一、個人基本情況
許虹 ，教授，杭州師范大學醫(yī)學院/醫(yī)學部副院長/副主任，博士人才培養(yǎng)項目辦公室主任，浙江省高等護理院校最早獲得教授資格的專業(yè)教師、首批護理專業(yè)碩士生導師，省高等學校國內訪問學者第一個護理學專業(yè)導師，護理研究生教育臨床護理學科帶頭人， 2009年5月作為引進人才調入杭州師范大學，是護理學院第一個教授，曾任護理學院副書記、副院長。

二、學術背景與經歷
護理理學士學位、行政管理專業(yè)碩士。1981年8月參加工作，從事臨床護理工作17年、護理教育14年，曾任ICU科護士長，浙江中醫(yī)藥大學教授、護理學院創(chuàng)始人之一、首批護理專業(yè)碩士生導師，杭州師范大學錢江學院護理系客座教授，全國中醫(yī)藥高等教育學會護理教育研究會理事。曾公派赴日本研修護理教育1年，多次應邀赴臺灣、香港講學和學術交流?，F(xiàn)兼任省護理學會老年護理專業(yè)委員會委員，省高職高專護理專業(yè)教材評審委員會委員，市護理學會常務理事、學術專業(yè)委員會行政、教育管理專業(yè)委員會副主委，《護理研究》、《中華現(xiàn)代護理學雜志》、《護理學》雜志常務編委，省級精品課程《急危重癥護理學》課程負責人，近幾年主編、出版國家“十二五”規(guī)劃、省“十一五”重點、醫(yī)學院校護理專業(yè)教材8部；主持國家級課題1項，省部級、廳局級課題十余項；在一、二級核心學術刊物上發(fā)表論文三十余篇；獲中國教育技術協(xié)會、全國中醫(yī)藥高等教育學會優(yōu)秀電視教材一等獎、省科學技術三等獎和省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新三等獎各1項，校教學成果二等獎2項、三等獎1項。編寫并出版的系列《急危重癥護理學》教材，完善了該課程的理論與實踐教學體系，取得的課程教學改革成果在國內同領域中處于領先水平。

三、代表論著
1．《急救護理學》全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材、衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材　主編 人民衛(wèi)生出版社 2012，6
2．《急危重癥護理學實踐指導》“十二五”國家重點音像出版規(guī)劃、衛(wèi)生部視聽教材 主編 人民衛(wèi)生出版社 2011，1
3．《急危重癥護理學》省“十一五”重點教材 主編 人民衛(wèi)生出版社 2011，2
4．《急危重癥護理學指導用書》省“十一五”重點教材 主編 人民衛(wèi)生出版社2011，8
5．護理本科生評判性思維能力特征及相關因素的分析 中華護理雜志，06，2 第一，
6．PDG教學法在《急危重癥護理學》教學中的應用 中國高等醫(yī)學教育，07，11 第一
7．運動療法應用于慢性阻塞性肺疾病機械通氣患者的效果分析 中華護理雜志 2010，6 通訊作者
8．自動體外除顫普及應用現(xiàn)狀中美對照分析 中華急診醫(yī)學雜志 2010，9 通訊作者
9．我國社區(qū)居民院前急救培訓現(xiàn)狀分析及對策 護理研究雜志 2011，1 通訊作者

四、所在碩士學位點
護理學

五、主要研究方向
護理教育、臨床護理

六、承擔研究生主要課程
護理理論、臨床實務

七、最近五年來主持主要科研項目（課題 ）
1．《護理實驗教學中心》 中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目國家財政部財教（2011）183號 2011，9-2012，9 項目負責人 1/14 在研 120萬
2．《急救護理學》全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材、衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材2萬 主編 1/10 2011，5-2012，6 2012，6由人民衛(wèi)生出版社正式出版
3．《急危重癥護理學》省“十一五”重點教材 浙教高教[2009]196號 項目負責人 4萬 主編 1/14 2011，2由人民衛(wèi)生出版社正式出版
4．《急危重癥護理學指導用書》省“十一五”重點教材 浙教高教[2009]196號 項目負責人 4萬 主編 1/14 2011，8由人民衛(wèi)生出版社正式出版
5．《急危重癥護理學》省精品課程 浙教高教[2008]197號 項目（課程）負責人 1/9　在研 7，5萬
6．《急危重癥護理學實踐指導》“十二五”國家重點音像出版規(guī)劃、衛(wèi)生部視聽教材 項目負責人 1/9 主編 2011，1由人民衛(wèi)生出版社正式出版發(fā)行 1，2萬
7．《急危重癥護理學》 杭州師范大學校國家級精品課程培育項目 項目負責人2010，4　1/9 在研 1，5萬
8．《急危重癥護理學 》 杭州師范大學校國家規(guī)劃教材培育項目 項目負責人 2010，4　1/14 已結題 1萬
9．急危重癥護理學教學團隊 杭州師范大學校省教學團隊培育項目 項目負責人 2010，4 1/7 在研 0，5萬
10．杭州市社區(qū)急危重癥院前急救疾病譜研究 杭州市科技發(fā)展計劃項目 2011，5-2013，5 項目負責人 1/9 在研 10萬
11．社區(qū)護理適宜技術培訓體系的研究 省衛(wèi)生廳 2010，5 項目負責人 1/9 在研 3萬
12．多元合作構建城市社區(qū)醫(yī)護人員院前急救培訓體系的研究 杭州師范大學人才引進啟動項目（HSKQ0012） 項目負責人 2010，5 1/7 在研 15萬
13．PDG教學法在《急危重癥護理學 》教學中的應用 杭州師范大學本科創(chuàng)一流子項目（PD11009007005010） 項目負責人 2012，3-2014，12 1/6 在研 2萬

八、主要科研獲獎
1．常見癥狀中西醫(yī)結合護理教學研究與實踐 浙江省教育廳2001年主持的課題，2005年浙江省科學技術三等獎 第一
2．常見癥狀中西醫(yī)結合護理教學研究與實踐 浙江省教育廳2001年主持的課題， 2005年浙江省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新三等獎 第一
3．護理本科生評判性思維能力特征及相關因素的分析 浙江省自然科學優(yōu)秀論文二等獎，2007，11 第一
4．實用中西醫(yī)護理技術操作 護理學基礎配套教材 主編 2004年校教學成果二等獎 第二
5．PDG教學法在《急危重癥護理學》教學中的應用 2006年主持的校級課題， 2008年校教學成果三等獎 第一
6．《急危重癥護理學實踐指導》 “十二五”國家重點音像出版規(guī)劃、衛(wèi)生部視聽教材 獲中國教育技術協(xié)會、全國中醫(yī)藥高等教育學會優(yōu)秀電視教材一等獎 （省部級）第一 2010，11
7．以培養(yǎng)學生綜合能力為導向的《急危重癥護理學》課程改革與實踐 校第七屆教學成果二等獎 第一 2012，6

九、出版著作
1．《急救護理學》全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材、衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材　主編 人民衛(wèi)生出版社 2012，6
2．《急危重癥護理學實踐指導》“十二五”國家重點音像出版規(guī)劃、衛(wèi)生部視聽教材 主編 人民衛(wèi)生出版社 2011，1
3．《急危重癥護理學》省“十一五”重點教材 主編 人民衛(wèi)生出版社 2011，2
4．《急危重癥護理學指導用書》省“十一五”重點教材 主編 人民衛(wèi)生出版社2011，8
5．《實用中西醫(yī)癥狀護理學》 普通高等教育中醫(yī)院校教材，人民衛(wèi)生出版社，04，1主編
6．《實用中西醫(yī)護理技術操作》護理學基礎配套教材 杭州出版社，2002，5 主編
7．《護理研究》全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材、教育部第五輪規(guī)劃教材　副主編 人民衛(wèi)生出版社 2012，8
8．《護理研究》 新世紀中醫(yī)院校規(guī)劃教材，中醫(yī)藥科技出版社，2005，7 編委
9．《護理學導論》 浙江省高等教育重點教材，浙江科學出版社，2005，1 編委
10．《急救護理學》浙江省高職高專護理專業(yè)教材，浙江科技出版社，2004，6 編委
11．《實用禮儀學》浙江科技出版社，2005，9 編委

十、最近五年來發(fā)表論文
1．護理專業(yè)教師評判性思維能力特征及相關因素的分析 中華護理教育雜志 2010，4第一
2．運動療法應用于慢性阻塞性肺疾病機械通氣患者的效果分析 中華護理雜志 2010，6 通訊作者
3．自動體外除顫普及應用現(xiàn)狀中美對照分析 中華急診醫(yī)學雜志 2010，9 通訊作者
4．杭州市居民院前急救培訓現(xiàn)狀的調查 中華現(xiàn)代護理雜志 2010，12通訊作者
5．駐杭部隊官兵院前急救知識及技能培訓現(xiàn)狀調查與分析 健康研究 2010，12 第一
6．我國社區(qū)居民院前急救培訓現(xiàn)狀分析及對策 護理研究雜志2011，1 通訊作者
7．我國臨床護士手衛(wèi)生依從性的現(xiàn)狀與對策 中華現(xiàn)代護理雜志 2011，1，26（第17）卷 第3期 通訊作者
8．護理人員洗手依從性的現(xiàn)狀與思考 護理管理雜志 2011，1（第11）卷 第1期 通訊作者
9．心理授權對護士工作態(tài)度和行為影響的研究進展 護理學報 2011，7（第18）卷 第7A期 通訊作者
10．在應對甲型H1N1流感突發(fā)事件中培養(yǎng)護士的職業(yè)情感 護理實踐與研究 2011，5 （第8）卷 第9期
11．PDG教學法在《急危重癥護理學》教學中的應用 中國高等醫(yī)學教育，07，11 第一
12．護理本科生評判性思維能力特征及相關因素的分析 中華護理雜志，06，2 第一
13．香港理工大學繼續(xù)護理學教育的特點與借鑒 中國高等醫(yī)學教育，06，8 獨著
14．中醫(yī)藥院校護理專業(yè)課程體系的改革與探索 中醫(yī)教育，06，4 獨著

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