湖北科技學(xué)院人文與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間：2020-04-25 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

湖北科技學(xué)院人文與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問(wèn)題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。）

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湖北科技學(xué)院人文與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹正文

	培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)注重漢英雙語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化及跨文化交際有較全面的了解，掌握一定的語(yǔ)言教學(xué)方法，能熟練運(yùn)用漢英雙語(yǔ)進(jìn)行日常交流和實(shí)踐教學(xué)，畢業(yè)后能在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，或能在國(guó)家各級(jí)政府機(jī)構(gòu)的涉外職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版部門以及外資、合資企業(yè)從事管理和語(yǔ)言文化傳播交流等相關(guān)工作的語(yǔ)言學(xué)通用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到如下要求： 1.熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有正確的政治方向。 2.有良好的心理素質(zhì)，健全的人格，健康的身體，既有團(tuán)隊(duì)合作精神，又有獨(dú)立思考，獨(dú)自處理問(wèn)題的能力。 3.口齒清晰，表達(dá)流暢，有一定的公眾演說(shuō)能力，普通話達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等及以上水平。 4.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能熟練運(yùn)用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。 5.了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動(dòng)能力。 6.有一定的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，了解中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典文獻(xiàn)、民族音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、體育等，并具有一定的鑒賞能力。熟悉不同文化背景下的思維和交際的差異性，能勝任跨文化交際和教學(xué)。 7.熟練掌握語(yǔ)言教學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本功；具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，可利用漢英雙語(yǔ)教學(xué)。 8.了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有一定的創(chuàng)造力和研究能力。
	主要課程
語(yǔ)言學(xué)概論、西方語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、漢字文化、英語(yǔ)綜合、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查和教學(xué)實(shí)習(xí)等。
	專業(yè)設(shè)立的需求基礎(chǔ)
我國(guó)自2004年開(kāi)始在海外設(shè)立以教授漢語(yǔ)和傳播中華民族文化為宗旨的非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，并命名為“孔子學(xué)院”。截至今年1月，已有64個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了210所孔子學(xué)院（包括孔子課堂）。還有61個(gè)國(guó)家的200多個(gè)機(jī)構(gòu)提出了開(kāi)辦申請(qǐng)。與此相對(duì)照的是，國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)教學(xué)人才匱乏。據(jù)2007年發(fā)布的《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》顯示，2005年全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人近4000萬(wàn)名，而從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教師不足4萬(wàn)名。該報(bào)告預(yù)測(cè)，到2010年，全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將達(dá)到1億人，需要數(shù)百萬(wàn)名漢語(yǔ)教師。這種形勢(shì)意味著對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生具有良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。但在當(dāng)前，無(wú)論是走出去當(dāng)老師還是在國(guó)內(nèi)任教，都需要取得對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū)，要有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和能力素質(zhì)。相關(guān)的知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)，無(wú)疑需要高校做出相關(guān)反應(yīng)，這一切就構(gòu)成了對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)設(shè)立的需求基礎(chǔ)。
	培養(yǎng)特色
“對(duì)外漢語(yǔ)”專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用型學(xué)科，同時(shí)又是一個(gè)交叉型學(xué)科，因此在培養(yǎng)不同于一般大學(xué)中的漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè)。在課程設(shè)置上主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：第一，突出本專業(yè)的課程特色。一般該專業(yè)本科階段開(kāi)設(shè)有“現(xiàn)代漢語(yǔ)”、“語(yǔ)言學(xué)概論”、“古代漢語(yǔ)”、“文字學(xué)”、“語(yǔ)音學(xué)”、“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯學(xué)”、“第二語(yǔ)言教學(xué)概論”、“普通心理學(xué)”、“教育心理學(xué)”、“對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)方法”、“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系列專題”等課程。第二，充分重視英語(yǔ)課程的地位。“對(duì)外漢語(yǔ)”專業(yè)要面向國(guó)際，因此對(duì)學(xué)生的外語(yǔ)水平要求很高，在外語(yǔ)教學(xué)中比較重視學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。第三，注重文學(xué)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。眾所周知，留學(xué)生在漢語(yǔ)水平達(dá)到了一定階段之后，興奮點(diǎn)會(huì)轉(zhuǎn)向語(yǔ)言背后所隱含的文化內(nèi)容。因此“對(duì)外漢語(yǔ)”專業(yè)的學(xué)生就需要學(xué)習(xí)“中國(guó)古代文學(xué)史”、“中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史”、“外國(guó)文學(xué)史”、“中國(guó)文化史綱”、“中外文化交流史”等課程。

畢業(yè)去向
1、獲取對(duì)外漢語(yǔ)教師資格，在國(guó)外孔子學(xué)院活其他大中小學(xué)教授漢語(yǔ)。 2、通過(guò)全國(guó)研究生統(tǒng)一考試，進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)一步深造，從事對(duì)外漢語(yǔ)方面的研究工作。 3、在內(nèi)地各類語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擔(dān)任專職漢語(yǔ)教師或管理人員。 4、在各級(jí)政府機(jī)構(gòu)的涉外職能部門、企事業(yè)單位和新聞出版等單位的對(duì)外聯(lián)絡(luò)部門從事對(duì)外交流方面的工作。 5、在外資或合資企業(yè)從事企業(yè)管理、文化創(chuàng)建與交流等相關(guān)工作。 6、在大中城市實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文教師。
聯(lián)系方式
咨詢電話：0715-8338003 8262550 學(xué)校網(wǎng)址：http://www.hbust.com.cn 郵箱地址：xnzxjy@163.com 學(xué)校地址：咸寧市咸寧大道88號(hào) 郵政編碼：437100

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