想要考研調(diào)劑成功訣竅只有這幾個(gè)
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考研的道路是漫長(zhǎng)的,是無(wú)比艱辛的。考研的人大多數(shù)是焦躁的,迷茫的,也是孤獨(dú)的。特別是身邊沒(méi)有研友陪伴的時(shí)候那種孤獨(dú)感只有自己才能體會(huì)。
一、主動(dòng)爭(zhēng)取
與考生的研究方向定位、學(xué)校的考試科目設(shè)置、考生日后的學(xué)習(xí)和研究有關(guān),一般學(xué)校都是首先考慮第一志愿考生。如果第一志愿考生不足,才會(huì)考慮調(diào)劑。這就使調(diào)劑考生在同等分?jǐn)?shù)的條件下處于劣勢(shì)。
并且研究生入學(xué)考試與高考不同,考生的專業(yè)課試題由各校命題,考生檔案也是分校放置,形成省市級(jí)規(guī)模的集散地有一定困難;目前用以存儲(chǔ)考生檔案的計(jì)算機(jī)軟件對(duì)于考生第二志愿院校的有關(guān)情況比較模糊,同時(shí)各校分?jǐn)?shù)線劃定、復(fù)試時(shí)間不一,而第二志愿學(xué)校也存在一個(gè)生源問(wèn)題,如果等第一志愿學(xué)校調(diào)劑可能會(huì)貽誤時(shí)機(jī),所以調(diào)劑的實(shí)現(xiàn)主要是以考生個(gè)人為主。同時(shí)也提醒想要調(diào)劑的考生,一定要有主體意識(shí),主動(dòng)參與。
溫馨提示:如何爭(zhēng)取調(diào)劑錄取呢?
考生本人在報(bào)考時(shí)就應(yīng)留意所報(bào)考的專業(yè)在全國(guó)有哪些單位招生,入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國(guó)有哪些單位,以便調(diào)劑錄取。知道自己的成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報(bào)考的招生單位研招辦聯(lián)系,盡早知道能否被錄取的信息。若不能被錄取就盡快與上述單位研招辦聯(lián)系,看哪個(gè)單位能接收你,若有中意的接收單位,應(yīng)及時(shí)向該單位表明調(diào)劑意向,請(qǐng)?jiān)搯挝谎姓修k及時(shí)發(fā)函與你的報(bào)考材料所在招生單位(一般是你所報(bào)考的第一志愿的研招辦)取得聯(lián)系,索取你的報(bào)考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間,考生應(yīng)該經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系,了解材料寄發(fā)和接收情況。
二、合理分析
接受調(diào)劑生時(shí)各學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)因各學(xué)校的情況而異。一般而言,因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試中各學(xué)校的考題不同,所以在要求考生必須具有國(guó)家規(guī)定的復(fù)試資格外,一般要求入學(xué)考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同,兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個(gè)專業(yè)調(diào)到另一個(gè)專業(yè),如果符合上述條件也可能實(shí)現(xiàn),但機(jī)率不是很大。
在接收調(diào)劑生的過(guò)程中,研招辦主要負(fù)責(zé)接收考生的調(diào)劑申請(qǐng)并轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)院,由學(xué)院進(jìn)行考核,發(fā)出復(fù)試通知,復(fù)試合格的考生再由學(xué)院報(bào)給研招辦。如果考生知道學(xué)院或?qū)I(yè)的空缺信息和聯(lián)系方式,也可以直接與學(xué)院聯(lián)系。
另外,能夠調(diào)劑的考生都是符合國(guó)家復(fù)試條件的,在接受過(guò)程中與普通考生享受同等待遇,不會(huì)收取任何費(fèi)用。是計(jì)劃內(nèi)名額還是計(jì)劃外名額,主要取決于當(dāng)年名額的分配與使用情況,并不是所有的調(diào)劑生都是自費(fèi)生。
溫馨提示:考生如何獲得空缺信息?
如果院校在某些專業(yè)方面出現(xiàn)較大的空缺,院校會(huì)通過(guò)一些媒體公布相關(guān)信息,并查閱考生的調(diào)劑需求。(考研欄目正在做積極努力,爭(zhēng)取第一時(shí)間把調(diào)劑信息呈現(xiàn)給大家!)有些院校如果常年某幾個(gè)專業(yè)生源不足,也可能會(huì)和其他院校形成固定的調(diào)劑關(guān)系,這主要是基于專業(yè)設(shè)置相近、考試難度相近等原因,但也不拒絕個(gè)人考生的調(diào)劑申請(qǐng)。
三、近年來(lái),教育部確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,對(duì)報(bào)考邊遠(yuǎn)八省區(qū)(內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州)以及部分特殊學(xué)科專業(yè)考生的要求有所降低??忌鷳?yīng)經(jīng)常和研招辦聯(lián)系,盡早搞清教育部對(duì)復(fù)試分?jǐn)?shù)線的確定情況,若自己的初試成績(jī)未達(dá)到第一志愿的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,但達(dá)到了邊遠(yuǎn)八省區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,考生本人可以及時(shí)通過(guò)電話或郵政快件與有本專業(yè)招生的邊遠(yuǎn)八省區(qū)的招生單位研招辦取得聯(lián)系,看他們是否愿意接收,若同意接收,就立即與原報(bào)考單位聯(lián)系,按規(guī)定手續(xù)將報(bào)考材料轉(zhuǎn)到接收你的招生單位的研招辦。然后,按接收單位研招辦要求的時(shí)間參加復(fù)試。
四、考生在寫調(diào)劑申請(qǐng)過(guò)程中,需要注意一些問(wèn)題:首先,考生應(yīng)在投寄調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)減少盲目性。其次,在寫調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)應(yīng)注意簡(jiǎn)潔明了,可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果。有的考生的調(diào)劑申請(qǐng)內(nèi)容龐雜,甚至把懊悔自己在考研時(shí)狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了。對(duì)申請(qǐng)調(diào)劑者來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。
一、主動(dòng)爭(zhēng)取
與考生的研究方向定位、學(xué)校的考試科目設(shè)置、考生日后的學(xué)習(xí)和研究有關(guān),一般學(xué)校都是首先考慮第一志愿考生。如果第一志愿考生不足,才會(huì)考慮調(diào)劑。這就使調(diào)劑考生在同等分?jǐn)?shù)的條件下處于劣勢(shì)。
并且研究生入學(xué)考試與高考不同,考生的專業(yè)課試題由各校命題,考生檔案也是分校放置,形成省市級(jí)規(guī)模的集散地有一定困難;目前用以存儲(chǔ)考生檔案的計(jì)算機(jī)軟件對(duì)于考生第二志愿院校的有關(guān)情況比較模糊,同時(shí)各校分?jǐn)?shù)線劃定、復(fù)試時(shí)間不一,而第二志愿學(xué)校也存在一個(gè)生源問(wèn)題,如果等第一志愿學(xué)校調(diào)劑可能會(huì)貽誤時(shí)機(jī),所以調(diào)劑的實(shí)現(xiàn)主要是以考生個(gè)人為主。同時(shí)也提醒想要調(diào)劑的考生,一定要有主體意識(shí),主動(dòng)參與。
溫馨提示:如何爭(zhēng)取調(diào)劑錄取呢?
考生本人在報(bào)考時(shí)就應(yīng)留意所報(bào)考的專業(yè)在全國(guó)有哪些單位招生,入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國(guó)有哪些單位,以便調(diào)劑錄取。知道自己的成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報(bào)考的招生單位研招辦聯(lián)系,盡早知道能否被錄取的信息。若不能被錄取就盡快與上述單位研招辦聯(lián)系,看哪個(gè)單位能接收你,若有中意的接收單位,應(yīng)及時(shí)向該單位表明調(diào)劑意向,請(qǐng)?jiān)搯挝谎姓修k及時(shí)發(fā)函與你的報(bào)考材料所在招生單位(一般是你所報(bào)考的第一志愿的研招辦)取得聯(lián)系,索取你的報(bào)考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間,考生應(yīng)該經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系,了解材料寄發(fā)和接收情況。
二、合理分析
接受調(diào)劑生時(shí)各學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)因各學(xué)校的情況而異。一般而言,因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試中各學(xué)校的考題不同,所以在要求考生必須具有國(guó)家規(guī)定的復(fù)試資格外,一般要求入學(xué)考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同,兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個(gè)專業(yè)調(diào)到另一個(gè)專業(yè),如果符合上述條件也可能實(shí)現(xiàn),但機(jī)率不是很大。
在接收調(diào)劑生的過(guò)程中,研招辦主要負(fù)責(zé)接收考生的調(diào)劑申請(qǐng)并轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)院,由學(xué)院進(jìn)行考核,發(fā)出復(fù)試通知,復(fù)試合格的考生再由學(xué)院報(bào)給研招辦。如果考生知道學(xué)院或?qū)I(yè)的空缺信息和聯(lián)系方式,也可以直接與學(xué)院聯(lián)系。
另外,能夠調(diào)劑的考生都是符合國(guó)家復(fù)試條件的,在接受過(guò)程中與普通考生享受同等待遇,不會(huì)收取任何費(fèi)用。是計(jì)劃內(nèi)名額還是計(jì)劃外名額,主要取決于當(dāng)年名額的分配與使用情況,并不是所有的調(diào)劑生都是自費(fèi)生。
溫馨提示:考生如何獲得空缺信息?
如果院校在某些專業(yè)方面出現(xiàn)較大的空缺,院校會(huì)通過(guò)一些媒體公布相關(guān)信息,并查閱考生的調(diào)劑需求。(考研欄目正在做積極努力,爭(zhēng)取第一時(shí)間把調(diào)劑信息呈現(xiàn)給大家!)有些院校如果常年某幾個(gè)專業(yè)生源不足,也可能會(huì)和其他院校形成固定的調(diào)劑關(guān)系,這主要是基于專業(yè)設(shè)置相近、考試難度相近等原因,但也不拒絕個(gè)人考生的調(diào)劑申請(qǐng)。
三、近年來(lái),教育部確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,對(duì)報(bào)考邊遠(yuǎn)八省區(qū)(內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州)以及部分特殊學(xué)科專業(yè)考生的要求有所降低??忌鷳?yīng)經(jīng)常和研招辦聯(lián)系,盡早搞清教育部對(duì)復(fù)試分?jǐn)?shù)線的確定情況,若自己的初試成績(jī)未達(dá)到第一志愿的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,但達(dá)到了邊遠(yuǎn)八省區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,考生本人可以及時(shí)通過(guò)電話或郵政快件與有本專業(yè)招生的邊遠(yuǎn)八省區(qū)的招生單位研招辦取得聯(lián)系,看他們是否愿意接收,若同意接收,就立即與原報(bào)考單位聯(lián)系,按規(guī)定手續(xù)將報(bào)考材料轉(zhuǎn)到接收你的招生單位的研招辦。然后,按接收單位研招辦要求的時(shí)間參加復(fù)試。
四、考生在寫調(diào)劑申請(qǐng)過(guò)程中,需要注意一些問(wèn)題:首先,考生應(yīng)在投寄調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)減少盲目性。其次,在寫調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)應(yīng)注意簡(jiǎn)潔明了,可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果。有的考生的調(diào)劑申請(qǐng)內(nèi)容龐雜,甚至把懊悔自己在考研時(shí)狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了。對(duì)申請(qǐng)調(diào)劑者來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息,并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。
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