淮北師范大學(xué)教育學(xué)院導(dǎo)師劉兆宇 正文

　　姓名：劉兆宇
　　性別：男
　　出生年月：1967.4
　　導(dǎo)師類別：學(xué)術(shù)型
　　技術(shù)職稱：副教授
　　聯(lián)系方式：zhaoyuliu@126.com
　　招生專業(yè)名稱：比較教育

　　主要研究方向：
　　教育思想比較
　　中外教育政策比較
　　英國教育

　　個人簡歷：
　　1990年畢業(yè)于河南師范大學(xué)教育管理專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；1991-1994年在河南大學(xué)教育系攻讀碩士學(xué)位研究生，師從王漢瀾先生，畢業(yè)時獲教育學(xué)原理專業(yè)碩士學(xué)位；2007年獲河北大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位。先后在南陽師專、淮北煤炭師范學(xué)院任教。

　　主要學(xué)術(shù)成就：
　　主持申請并完成了世界銀行貸款師范教育發(fā)展項目“高師生職業(yè)素質(zhì)提高與教育課程綜合改革的實驗研究”改革課題、安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“安徽高教強省戰(zhàn)略研究”、安徽省教育廳科研課題“創(chuàng)新型師資培養(yǎng)的理論與實踐研究”、安徽教育科學(xué)規(guī)劃項目“發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代化進程中基礎(chǔ)教育課程改革歷史研究”，參與教育部教育科學(xué)規(guī)劃課題“教育公平同效率的理論與實踐研究”、世界銀行貸款師范教育發(fā)展項目“教學(xué)法比較研究”改革課題、世界銀行貸款師范教育發(fā)展項目“師專教育管理問題研究”改革課題、安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“教育經(jīng)濟協(xié)調(diào)學(xué)研究”、安徽省教育廳科研課題“當(dāng)代中國人人格現(xiàn)代化研究”、安徽省人事廳科研課題“TOT現(xiàn)象實驗研”，出版《19世紀(jì)英格蘭高等教育變革研究》等作品，先后在教育核心期刊發(fā)表《論教育之目的》等論文近20篇。曾獲得河南省1997年教育系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎、河南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1997年青年獎、河南南陽市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎（1998）、河南省教育廳1998年科研成果優(yōu)秀論著二等獎兩項，安徽省2003年教育科學(xué)成果三等獎。

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