南寧師范大學(xué)漢語言文學(xué)研究生導(dǎo)師介紹:伍和忠

發(fā)布時間：2019-07-08 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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南寧師范大學(xué)漢語言文學(xué)研究生導(dǎo)師介紹:伍和忠正文

1984年7月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院(原南寧師范學(xué)院)中文系，留校任教。1986年8月北上哈爾濱，在黑龍江大學(xué)中文系學(xué)習(xí)中國古代文學(xué)等碩士研究生主要課程。1991年2月下基層鍛煉，到欽州二中擔任中學(xué)語文教師，為期一年。1997年3月到廣西大學(xué)中文系學(xué)習(xí)語言學(xué)碩士研究生主要課程。1998年晉升副教授。2000年9月赴南京大學(xué)中文系做訪問學(xué)者，2001年9月考入南京大學(xué)中文系漢語言文字學(xué)專業(yè)，師從柳士鎮(zhèn)先生，2004年6月畢業(yè)，獲文學(xué)博士學(xué)位。2005年晉升教授。曾任廣西師范學(xué)院中文系辦公室主任、系副主任，現(xiàn)任文學(xué)院院長，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，兼任廣西語言學(xué)會副會長。曾獲廣西高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、廣西語言文字先進工作者、廣西師范學(xué)院優(yōu)秀教師等稱號。

上個世紀九十年代中期以后，他確定了漢語歷史語法和方言語法的研究方向。開始時，他主要搞現(xiàn)代漢語和語言學(xué)理論的教學(xué)和研究，根底較淺，他也曾經(jīng)浮躁過，為謀稻粱而急于發(fā)表沒有什么價值的東西。經(jīng)過長時間的思考和前輩學(xué)者的影響、教育，他認識到，做學(xué)問不能急于發(fā)表無關(guān)痛癢的論文，不能東拼西湊急于出書，而應(yīng)該潛心于理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)養(yǎng)的積淀，厚積而薄發(fā)，真正在自己的研究領(lǐng)域有所開拓，有所創(chuàng)新，有所貢獻。2001年，為進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和科研能力，他報讀了南京大學(xué)柳士鎮(zhèn)先生的博士研究生，在導(dǎo)師的影響和指導(dǎo)下，他主要做漢語歷史語法方面的研究，從而將教學(xué)和研究領(lǐng)域轉(zhuǎn)向了古代漢語。他充分發(fā)揮自己曾從事過現(xiàn)代漢語教學(xué)和研究的特長，將共時的研究和歷時的探討結(jié)合起來。他對漢語"體"(aspect)范疇歷時發(fā)展演變的研究有一定的見解、深度和特色。2003年10月底，他被遴選到香港大學(xué)參加第四屆研究生語言學(xué)學(xué)術(shù)會議，論文《中古漢語的"卻"與"了"》在會議上交流并收入會后論文集。其專著《"嘗試"、"經(jīng)驗"表達手段論》在博士論文的基礎(chǔ)上修改而成，2005年在北京出版，前輩專家和師友給予了積極評價，認為"本書充滿理論思辨色彩"，"第一次甚為全面深入地探討了漢語'嘗試'、'經(jīng)驗'表達手段的歷時演變過程，在一定程度上彌補了漢語'體'范疇研究中歷時研究方面尚嫌薄弱的缺憾"，"作者注意采用共時和歷時相結(jié)合，漢語與方言、少數(shù)民族語言、外語相互印證、比較的研究方法……從方法到材料都有新意"(見該書封底，社會科學(xué)文獻出版社)。同時，他還把研究的目光投向自己的家鄉(xiāng)方言，發(fā)表了《荔浦方言的"著"》、《荔浦方言的"V一下子"與"V一下子看"》、《荔浦方言的"NP1NP1未V1，NP2NP2未V2"句式》、《荔浦方言雙音名詞的AAB式重疊》等論文，并申報了相關(guān)課題，將繼續(xù)對此作深入、全面的探討。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯誤，請聯(lián)系我們進行更新或刪除，聯(lián)系方式

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