2021湖南理工學(xué)院中國文學(xué)批評史研究生考試大綱 正文

2021年碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱
 
 
考試科目代碼：F204
考試科目名稱：中國文學(xué)批評史
 
一、考核目標(biāo)
設(shè)置本課程的目的是使學(xué)生初步了解中國文學(xué)批評史的發(fā)展脈絡(luò)，掌握有關(guān)中國古代文學(xué)理論批評的基礎(chǔ)知識，對其中一些重要的批評家和文學(xué)觀點有比較深入的體會。使學(xué)初步了解中國古代文學(xué)批評的特色和價值，加深對祖國文學(xué)遺產(chǎn)的認(rèn)識，提高文學(xué)理論水平，文學(xué)鑒賞和批評的專業(yè)能力，古為今用，返本開新。學(xué)習(xí)本課程要求貫徹歷史唯物主義的科學(xué)精神，熟悉中國文學(xué)批評史各階段的發(fā)展概況，準(zhǔn)確闡釋名家、名著的基本觀點和理論主張。同時貫徹理論聯(lián)系實際的原則，將古代文學(xué)理論精華吸收運用到當(dāng)代文學(xué)理論批評和個人審美意識修養(yǎng)中去，實現(xiàn)對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。
二、試卷結(jié)構(gòu)
（一）考試時間：120分鐘，滿分：100分
（二）題型結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋：4小題，每小題5分，共20分。
2、簡答題：3小題，每小題10分，共30分。
3、論述題：1小題，每小題25分，共25分。
4、材料分析題：1小題，每小題25分，共25分。
 
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
 
四、考試內(nèi)容 
 
第一章先秦文學(xué)批評10%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
 本章介紹我國古代文學(xué)理論批評萌芽期的各種文學(xué)主張與學(xué)說，重點是儒道兩家的文學(xué)觀。要求通過本章學(xué)習(xí)，理解和掌握對后世中國文學(xué)批評產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的儒道兩家的文學(xué)觀點和重點理論命題。能夠用現(xiàn)代漢語翻譯解釋古典原著中有關(guān)文學(xué)理論批評的論述，并用現(xiàn)代文藝學(xué)觀點對其進(jìn)行分析評價。
 二、考核知識點：
（一）儒家的文學(xué)觀：
1.孔子的文學(xué)觀。
2.孟子的文學(xué)觀。
3.荀子的文學(xué)觀與音樂觀。
（二）道家的文學(xué)觀：
1.老子的文學(xué)觀。
2.莊子的文學(xué)觀。

第二章漢代文學(xué)批評10%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹在中國思想文化史上起重要傳承作用的漢代文學(xué)理論批評。要求通過本章學(xué)習(xí)，了解漢儒對先秦詩論的繼承與發(fā)展，以及各派文學(xué)批評在儒家的共同旗幟下斗爭的情況。掌握《詩大序》、司馬遷、揚(yáng)雄、王充《論衡》的基本文學(xué)觀點。能用現(xiàn)代漢語翻譯上述作家著作中的重點文學(xué)理論批評言論，并用現(xiàn)代意識給予說明和闡釋。
二、考核知識點：
  （一）《詩大序》的文學(xué)思想。
  （二）司馬遷的文學(xué)思想。
  （三）揚(yáng)雄的文學(xué)觀。
（四）王充《論衡》的文學(xué)觀。

第三章 魏晉南北朝文學(xué)批評  20%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹中國文學(xué)批評史上的黃金時代魏晉南北朝的文學(xué)批評。要求重點了解和掌握這一時期四部中國古代文學(xué)理論批評名著曹丕《典論·論文》、陸機(jī)《文賦》、鐘嶸《詩品》、劉勰《文心雕龍》的基本內(nèi)容、主要理論貢獻(xiàn)，以及顏之推《顏氏家訓(xùn)》的文章觀。能將上述著作的重點片段譯成現(xiàn)代白話文，并用現(xiàn)代意識予以說明和闡釋。
二、考核知識點：
（一）曹丕《典論·論文》的文學(xué)觀。
（二）陸機(jī)《文賦》的文學(xué)觀。
（三）南朝文筆說與聲律論。
（四）裴子野、蕭子顯與蕭統(tǒng)的文學(xué)觀。
（五）鐘嶸《詩品》的文學(xué)觀。
（六）劉勰《文心雕龍》的文學(xué)觀。
（七） 顏之推的文學(xué)觀。

第四章 唐代文學(xué)批評  15%
一、學(xué)習(xí)目的與要求：
    本章介紹唐代文學(xué)批評概況。要求通過本章學(xué)習(xí)，重點掌握唐代陳子昂、李白、杜甫、白居易、司空圖等人的詩論，韓愈、柳宗元的古文運動理論。能夠用現(xiàn)代白話文和現(xiàn)代意識翻譯闡釋上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術(shù)語和理論命題。并能聯(lián)系文學(xué)史實際，認(rèn)識唐代文論的歷史價值和現(xiàn)實意義。
二、考核知識點：
（一）唐初史學(xué)家的文學(xué)觀。
（二）陳子昂和李白的文學(xué)觀。
（三）杜甫、白居易的現(xiàn)實主義詩歌理論。
（四）韓愈、柳宗元的古文運動理論。
（五）司空圖的詩論。

第五章 宋代文學(xué)批評10%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹宋代文學(xué)批評概況。要求通過本章學(xué)習(xí)，了解作為中國古代文化高度成熟且向近代文化轉(zhuǎn)型時期的宋代文論的特點、基本派別和斗爭情況。重點掌握歐陽修、 王安石、蘇軾等人的古文理論，程朱理學(xué)的文學(xué)觀，黃庭堅、張戒、陸游、姜夔、嚴(yán)羽等人的詩論。能夠用現(xiàn)代白話文和現(xiàn)代意識翻譯闡釋上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術(shù)語和理論命題。
二、考核知識點：
    （一）歐陽修與詩文革新運動。
    （二）王安石的文論主張。
    （三）蘇軾的文學(xué)主張。
    （四）黃庭堅與江西詩派。
    （五）宋代理學(xué)家的文學(xué)觀。
    （六）宋代詩話的文學(xué)觀。
    （七）李清照的詞論。

第六章 金元文學(xué)批評5%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹金元兩代文學(xué)批評概況。要求通過本章學(xué)習(xí)，了解沿襲宋代遺風(fēng)的金元詩文批評和開啟后世戲曲小說批評的金元肇始之作。重點掌握王若虛、元好問等人的詩論，羅燁《醉翁談錄》的話本小說理論。能夠翻譯簡評論上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術(shù)語和理論命題。
    二、考核知識點：
    （一）王若虛的《文辨》和《滹南詩話》。
    （二） 元好問《論詩絕句三十首》的文學(xué)理論。
    （三）小說批評的萌芽。

第七章明代文學(xué)批評15%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹明代文學(xué)批評概況。要求通過本章學(xué)習(xí)，了解與小說戲曲高度繁榮、封建正統(tǒng)詩文走向沒落的明代文學(xué)現(xiàn)實相適應(yīng)的明代文學(xué)批評的特點。重點掌握前后七子、唐宋派、公安派的詩文理論，明代戲曲理論批評概況，吳江、臨川兩派斗爭及王驥德的《曲律》，李贄、葉晝的小說評點和馮夢龍的通俗小說理論。能夠翻譯簡評上述文論家的重要理論觀點，識記其主要概念術(shù)語和理論命題。
二、考核知識點：
    （一）明代的正統(tǒng)詩文批評。
    1.王世貞的《藝苑卮言》。
    2.唐宋派的文學(xué)觀。
    3.公安派的文學(xué)觀。
    （二）明代的戲曲批評：
    1.朱權(quán)《太和正音譜》的戲曲理論。
    2.李開先、何良俊、王世貞、徐渭的戲曲主張。
    3.李贄的戲曲評點。
    4.吳江派與臨川派的論爭。
    5.湯顯祖的戲曲理論。
    6.王驥德《曲律》。
    （三）明代的小說批評：
    1.歷史小說理論。
    2.神怪小說理論。
    3.李贄、葉晝的小說理論。
    4.馮夢龍的通俗小說理論。

第八章 清代前中期文學(xué)批評  10%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹中國封建社會最后一個朝代——清代前中期的文學(xué)批評概況。要求通過本章學(xué)習(xí)，了解封建文化沒落、社會新興力量滋長造成的清代文學(xué)批評豐富多彩的特點。重點掌握桐城派古文理論與清初王士禎、葉燮、沈德潛、翁方綱、袁枚等人的詩論，李漁的戲曲理論，金人瑞、曹雪芹等人的小說理論。能夠概述和簡要評論上述文論家的基本理論觀點，識記其主要概念術(shù)語和理論命題。
二、考核知識點：
    （一）桐城派的古文理論。
    （二）王士禎的“神韻”說。
    （三）葉燮《原詩》的理論主張。
    （四）沈德潛、翁方綱、袁枚的詩論。
    （五）李漁的戲曲理論。
    （六）金人瑞的《水滸》評點。
    （七）曹雪芹的小說理論。

第九章近代文學(xué)批評 5%
一、學(xué)習(xí)目的與要求
    本章介紹中國淪為半封建、半殖民地社會后舊民主革命時期的文學(xué)批評史。要求通過本章學(xué)習(xí)，了解對傳統(tǒng)文化總結(jié)批判以及新思潮疊起給這一時期文學(xué)批評帶來的新鮮境界。重點掌握黃遵憲、梁啟超與“詩界革命”理論，劉熙載《藝概》和王國維《人間詞話》的詞論，梁啟超的“小說界革命”理論和王國維的《紅樓夢評論》。能夠概述和簡要評論上述文論家的基本理論觀點，識記其主要概念術(shù)語和理論命題。
    二、考核知識點：
    （一）黃遵憲、梁啟超與“詩界革命”。
    （二）劉熙載《藝概》的詞論。
    （三）王國維的《人間詞話》。
    （四）梁啟超與“小說界革命”。
    （五）王國維的《紅樓夢評論》。
 

湖南理工學(xué)院

本文來源：http://m.zhongzhouzhikong.com/hnist/cankaoshumu_409220.html