調(diào)，可在本次一同修訂。由學(xué)院出具報(bào)告及修訂的培養(yǎng)方案報(bào)研究生院。原則上原有招生專業(yè)培養(yǎng)方案不得做大的修訂。

附件1：2017年新增博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)匯總表

附件2：2018年新設(shè)置二級(jí)學(xué)科（或?qū)W科方向、領(lǐng)域）名單

附件3：學(xué)術(shù)型博士研究生培養(yǎng)方案樣本

附件4：學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案樣本

附件5：新增專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案

附件6：課程編碼規(guī)則

研究生院

2018年11月26日

附件1：

2017年新增博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)匯總表

序號(hào)

一級(jí)學(xué)科/專業(yè)學(xué)位

類別代碼

一級(jí)學(xué)科/專業(yè)學(xué)位

類別名稱

授權(quán)類別

0201

理論經(jīng)濟(jì)學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)

0305

馬克思主義理論

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)

0402

心理學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)

0503

新聞傳播學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)

0704

天文學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)

1007

藥學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)

0451

教育博士

專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)

0651

文物與博物館

專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)

1053

公共衛(wèi)生

專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)

1253

會(huì)計(jì)

專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)

備注：教育博士2018年培養(yǎng)方案已制定，本次無需再制定。

附件2：

2018年新設(shè)置二級(jí)學(xué)科（或?qū)W科方向、領(lǐng)域）名單

序號(hào)

授權(quán)級(jí)別

二級(jí)學(xué)科（或?qū)W科

方向、領(lǐng)域）名稱

擬設(shè)或撤銷類別

所在學(xué)科

申請(qǐng)學(xué)院

博士

碩士

√

翻譯學(xué)

設(shè)置學(xué)科方向

外國語言文學(xué)

外國語學(xué)院

√

比較文學(xué)與跨文化研究

設(shè)置學(xué)科方向

外國語言文學(xué)

外國語學(xué)院

√

國別與區(qū)域研究

設(shè)置學(xué)科方向

外國語言文學(xué)

外國語學(xué)院

√

編輯出版學(xué)

設(shè)置學(xué)科方向

新聞傳播學(xué)

新聞與傳播學(xué)院

√

民族舞蹈學(xué)

設(shè)置學(xué)科方向

音樂與舞蹈學(xué)

音樂學(xué)院

√

現(xiàn)代語言學(xué)

設(shè)置學(xué)科方向

中國語言文學(xué)

文學(xué)院

√

經(jīng)濟(jì)史

設(shè)置學(xué)科方向

理論經(jīng)濟(jì)學(xué)

商學(xué)院

√

數(shù)學(xué)教育

設(shè)置學(xué)科方向

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

√

智能科學(xué)與技術(shù)

設(shè)置學(xué)科方向

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

信息與工程學(xué)院

√

智能軟件工程

設(shè)置學(xué)科方向

軟件工程

信息與工程學(xué)院

√

遺傳學(xué)

設(shè)置二級(jí)學(xué)科

生物學(xué)

附屬光琇醫(yī)院

√

發(fā)育生物學(xué)

設(shè)置二級(jí)學(xué)科

生物學(xué)

附屬光琇醫(yī)院

√

全科醫(yī)學(xué)

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

附屬張家界醫(yī)院

√

學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

教育碩士

教育科學(xué)學(xué)院

√

學(xué)科教學(xué)（生物）

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

教育碩士

教育科學(xué)學(xué)院

√

學(xué)科教學(xué)（歷史）

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

教育碩士

教育科學(xué)學(xué)院

√

學(xué)科教學(xué)（地理）

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

教育碩士

教育科學(xué)學(xué)院

√

學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

教育碩士

教育科學(xué)學(xué)院

√

學(xué)科教學(xué)（音樂）

設(shè)置專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域

教育碩士

教育科學(xué)學(xué)院

附件3：學(xué)術(shù)型博士研究生培養(yǎng)方案樣本

湖南師范大學(xué)學(xué)術(shù)型博士研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

學(xué)科名稱：××××（學(xué)科代碼：××××）

一、學(xué)科簡介

編制要求：以國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)制定并頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)一級(jí)學(xué)科簡介》和《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，簡要介紹學(xué)科內(nèi)涵、特點(diǎn)、師資、科研情況、培養(yǎng)條件及主要特色。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

編制要求：以國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)制定并頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)一級(jí)學(xué)科簡介》和《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)制定本學(xué)科的學(xué)術(shù)型博士研究生培養(yǎng)目標(biāo)，同一專業(yè)不同層次研究生的培養(yǎng)目標(biāo)定位要有區(qū)別并保證內(nèi)在的邏輯性。

三、研究方向及簡介

編制要求：研究方向的設(shè)置應(yīng)考慮學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，把握學(xué)科專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿，結(jié)合社會(huì)需求。設(shè)置的研究方向數(shù)量不宜過多，且需保持相對(duì)穩(wěn)定。

按一級(jí)學(xué)科修訂培養(yǎng)方案的學(xué)科：若按一級(jí)學(xué)科招生，則研究方向可以自主設(shè)置；若按二級(jí)學(xué)科招生，則研究方向需與二級(jí)學(xué)科名稱一致。

按一級(jí)學(xué)科修訂培養(yǎng)方案的學(xué)科，研究方向的設(shè)置需經(jīng)校學(xué)位辦審核。

四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

全日制脫產(chǎn)博士研究生學(xué)制為3年，全日制非脫產(chǎn)博士研究生學(xué)制為4年。博士研究生最長學(xué)習(xí)年限為8年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。

休學(xué)創(chuàng)業(yè)的博士研究生，最長學(xué)習(xí)年限可延長1-2年。

五、培養(yǎng)方式

博士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并接受導(dǎo)師組的集體指導(dǎo)。導(dǎo)師需同時(shí)對(duì)博士研究生的業(yè)務(wù)和思想進(jìn)行指導(dǎo)和教育。

編制要求：學(xué)院可在此基礎(chǔ)上自行修改和增補(bǔ)。

六、課程設(shè)置與學(xué)分要求

畢業(yè)最低學(xué)分要求：

畢業(yè)

總學(xué)分

課程學(xué)分

學(xué)術(shù)活動(dòng)

學(xué)分

總學(xué)分

公共必修課學(xué)分

學(xué)科必修課學(xué)分

任意選修課學(xué)分

編制要求：各學(xué)科畢業(yè)最低學(xué)分要求需在培養(yǎng)方案中明確標(biāo)明，畢業(yè)最低學(xué)分要求可以根據(jù)需要上調(diào)。

課程設(shè)置及學(xué)分分配：

類別

課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開課

學(xué)期

考核形式

備注

公共必修課

100010001

中國馬克思主義與當(dāng)代

考試

必修

100010002

博士英語口語

考試

必修

100010003

博士英語閱讀

考試

必修

100010004

博士英語寫作

考試

必修

學(xué)科必修課

必修

任意選修課

必選2學(xué)分以上

必修

環(huán)節(jié)

學(xué)術(shù)活動(dòng)

必修

補(bǔ)修課

跨學(xué)科考生必修

說明：1）英語免修免考要求見《湖南師范大學(xué)（非外國語專業(yè)）研究生英語學(xué)習(xí)管理辦法》；2）任意選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全?；ネɑミx課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；3）補(bǔ)修課不計(jì)入總學(xué)分，成績需及格。

國際博士研究生：漢語（3學(xué)分）和中國概況（3學(xué)分）為公共必修課；若本科階段或碩士階段已修過中國概況，可申請(qǐng)免修，但不免考，通過考試后獲得學(xué)分。

國際博士研究生其他學(xué)分及總學(xué)分要求與普通博士研究生相同。

港澳臺(tái)僑博士研究生：學(xué)分要求與普通博士研究生相同。

國際博士研究生及港澳臺(tái)僑地區(qū)博士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。

編制要求：

1）各模塊畢業(yè)最低學(xué)分要求不能低于學(xué)校規(guī)定的最低學(xué)分要求；

2）補(bǔ)修課為本專業(yè)的碩士生必修課，補(bǔ)修課程的門數(shù)和課程名稱由各學(xué)科自行確定；

3）鼓勵(lì)有條件的學(xué)科按學(xué)科群進(jìn)行課程設(shè)置。

七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃

博士生應(yīng)在入學(xué)1個(gè)月內(nèi)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)包括課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃由導(dǎo)師組審查通過后報(bào)學(xué)院及研究生院備案。

2．學(xué)術(shù)活動(dòng)

在讀期間，博士研究生應(yīng)聽取不少于20場(chǎng)由學(xué)校、學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)位點(diǎn)組織的高水平學(xué)術(shù)講座；應(yīng)公開主講不少于2次有關(guān)文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告。博士研究生在學(xué)期間應(yīng)至少參加全國性或國際性學(xué)術(shù)會(huì)議1次，并提交自己撰寫的學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)活動(dòng)占2學(xué)分，根據(jù)博士研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的考勤和主講的學(xué)術(shù)報(bào)告質(zhì)量等進(jìn)行考核。

編制要求：各學(xué)科要求可高于上述要求。

3．中期考核。

博士研究生在論文開題前（第三個(gè)學(xué)期初）進(jìn)行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生中期考核實(shí)施管理辦法》。

編制要求：有條件的學(xué)科可采用博士研究生學(xué)科綜合考試的形式加強(qiáng)中期考核，并在培養(yǎng)方案中明確寫明。

八、學(xué)術(shù)論文發(fā)表

編制要求：各學(xué)科應(yīng)依照《湖南師范大學(xué)關(guān)于研究生在攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定》（校行發(fā)研究生字[2018]29號(hào)）自主確定本學(xué)科博士研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文的具體要求，要求在培養(yǎng)方案中明確注明。

九、學(xué)位論文

1．論文開題報(bào)告

博士研究生一般應(yīng)于第三學(xué)期末前完成開題報(bào)告。開題報(bào)告的時(shí)間與論文答辯的時(shí)間間隔原則上不少于16個(gè)月。開題報(bào)告具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告實(shí)施管理辦法》。

2．論文預(yù)審

論文預(yù)審是指對(duì)研究生學(xué)位論文初稿進(jìn)行的預(yù)評(píng)審，具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文預(yù)審管理辦法（試行）》。

3．論文評(píng)閱與答辯

論文評(píng)閱與答辯的具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文評(píng)閱實(shí)施辦法》、《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》

附件4：學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案樣本

湖南師范大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

學(xué)科名稱：××××（學(xué)科代碼：××××）

一、學(xué)科簡介

二、培養(yǎng)目標(biāo)

編制要求：以國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)制定并頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)一級(jí)學(xué)科簡介》和《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)制定本學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)，同一專業(yè)不同層次研究生的培養(yǎng)目標(biāo)定位要有區(qū)別并保證內(nèi)在的邏輯性。

三、研究方向及簡介

按一級(jí)學(xué)科修訂培養(yǎng)方案的學(xué)科，研究方向的設(shè)置需經(jīng)校學(xué)位辦審核。

四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

碩士研究生學(xué)制為3年，最長學(xué)習(xí)年限為5年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。碩士研究生提前畢業(yè)要求參見《湖南師范大學(xué)關(guān)于研究生提前畢業(yè)及延長學(xué)習(xí)年限的有關(guān)規(guī)定》。

休學(xué)創(chuàng)業(yè)的碩士研究生，最長學(xué)習(xí)年限可延長1-2年。

五、培養(yǎng)方式

碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并接受導(dǎo)師組的集體指導(dǎo)。導(dǎo)師需同時(shí)對(duì)碩士研究生的業(yè)務(wù)和思想進(jìn)行指導(dǎo)和教育。

編制要求：學(xué)院可在此基礎(chǔ)上自行修改和增補(bǔ)。

六、課程設(shè)置與學(xué)分要求

畢業(yè)最低學(xué)分要求（人文社會(huì)科學(xué)類學(xué)科選擇本表）：

畢業(yè)

總學(xué)分

課程學(xué)分

學(xué)術(shù)

活動(dòng)

學(xué)分

實(shí)踐

環(huán)節(jié)

學(xué)分

總學(xué)分

公共必修課學(xué)分

學(xué)科必修課學(xué)分

方向限選課學(xué)分

任意選修課學(xué)分

畢業(yè)最低學(xué)分要求（理工科類學(xué)科選擇本表）：

畢業(yè)

總學(xué)分

課程學(xué)分

學(xué)術(shù)

活動(dòng)

學(xué)分

實(shí)踐

環(huán)節(jié)

學(xué)分

總學(xué)分

公共必修課學(xué)分

學(xué)科必修課學(xué)分

方向限選課學(xué)分

任意選修課學(xué)分

編制要求：各學(xué)科根據(jù)學(xué)科性質(zhì)在上述兩表中選擇其一在培養(yǎng)方案中明確標(biāo)明，畢業(yè)最低學(xué)分要求可以根據(jù)需要上調(diào)。

課程設(shè)置及學(xué)分分配（人文社會(huì)科學(xué)類學(xué)科選擇本表）：

類別

課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開課

學(xué)期

考核形式

備注

公共必修課

000010001

中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

考試

必修

000010002

馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論

考試

必修

300010001

碩士學(xué)位英語課程

考試

必修

學(xué)科必修課

考試

必修

考試

方向限選課

必選4學(xué)分以上

任意選修課

必選4學(xué)分以上

必修

環(huán)節(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)

必修

學(xué)術(shù)活動(dòng)

補(bǔ)修課

跨學(xué)科及同等學(xué)力考生必選

說明：1）英語免修免考要求見《湖南師范大學(xué)（非外國語專業(yè)）研究生英語學(xué)習(xí)管理辦法》；2）任意選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全校互通互選課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；3）補(bǔ)修課不計(jì)入總學(xué)分，成績需及格。

課程設(shè)置及學(xué)分分配（理工科類學(xué)科選擇本表）：

類別

課程編號(hào)

課程名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開課

學(xué)期

考核形式

備注

公共必修課

000010001

中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

考試

必修

000010003

自然辨證法

考試

必修

300010001

碩士學(xué)位英語課程

考試

必修

學(xué)科必修課

考試

必修

考試

方向限選課

必選4學(xué)分以上

任意選修課

必選4學(xué)分以上

必修

環(huán)節(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)

必修

學(xué)術(shù)活動(dòng)

補(bǔ)修課

跨學(xué)科及同等學(xué)力考生必選

國際碩士研究生：漢語（3學(xué)分）和中國概況（3學(xué)分）為公共必修課；若在本科階段已修過中國概況，可申請(qǐng)免修，但不免考，通過考試后獲得學(xué)分。

國際碩士研究生其他學(xué)分及總學(xué)分要求與普通碩士研究生相同。

港澳臺(tái)僑碩士研究生：學(xué)分要求與普通碩士研究生相同。

國際碩士研究生及港澳臺(tái)僑地區(qū)碩士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。

編制要求：

1）各模塊畢業(yè)最低學(xué)分要求不能低于學(xué)校規(guī)定的最低學(xué)分要求；

2）補(bǔ)修課為本專業(yè)的本科生必修課，補(bǔ)修課程的門數(shù)和課程名稱由各學(xué)科自行確定；

3）鼓勵(lì)有條件的學(xué)科按學(xué)科群進(jìn)行課程設(shè)置。

七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃

碩士研究生應(yīng)在入學(xué)1個(gè)月內(nèi)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)包括課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文等計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃由導(dǎo)師組審查通過后報(bào)學(xué)院及研究生院備案。

2.學(xué)術(shù)活動(dòng)

在讀期間，碩士生應(yīng)聽取不少于10場(chǎng)由學(xué)校、學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)位點(diǎn)組織的高水平學(xué)術(shù)講座；應(yīng)公開主講不少于1次有關(guān)文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)術(shù)活動(dòng)占2學(xué)分，根據(jù)研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的考勤和主講的學(xué)術(shù)報(bào)告質(zhì)量進(jìn)行考核。

編制要求：各學(xué)科要求可高于上述要求。

3.實(shí)踐環(huán)節(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)包括科研實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐等類別。實(shí)踐環(huán)節(jié)占2學(xué)分，其中科研實(shí)踐占1學(xué)分，教學(xué)實(shí)踐或者社會(huì)實(shí)踐占1學(xué)分。

編制要求：各學(xué)科應(yīng)根據(jù)《湖南師范大學(xué)科學(xué)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施與考核管理辦法》及學(xué)科特點(diǎn)在培養(yǎng)方案中明確規(guī)定研究生參與實(shí)踐的內(nèi)容、形式和時(shí)間，以及考核方式。

4.中期考核。

碩士研究生在論文開題前（第四學(xué)期初）進(jìn)行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生中期考核實(shí)施管理辦法》。

八、學(xué)術(shù)論文發(fā)表

編制要求：各學(xué)科應(yīng)依照《湖南師范大學(xué)關(guān)于研究生在攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定》（校行發(fā)研究生字[2018]29號(hào)）自主確定本學(xué)科碩士研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文的具體要求，并在培養(yǎng)方案中明確注明。

九、學(xué)位論文

1．論文開題報(bào)告

碩士研究生一般應(yīng)于第四學(xué)期初完成開題報(bào)告。開題報(bào)告的時(shí)間與論文答辯的時(shí)間間隔原則上不少于10個(gè)月。開題報(bào)告具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告實(shí)施管理辦法》。

2．論文預(yù)審

3．論文評(píng)閱與答辯

論文評(píng)閱與答辯的具體要求詳見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文評(píng)閱實(shí)施辦法》、《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》。

附件5：新增專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案

會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生參考性培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

培養(yǎng)具有較強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型、國際化會(huì)計(jì)專門人才?；疽鬄椋?/div>

（一）具有良好職業(yè)道德、進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)。

（二）具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。

（三）具有從事高層次會(huì)計(jì)管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。

（四）熟練掌握和運(yùn)用數(shù)據(jù)分析處理方法及一門外國語言。

二、培養(yǎng)方向

各培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)其辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)需求設(shè)置培養(yǎng)方向，并根據(jù)培養(yǎng)方向設(shè)置課程模塊，制定具體培養(yǎng)方案。

三、學(xué)制與年限

實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限一般為2-4年。

采用學(xué)分制，總學(xué)分不少于40學(xué)分。

四、培養(yǎng)方式

（一）注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，重視采用案例教學(xué)、沙盤演練、現(xiàn)場(chǎng)參觀研討、參與企業(yè)咨詢等多樣化的實(shí)踐教學(xué)方法，逐步增加實(shí)踐教學(xué)的比例。

（二）開辟第二課堂，聘請(qǐng)實(shí)務(wù)部門、政策制定部門和監(jiān)管部門有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家開設(shè)講座或承擔(dān)部分課程。

（三）成立導(dǎo)師組或?qū)嵭须p導(dǎo)師制，聘請(qǐng)企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府部門有關(guān)專家共同承擔(dān)指導(dǎo)工作。

（四）加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力。

（五）綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報(bào)告等。

（六）重視和加強(qiáng)政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

五、課程設(shè)置

各培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)社會(huì)需求和本單位的辦學(xué)特色及優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地制定本單位培養(yǎng)方案，設(shè)計(jì)課程體系，確定教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)管理，做好培養(yǎng)工作。課程教學(xué)要緊密結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)案例教學(xué)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

鼓勵(lì)各培養(yǎng)單位在大數(shù)據(jù)分析方向上進(jìn)行相關(guān)探索，開發(fā)這一方向的新興課程，以進(jìn)一步滿足社會(huì)需求。設(shè)置包括必修課、選修課和實(shí)踐課的課程體系。

（一）必修課（必須修讀，共20學(xué)分）

1.公共必修課（共8學(xué)分）

（1）政治課（2學(xué)分）

（2）外國語（3學(xué)分）

（3）管理經(jīng)濟(jì)學(xué)（3學(xué)分）

2.專業(yè)必修課（共12學(xué)分）

（1）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)（3學(xué)分）

（2）財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)（3學(xué)分）

（3）審計(jì)理論與實(shí)務(wù)（3學(xué)分）

（4）管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)（3學(xué)分）

（二）選修課（必須修滿13學(xué)分）

1.限選課（必須修滿8學(xué)分）

限選課指根據(jù)培養(yǎng)方向的需要設(shè)置的模塊化課程。各培養(yǎng)單位可從以下課程中選擇限選課，也可以根據(jù)自身辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)開設(shè)其他限選課。

（1）專業(yè)外語（2學(xué)分）

（2）數(shù)量分析方法（2學(xué)分）

（3）管理統(tǒng)計(jì)學(xué)（2學(xué)分）

（4）會(huì)計(jì)研究方法（2學(xué)分）

（5）宏觀經(jīng)濟(jì)分析（2學(xué)分）

（6）微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（2學(xué)分）

（7）金融市場(chǎng)與金融工具（2學(xué)分）

（8）企業(yè)理財(cái)工具應(yīng)用（2學(xué)分）

（9）戰(zhàn)略管理（2學(xué)分）

（10）商法概論（2學(xué)分）

（11）管理信息系統(tǒng)（2學(xué)分）

（12）投資學(xué)（2學(xué)分）

（13）會(huì)計(jì)職業(yè)道德（2學(xué)分）

（14）國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則專題（2學(xué)分）

（15）高級(jí)成本會(huì)計(jì)（2學(xué)分）

（16）資本營運(yùn)與財(cái)務(wù)戰(zhàn)略（2學(xué)分）

（17）資本市場(chǎng)與上市籌劃（2學(xué)分）

（18）財(cái)務(wù)報(bào)表與企業(yè)經(jīng)營分析（2學(xué)分）

（19）業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制（2學(xué)分）

（20）信息披露與盈余管理（2學(xué)分）

（21）中國稅制（2學(xué)分）

（22）國際商務(wù)與國際結(jié)算（2學(xué)分）

（23）企業(yè)并購（2學(xué)分）

（24）會(huì)計(jì)師事務(wù)所治理與管理（2學(xué)分）

（25）管理咨詢理論與實(shí)務(wù)（2學(xué)分）

（26）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)（2學(xué)分）

（27）管理審計(jì)（2學(xué)分）

（28）企業(yè)價(jià)值評(píng)估（2學(xué)分）

（29）政府與非營利性組織會(huì)計(jì)（2學(xué)分）

（30）稅務(wù)會(huì)計(jì)（2學(xué)分）

（31）企業(yè)稅務(wù)籌劃（2學(xué)分）

（32）內(nèi)部控制（2學(xué)分）

（33）風(fēng)險(xiǎn)管理（2學(xué)分）

（34）管理能力與溝通技巧（2學(xué)分）

（35）公司治理（2學(xué)分）

（36）會(huì)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)共享（2學(xué)分）

（37）數(shù)據(jù)處理與分析方法（2學(xué)分）

（38）云會(huì)計(jì)與智能財(cái)務(wù)共享（2學(xué)分）

（39）大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)決策（2學(xué)分）

（40）機(jī)器學(xué)習(xí)與財(cái)務(wù)智能（2學(xué)分）

（41）大數(shù)據(jù)審計(jì)（2學(xué)分）

（42）信息系統(tǒng)審計(jì)（2學(xué)分）

（43）大數(shù)據(jù)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理（2學(xué)分）

（44）大數(shù)據(jù)挖掘與商業(yè)智能（2學(xué)分）

2.任選課（必須修滿5學(xué)分）

由學(xué)生在全校為碩士研究生開設(shè)的課程（含限選課中未選過的課程）中選修至少5學(xué)分。

（三）實(shí)踐課（必須修滿7學(xué)分）

1. 參加本行業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（5學(xué)分）

在學(xué)習(xí)期間必須保證不少于半年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。學(xué)生應(yīng)提交實(shí)踐計(jì)劃，撰寫實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，通過后獲得相應(yīng)的學(xué)分，以此作為授予學(xué)位的重要依據(jù)。

具有三年以上財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，可以通過提交專業(yè)實(shí)務(wù)工作總結(jié)等方式，獲得相應(yīng)學(xué)分。

2．參與案例研究與開發(fā)活動(dòng)（2學(xué)分）

在學(xué)習(xí)期間必須參與案例研究與開發(fā)活動(dòng)，包括但不限于獨(dú)立或協(xié)助指導(dǎo)老師通過實(shí)地調(diào)研形成教學(xué)案例、參與企業(yè)管理咨詢活動(dòng)并形成管理咨詢報(bào)告、參加學(xué)生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學(xué)術(shù)成果。案例研究與開發(fā)活動(dòng)由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生參與的案例開發(fā)工作情況或科研成果評(píng)定成績，學(xué)生取得相應(yīng)的學(xué)分。

六、學(xué)位論文與學(xué)位授予

會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)，突出學(xué)以致用，注重解決實(shí)際問題。學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生已系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論、專業(yè)知識(shí)和研究方法，具備綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論、知識(shí)、方法，分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的能力，具有創(chuàng)新性和實(shí)用價(jià)值。

論文類型一般應(yīng)采用案例分析、調(diào)研（調(diào)查）報(bào)告、專題研究、組織（管理）診斷等。鼓勵(lì)學(xué)位論文選題與實(shí)習(xí)實(shí)踐、案例開發(fā)內(nèi)容相關(guān)。學(xué)位論文的篇幅一般不少于2萬字。

學(xué)位論文答辯前，必須通過是否存在學(xué)術(shù)不端問題審查并出具書面結(jié)論，論文的總文字復(fù)制比應(yīng)低于15%。

各培養(yǎng)單位應(yīng)建立學(xué)位論文開題報(bào)告與預(yù)答辯制度、匿名評(píng)閱制度。學(xué)位論文評(píng)閱人必須至少有一名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外實(shí)務(wù)部門專業(yè)人員。鼓勵(lì)邀請(qǐng)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外實(shí)務(wù)部門專業(yè)人員作為論文答辯委員會(huì)的成員。

完成課程學(xué)習(xí)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位。

本方案僅供指導(dǎo)與參考之用，請(qǐng)各培養(yǎng)單位結(jié)合自身實(shí)際情況，建立并持續(xù)改進(jìn)本單位的培養(yǎng)方案。

公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)性培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

適應(yīng)我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、高素質(zhì)、高層次的公共衛(wèi)生應(yīng)用型專門人才。

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，遵守國家憲法法律，具有良好的職業(yè)道德，熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)。

2、具有所學(xué)專業(yè)較寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生及相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)。

3、掌握公共衛(wèi)生的管理方法和技能，能獨(dú)立從事公共衛(wèi)生的現(xiàn)場(chǎng)工作；能結(jié)合公共衛(wèi)生實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論與方法分析問題和解決問題；能結(jié)合公共衛(wèi)生實(shí)踐完成具有參考價(jià)值的學(xué)位論文并通過答辯。

4、至少掌握一門外國語，能較熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

二、招生對(duì)象

主要招收具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的從事公共衛(wèi)生專業(yè)的在職人員以及有志于從事公共衛(wèi)生事業(yè)的其他相關(guān)專業(yè)人員。報(bào)考者須符合國家有關(guān)專業(yè)學(xué)位招生規(guī)定，通過MPH全國聯(lián)考。

三、學(xué)習(xí)方式及年限

主要采用在職學(xué)習(xí)方式進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)習(xí)年限一般為2~4年，其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年。

四、培養(yǎng)內(nèi)容與要求

公共衛(wèi)生碩士的培養(yǎng)采用理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和現(xiàn)場(chǎng)專題研究三結(jié)合的培養(yǎng)模式，實(shí)行學(xué)分制，必修課、選修課、社會(huì)實(shí)踐等總學(xué)分不少于40學(xué)分。必修課程應(yīng)涵蓋自然辯證法概論，科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐，外國語，流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理等，總學(xué)分不少于20學(xué)分。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要和不同研究方向開設(shè)選修課程，并組織進(jìn)行公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，具體課程由培養(yǎng)單位自行設(shè)定，總學(xué)分不少于20學(xué)分。在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)案例教學(xué)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

堅(jiān)持公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的原則。攻讀學(xué)位者在校期間至少安排一個(gè)月時(shí)間去有關(guān)的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，以了解我國公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、體制、工作范疇、任務(wù)職責(zé)、管理形式、衛(wèi)生服務(wù)需求等現(xiàn)狀。同時(shí)，還應(yīng)結(jié)合實(shí)踐，就亟待解決的公共衛(wèi)生實(shí)際問題進(jìn)行分析和研討，并撰寫一份現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告。

攻讀公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位，可根據(jù)各校實(shí)際情況，實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師共同指導(dǎo)的方式。學(xué)校導(dǎo)師應(yīng)具備公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士導(dǎo)師資格?，F(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師由從事公共衛(wèi)生實(shí)際工作，具有較高理論水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的副教授以上或相當(dāng)職稱者擔(dān)任。

五、論文工作

公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位的論文工作，應(yīng)結(jié)合公共衛(wèi)生的實(shí)際需要進(jìn)行選題，突出專題研究的實(shí)際意義和應(yīng)用價(jià)值。攻讀學(xué)位者應(yīng)在導(dǎo)師及導(dǎo)師小組的指導(dǎo)幫助下，深入現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)某些亟待解決的社區(qū)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)或衛(wèi)生管理和政策制定等方面的問題進(jìn)行調(diào)查研究，制訂、設(shè)計(jì)解決方案，收集資料，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析，提出對(duì)策，撰寫出公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位論文。其基本要求：

1、選題應(yīng)緊密結(jié)合公共衛(wèi)生的實(shí)際；

2、專業(yè)學(xué)位論文的形式可以是一篇質(zhì)量較高的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，也可以是針對(duì)某一公共衛(wèi)生問題提出科學(xué)合理的衛(wèi)生政策分析報(bào)告，或其它解決公共衛(wèi)生實(shí)際問題的研究論文；

3、論文結(jié)果應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生工作具有一定的實(shí)際參考價(jià)值。

六、學(xué)位授予

攻讀學(xué)位者按照培養(yǎng)計(jì)劃的要求，修滿規(guī)定學(xué)分，完成公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，完成學(xué)位論文并通過答辯者授予公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位。

文物與博物館碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（試行）

一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求

面向各級(jí)文物管理機(jī)構(gòu)及各類博物館、研究機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、社團(tuán)組織、文物商店、拍賣行等，培養(yǎng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會(huì)主義理論體系，具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具有現(xiàn)代文博事業(yè)理念，較好掌握文物與博物館及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，能勝任較高水平業(yè)務(wù)或管理工作的高層次、應(yīng)用型文物與博物館專門人才。

二、招生對(duì)象

具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。

三、學(xué)習(xí)方式與年限

全日制學(xué)習(xí)年限一般為2年；非全日制學(xué)習(xí)年限一般為3年，其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年。

四、培養(yǎng)方式

課堂教學(xué)為主，提倡理論聯(lián)系實(shí)際和培養(yǎng)創(chuàng)造精神的教學(xué)風(fēng)格，提倡和鼓勵(lì)教學(xué)單位與文博機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)。

五、課程設(shè)置

實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不少于22學(xué)分。

（一）公共基礎(chǔ)課（4學(xué)分）

1、外語（2學(xué)分）

2、政治（2學(xué)分）

（二）專業(yè)基礎(chǔ)課（6學(xué)分）

注：下列課程名稱僅供參考，具體課程名稱與內(nèi)容由各培養(yǎng)單位根據(jù)自身師資情況確定，“理論”一詞包含了諸如學(xué)術(shù)史和國外理論研究前沿等內(nèi)容。

1、文物學(xué)理論與方法

2、考古學(xué)理論與方法

3、博物館學(xué)理論與方法

4、文物保護(hù)理論與方法

5、文物保護(hù)政策與法規(guī)

6、文化遺產(chǎn)理論與方法

7、史料學(xué)與史學(xué)概論

8、專業(yè)外語

（三）專業(yè)選修課（6學(xué)分）

注：下列課程名稱僅供參考，具體課程名稱與內(nèi)容由各培養(yǎng)單位根據(jù)自身師資情況確定。

文物學(xué)專題

1、中國古陶瓷鑒定與研究

2、中國青銅器鑒定與研究

3、中國古代書畫鑒定與研究

4、中國古玉石器鑒定與研究

5、骨蚌牙角器鑒定與研究

6、竹木漆器鑒定與研究

7、古文字與出土文獻(xiàn)研究

8、中國古代建筑研究

9、文物藝術(shù)品市場(chǎng)研究

10、古地質(zhì)與古生物標(biāo)本研究

11、中國文物保護(hù)管理體制研究

12、民族與民俗文物研究

13、專業(yè)文獻(xiàn)選讀

考古學(xué)專題

1、史前考古學(xué)研究

2、歷史考古學(xué)研究

3、田野考古學(xué)研究

4、科技考古研究

5、藝術(shù)考古研究

6、公共考古研究

7、考古人類學(xué)

8、環(huán)境考古研究

9、專業(yè)文獻(xiàn)選讀

10、水下考古研究

11、航空考古研究

12、專業(yè)文獻(xiàn)選讀

博物館學(xué)專題

1、博物館展覽策劃研究

2、博物館藏品管理工作研究

3、博物館教育工作研究

4、中外博物館史研究

5、博物館信息化研究

6、博物館建筑研究

7、專業(yè)文獻(xiàn)選讀

文保專題

1、有機(jī)文物保護(hù)與修復(fù)技術(shù)

2、無機(jī)文物保護(hù)與修復(fù)技術(shù)

3、古建筑保護(hù)技術(shù)

4、遺址保護(hù)技術(shù)

5、測(cè)年技術(shù)

6、成分分析

7、水下出土文物保護(hù)

8、專業(yè)文獻(xiàn)選讀

（四）學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)（共6學(xué)分）

1、學(xué)術(shù)活動(dòng)（2學(xué)分）

在學(xué)期間參加本專業(yè)前沿講座不少于10次。

2、實(shí)踐環(huán)節(jié)（4學(xué)分）

結(jié)合學(xué)位論文選題，在文博考古機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)實(shí)踐不少于6個(gè)月。

六、學(xué)位論文

論文選題必須來源于社會(huì)實(shí)踐或工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問題，有明確的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值。論文形式可以是調(diào)研報(bào)告、修復(fù)報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等，重在考察學(xué)生綜合運(yùn)用理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)位論文答辯成員中應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

七、學(xué)位授予

完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予文物與博物館碩士專業(yè)學(xué)位。

附件6：課程編碼規(guī)則

課程編碼規(guī)則

課程編碼總長為9位，具體規(guī)則如下：

位數(shù)

說明

學(xué)術(shù)型博士課程=“1”

專業(yè)學(xué)位博士課程=“2”

學(xué)術(shù)型碩士課程=“3”

專業(yè)學(xué)位碩士課程=“4”

學(xué)院代碼

學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)的課程=“00”

公共必修課=“01”

學(xué)科必修課=“02”

方向限選課=“03”

任意選修課=“04”

專業(yè)核心課=“05”

專業(yè)拓展課=“06”

補(bǔ)修課=“07”

課程流水號(hào)

例如：課程編碼為“101020001”的課程代表法學(xué)院的一門博士學(xué)科必修課程。

0001

博士課程

法學(xué)院

學(xué)科必修課

課程流水號(hào)

特別說明：

1.本次新修訂的培養(yǎng)方案中的課程編碼全部采用新的編碼規(guī)則。

2.管理系統(tǒng)中原有課程保持不變，供2017級(jí)以前學(xué)生使用，這部分課程自2019年春季學(xué)期起將全部停止開課。

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