華東理工大學化工學院導師：胡英 正文

　　?個人簡介
　　胡英，男，1934年6月生。1952年華東化工學院化工機械系畢業(yè)，同年留校任教。1982年被聘為教授，1986年被聘為博士生導師，1993年被選為中科院院士?，F(xiàn)為中國化工學會副理事長，上海市化學化工學會副理事長，《化學學報》、《化工學報》、《Fluid Phase Equilibria》編委。長期從事物理化學教學和分子熱力學研究。

　　?主要研究方向和研究成果
　　1、分子熱力學
　　分子熱力學的名稱由伯克利加州大學化學工程系普勞斯涅茨教授首先提出，現(xiàn)在已廣泛使用在化學工程領域中。它是一門工程科學。它的內(nèi)容主要是：從分子出發(fā)來解釋、關聯(lián)和預測熱力學性質(zhì)，為化工過程的研究、開發(fā)和設計服務。它的研究方法在不斷發(fā)展，當前主要是：綜合統(tǒng)計熱力學推導、計算機分子模擬和實驗測定，構(gòu)筑能起關聯(lián)和預測作用的分子熱力學模型。早期的工作集中在活度系數(shù)關聯(lián)式和狀態(tài)方程的研究。當前的熱點是嵌段高分子熔體、膠束囊泡和微乳液、合成膜和生物膜、蛋白質(zhì)水溶液等，它們的特點是具有介觀層次的結(jié)構(gòu)。
　　分子熱力學與熱力學的區(qū)別在于：后者研究宏觀性質(zhì)間的聯(lián)系，不計微觀的分子本性。前者則從分子出發(fā)
　　分子熱力學與統(tǒng)計力學的區(qū)別在于：后者是純理論方法。前者則利用計算機分子模擬和實驗測定，來彌補純理論推導之不足，它帶有一定的經(jīng)驗性，但與實際符合更好。
　　2、表面活性劑溶液
　　表面活性劑分子由親水基團和疏水基團組成，少量加入即能大大降低溶液表面或液/液界面張力，改變系統(tǒng)的界面狀態(tài)，從而產(chǎn)生潤濕或反潤濕、乳化或破乳、起泡或消泡、加溶等作用，在醫(yī)藥、機械、石油、煤炭、生化等領域有廣泛的應用。表面活性劑的廣泛應用與其在溶液中能形成復雜的聚集體結(jié)構(gòu)有密切關系，是一個典型的具有多尺度結(jié)構(gòu)的復雜系統(tǒng)。尋找、合成新的性能更好的表面活性劑，以及通過不同表面活性劑的復配，利用不同性能的表面活性劑的性能互補或協(xié)同作用，達到降低表面活性劑用量和提高產(chǎn)品性能的目的，是表面活性劑研究的主要內(nèi)容之一。利用表面活性劑溶液能形成不同介觀結(jié)構(gòu)的特性，還可以用來作為模板劑制備具有各種復雜介觀結(jié)構(gòu)的分子篩、藥物緩釋膠囊、功能性超細粉末等。
　　本課題組主要從事新型的表面活性劑的合成、表(界)面性質(zhì)表征、溶液多尺度結(jié)構(gòu)和界面膜結(jié)構(gòu)的觀察，以及正負離子表面活性劑混合系統(tǒng)的協(xié)同作用和雙水相系統(tǒng)。重點是偶聯(lián)表面活性劑(Gemini)的合成，以及與其它表面活性劑的復配，與水溶性高分子的相互作用等。

　　?教材和專著
　　1.胡英，陳學讓，吳樹森編，物理化學(上、中、下)，人民教育出版社，1979年
　　2.胡英，陳學讓，吳樹森編，物理化學(第二版，上、中、下)，高等教育出版社，1982年
　　3.胡英，呂瑞東，劉國杰，陸曜南編，物理化學(第三版，上、下)，高等教育出版社，1988年
　　4.胡英，呂瑞東，劉國杰，葉汝強編，物理化學(第四版，上、中、下)，高等教育出版社，1999年
　　5.胡英著，流體的分子熱力學，高等教育出版社，1982年
　　6.胡英，劉國杰，徐英年，譚子明著，應用統(tǒng)計力學—流體物性的研究基礎，化學工業(yè)出版社，1990年
　　7.胡英著，近代化工熱力學—應用研究的新進展，上?？茖W技術文獻出版社，1994年

　　?榮譽和研究成果獲獎
　　1、1986年被評為上海市勞動模范、國務院突出貢獻的中青年專家
　　2、1996年獲香港栢寧頓(中國)教育基金會“孺子牛金球獎”
　　3、1997年獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師特等獎
　　4、1989年“氣體溶解度的分子熱力學研究”獲國家教委科技進步二等獎
　　5、1991年“締合系統(tǒng)的分子熱力學研究”獲國家教委科技進步二等獎
　　6、1993年“通過溫度壓力和液相組成的測定獲得完整汽液平衡數(shù)據(jù)的研究” 獲國家教委科技進步二等獎
　　7、1999年“高分子系統(tǒng)的分子熱力學”獲教育部科技進步一等獎
　　8、1992年“應用統(tǒng)計力學：流體物性的研究基礎”獲全國優(yōu)秀科技圖書二等獎
　　9、1992年“物理化學(第三版)”獲第二屆普通高等學校優(yōu)秀教材全國優(yōu)秀獎
　　10、2002年“物理化學(第四版)”獲普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎
　　11、1997年“建設有工科特色的物理化學課程”獲國家級教學成果二等獎
　　12、2001年“面向21世紀工科化學系列課程改革的研究與實踐”獲國家級教學成果一等獎
　　13、1989年“深化物理化學課程改革提高教學質(zhì)量”獲上海市普通高等學校優(yōu)秀教學成果優(yōu)秀獎
　　14、1998年“建設有工科特色的物理化學課程”獲上海市教學成果一等獎
　　15、2001年“面向21世紀工科化學系列課程改革的研究與實踐”獲上海市教學成果一等獎
　　16、2000年指導的研究生獲全國優(yōu)秀博士學位論文 (博士生：姜建文)

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