湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院


湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡介
藝術(shù)學(xué)院溯源于湖北大學(xué)1942年成立的藝術(shù)科系。經(jīng)過60多年的發(fā)展，于2005年3月正式成立藝術(shù)學(xué)院。是辦學(xué)歷史悠久、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異、教學(xué)資源豐富的學(xué)科性學(xué)院。
School of Art traces its roots to 1942 as the former Art Department of Hubei University. Over more than 60 years, School of Art was officially founded in 2005 March. It is a multi-disciplinary academy that is time-honored, resource-rich and with the high quality of education.
早在1931年，湖北省立教育學(xué)院即誕生于沙湖之濱，并于1942年開設(shè)了音樂專修科。1944年，經(jīng)教育部批準，學(xué)院改組，更名為國立湖北師范學(xué)院（簡稱“國師”），并于同年正式組建了音樂系，學(xué)制四年，為本科。其后，聘聲樂大師、著名音樂教育家喻宜萱教授為音樂系主任（喻先生建國后曾任中央音樂學(xué)院副院長兼聲樂系主任）。新中國誕生伊始，即在原“國師”的基礎(chǔ)上很快建立了湖北省教育學(xué)院，下設(shè)教育、中文、數(shù)學(xué)、物理、體育衛(wèi)生、音樂、美術(shù)、戲劇、俄文等9個專業(yè)。
In 1931, the Provincial Education Institute of Hubei was born by the bay of Sha Lake. Thus it opened the Academy of Music in 1942. In 1944 the charter granted the institute, and renamed it “National Hubei Normal Academy” (short as NHNA). In the same year, School of Music was officially founded, with four-year undergraduate study. Following that, the academy engaged the noted Music Educator Yixuan Yu became the Dean of the School of Music. (Professor Yu was the Vice-President of the Central Academy of Music and the Dean of School of Vocality in CAM.) At the birth of the P.R.China, National Hubei Pedagogical Academy was founded. Soon it established 9 disciplines: Education, Chinese, Mathematics, Physics, Sports and Health, Music, Art, Drama and Russian.
與此同時，為了適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校面向社會廣泛招攬人才，建立了一支德才兼?zhèn)?、學(xué)識淵博的教師隊伍。譬如當(dāng)時就從私立武昌藝術(shù)?？茖W(xué)校、國立武昌體育師范?？茖W(xué)校、湖南音樂?？茖W(xué)校等學(xué)校引進了一批學(xué)術(shù)造詣精深的教師來校工作。
時任美術(shù)科主任的楊立光先生，為國內(nèi)著名美術(shù)教育家，后任湖北省美術(shù)家協(xié)會主席、湖北美術(shù)學(xué)院院長。“和同音樂，玉振金聲”。美術(shù)、音樂等藝術(shù)專業(yè)先后為國家培養(yǎng)了大批專業(yè)人才，也為校園文化建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。
At the same time, to accommodate the need of the development, the academy attracted numerous qualified people to build the teaching team of high quality and rich experience. Some of them, were introduced from established education institute, such as, Wuchang Private Art College, National Wuchang Atheletic Normal College and Hunan Music College. Professor Liguang Yang who was once the Dean of the Fine Art was a notable Art Educator, who was also the president of Hubei Artists Associattion and the president of Hubei Academy of Fine Art. As he said, “a piece of euphonious music has the power of evoking ethical magnificence. ” Art and Music education has trained numerous talents for the community. It also helps developing the culture of Higher Educational Institution.
1956年春，根據(jù)國家對高等院系進一步調(diào)整的要求，將我校和華中師范學(xué)院的美術(shù)、音樂進行合并，組建成新的武漢藝術(shù)師范學(xué)院。
In the spring of 1956, based on the amended charter of institution of higher education, the Art and Music Department of Central China Normal College combined with NHNA, reformed as Wuhan Art Normal Academy.
藝壇前賢播薪火，傳承自有后來人。隨著湖北大學(xué)各項事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校確立了建設(shè)“國內(nèi)知名、在國際上有一定影響的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)”的宏偉目標，遂于1985年重新組建藝術(shù)教研室，1997年發(fā)展為藝術(shù)教育中心，1999年建成美術(shù)系，并于次年正式招生。由于湖北大學(xué)開辦藝術(shù)專業(yè)已經(jīng)具有70多年的歷史，保存了大量藝術(shù)類圖書和相關(guān)教學(xué)資料，學(xué)校博物館還有館藏新石器時期、青銅時代以及古代各時期和近現(xiàn)代大量文物，有明朝、清朝和近現(xiàn)代名人大家的書畫真跡，為藝術(shù)教育和研究提供了寶貴的資源，也為建設(shè)和發(fā)展藝術(shù)學(xué)院奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。
The pioneers of the Academy had established a solid foundation for new generations to inherit. Along with the development of multi-disciplines of Hubei University, they have affirmed the orientation target as become the nation-wise outstanding multi-disciplinary university which has a certain impact to the world academy. Therefore, Hubei University reformed the Art Department in 1985, renamed it Art Education Center in 1997. In 1999, it set up Fine Art Department, and started to accept students in the following year. During the 70-plus years development, School of Art has archived a large amount of books in Art and related resources. The university museum has archived numerous historical relic from the Neolithic Age, the Bronze Age, and other different ages from ancient times and modern times. There treasured collections of painting and calligraphy from great masters of Ming dynasty, Qing dynasty and modern times. The school provides precious resources for art education and research, meanwhile, there established a firm foundation for the school to blossom.
學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計5個本科專業(yè)，擁有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)兩個一級學(xué)科碩士點，同時還有藝術(shù)碩士、教育碩士（學(xué)科教學(xué)·美術(shù)）2個專業(yè)碩士點；另有基礎(chǔ)課部、音樂教研室、藝術(shù)教育中心。
The school has set up 5 undergraduate courses including Fine Art, Environmental Design, Communication Design,  Digital Art, Product Design. There set up postgraduate diploma in Fine Art, Design Practice, Art and Education. Besides, there are Foundation Course, Music Research Center and Art Education Center.
擁有“湖北省科技美術(shù)研究會”、“湖北省高校戲曲傳播中心”、“湖北省非物質(zhì)遺產(chǎn)研究中心”、“文化創(chuàng)意設(shè)計與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)湖北省重點研究基地”、“湖北大學(xué)文化科技融合創(chuàng)新研究中心”（湖北省人文社科重點研究基地）等4個省級科研平臺、有“湖北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究所”、“湖北大學(xué)中國畫研究所”、“湖北大學(xué)水彩畫研究中心”、“荊楚藝術(shù)研究中心”、“中國藝術(shù)品鑒藏中心”等多個校級平臺。湖北省民間文學(xué)藝術(shù)家協(xié)會工藝美術(shù)委員會掛靠藝術(shù)學(xué)院。
And also has set up the 4 provincial research center includes Hubei Technology Art Research Center, Hubei Traditional Chinese Opera Communication Center, Hubei Intangible Culture Research Center, Key Research Center of Hubei Cultural Creativity and Industrialization. Based on school, there are multiple school-wise research center, includes Art and Design Laboratory, Chinese Painting Laboratory, Watercolor Research Center, Jingchu Art Research Center and Chinese Artwork Authentication Center. In addition, School of Art has a close relation ship with Hubei Folk Art and Literature Association.
學(xué)院的專任教師隊伍中，正、副教授41人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師41人，全國師德標兵1人，“楚天學(xué)者”特聘教授1人，湖北省文史館館員1人，具有博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位22人。另外，校外碩導(dǎo)及兼職教授近30人。全日制在校本科生、研究生1400余人。
Among the whole team of School of Art, there are 41 professors and associate professors，2 PhD supervisor, 41 master supervisors，1 national ethical pioneer, and 22 teachers has PhD diploma or PhD candidates. There are more than 1400 students including undergraduates and postgraduates.
藝術(shù)學(xué)院依托綜合大學(xué)深厚的人文底蘊，堅持“德用兼立，學(xué)思并重”的院訓(xùn)，立足中部，面向全國，逐步與國際接軌，按照“以道為基，以技為長，道技并重，應(yīng)用為先”的育人理念，采用理論、技法和實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，大力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神和動手能力的高素質(zhì)創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)藝術(shù)人才。學(xué)院積極推行開放式辦學(xué)模式，注重加強與國內(nèi)外高校間的學(xué)術(shù)交流和人才聯(lián)合培養(yǎng)，現(xiàn)已與美國、英國、德國、法國、澳大利和韓國等10多個國家的高校開展了學(xué)術(shù)互訪和人才聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)院教師已出版專著多部，在國內(nèi)外多次舉辦畫展，很多繪畫、設(shè)計作品被國內(nèi)外有關(guān)部門收藏。師生作品多次在全國美展、全國設(shè)計展、中國藝術(shù)節(jié)、全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽、奧林匹克美術(shù)大會藝術(shù)展、亞運會宣傳設(shè)計大賽、亞太區(qū)創(chuàng)意設(shè)計大賽等國內(nèi)外專業(yè)比賽中屢獲佳績，贏得了廣泛的社會贊譽。本科生入學(xué)分數(shù)穩(wěn)居湖北省高校第一位。
School of Art has grown on the basis of multi-disciplinary university, we insist, “Establishing ethical and practical disciplines, Utilizing method as well as thinking” as the school spirit. The school is located in the middle of China, it is a good opportunity to connect with other academies cross the country, and we aim to have a better connection with oversea academies. By the concept of “based on ethics, technique as strength, practice as priority”, the school intends to educate those who would become creatives with both high creativity and practical skills. On the other side, the school emphasizes on the communication with oversea academies. We have already running exchanges and cooperation with oversea academies from over 10 countries. Some of the teachers of School of Art have published books through oversea press, and some have exhibited works around the world. Also, oversea galleries have collected numerous artworks from the teachers. The school has already received educational achievement: Students work continuously won significant awards in industrial competitions, such as National Art Exhibition, National Design Exhibition, Chinese Art Festival, National University Students Advertisement Competition, Olympic Art Association Exhibition, Asia-Pacific Creative Design Competition etc. Moreover, the average score of undergraduate students achieve during the admission test is the highest score in all of the universities in Hubei.
未來，在《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》和湖北大學(xué)黨委的引領(lǐng)下，藝術(shù)學(xué)院將以新的精神、新的步伐，加快改革和發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力打造綜合性大學(xué)一流的本科和研究生藝術(shù)與設(shè)計教育品牌，為湖北省和全國的文化藝術(shù)與設(shè)計教育事業(yè)做出新的更大的貢獻！
Under the leadership of the party in Hubei University, along with the Communist Art Opinion from the party, School of Art will move to the next step with a new spirit. We aim to become the world-class Art and Design school based in the multi-disciplinary university. And we intend to work on a greater contribution to Chinese and Hubei art and design education career.

湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式
地址：湖北省武漢市友誼大道368號
郵編：430062
院辦電話：88665499 | 學(xué)工辦電話：88666173

湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)科設(shè)置
基礎(chǔ)課部
藝術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)課部負責(zé)組織全院所有專業(yè)的基礎(chǔ)課教學(xué)與研究。
專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)安排在大學(xué)一年級（兩學(xué)期），按美術(shù)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計兩大類設(shè)置通識課程，必修課程為：造型基礎(chǔ)、中西方美術(shù)史、藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、透視學(xué)和書法等，其中造型基礎(chǔ)課程有：素描、設(shè)計素描（表現(xiàn)和創(chuàng)意）、水彩畫、設(shè)計色彩、速寫、三大構(gòu)成和軟件基礎(chǔ)等?；A(chǔ)課教學(xué)以厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、重審美為宗旨；以提升學(xué)生的藝術(shù)造型能力和掌握藝術(shù)系統(tǒng)理論為教學(xué)目的；培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知、藝術(shù)與表達能力和正確的審美認知。也為提高學(xué)生對我院所設(shè)專業(yè)的應(yīng)用能力，并對學(xué)生進行全面的素質(zhì)培養(yǎng)。

美術(shù)學(xué)系
美術(shù)學(xué)系是藝術(shù)學(xué)院最早成立的系部。從創(chuàng)立至今，美術(shù)學(xué)系已積淀形成了較具實力的教師隊伍和創(chuàng)作隊伍。從前任院長嚴家寬、張建軍，到資深教授胡智勇、韓云清，再到中青年教授副教授譚崇正、尹朝陽、馬新平、李碧紅、楊帆、羅祖文、鄭林、劉靖戎等，他們在美術(shù)界與美術(shù)教育方面產(chǎn)生了較大的社會影響。藝術(shù)學(xué)院名譽院長董繼寧教授在全國更是有重要影響。十幾年來，美術(shù)學(xué)系已培養(yǎng)出眾多德才兼?zhèn)涞谋究粕脱芯可?。許多人已成為活躍在一線的青年藝術(shù)家，或已成為高校、企業(yè)、公司等企事業(yè)單位的教學(xué)、科研創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計骨干。藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系無論師資力量、教學(xué)質(zhì)量還是學(xué)生素質(zhì)，始終在同類院校中位居前列。
目前，美術(shù)學(xué)系有美術(shù)學(xué)（教師教育）專業(yè)（中國畫、油畫、水彩畫方向，本科，藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年），另有中國畫研究所、湖北大學(xué)水彩畫藝術(shù)研究中心、當(dāng)代油畫藝術(shù)創(chuàng)作研究中心、湖北大學(xué)荊楚書學(xué)研究中心等科研創(chuàng)作平臺。
美術(shù)學(xué)（教師教育）專業(yè)培養(yǎng)目標為培養(yǎng)具有美術(shù)學(xué)方面專業(yè)知識，能掌握美術(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，具有較強的美術(shù)創(chuàng)作能力、美術(shù)研究和鑒賞能力、美術(shù)教育能力的復(fù)合型高級人才。專業(yè)核心課程有素描、國畫、油畫、水彩畫、平面設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計與制作、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、美術(shù)鑒賞與批評、教育學(xué)、心理學(xué)等。就業(yè)方向是畢業(yè)生能在學(xué)校及企事業(yè)單位、公司、畫院等相關(guān)領(lǐng)域從事美術(shù)教學(xué)、科研與創(chuàng)作、策劃與藝術(shù)設(shè)計等工作。在教學(xué)中，經(jīng)過實踐探索，逐步形成了：以課堂教學(xué)（含實驗實踐）為基礎(chǔ)、第二課堂（社會實踐）為提高、專業(yè)實習(xí)為創(chuàng)新發(fā)展的復(fù)合教學(xué)體系。
專業(yè)的突出特點及優(yōu)勢為：
（一）美術(shù)理論與美術(shù)創(chuàng)作并重。本專業(yè)注重學(xué)生理論素養(yǎng)及創(chuàng)作能力的培養(yǎng)與提高。
（二）深厚的師范教育基礎(chǔ)。學(xué)校師范基礎(chǔ)深厚，師資力量雄厚，為專業(yè)的美術(shù)教師人才培養(yǎng)提供了獨厚條件。
（三）學(xué)科交融的優(yōu)勢。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個學(xué)科門類。專業(yè)具有學(xué)科交融、優(yōu)勢互補的便利優(yōu)勢。

視覺傳達設(shè)計系
視覺傳達設(shè)計專業(yè)可追溯于湖北大學(xué)師范學(xué)院（教育學(xué)院）的美術(shù)教育。2000年湖北大學(xué)師范學(xué)院（教育學(xué)院）美術(shù)系設(shè)置平面設(shè)計課程，于2004年在美術(shù)系藝術(shù)設(shè)計方向中開始設(shè)置與構(gòu)建平面設(shè)計人才培養(yǎng)教學(xué)體系。2005年3月隨著湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院正式成立，平面設(shè)計系于同年創(chuàng)建，并設(shè)置藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（平面設(shè)計方向），2012年，隨著教育部對高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的修訂，設(shè)計學(xué)科升級為一級學(xué)科，于2013年，湖北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（平面設(shè)計方向）更名為視覺傳達設(shè)計專業(yè)。在二十余年的專業(yè)發(fā)展歷程中，視覺傳達設(shè)計專業(yè)主動適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展，緊密結(jié)合新時代科技與藝術(shù)媒介，依托湖北大學(xué)深厚的人文與科技底蘊，服務(wù)于社會發(fā)展中人民對商業(yè)產(chǎn)品、環(huán)境空間、網(wǎng)絡(luò)與虛擬藝術(shù)的視覺品質(zhì)不斷提高的需求，立足于中國本土文化及湖北地域特色文化，積累了豐富的設(shè)計教學(xué)資源和完善的教學(xué)條件，構(gòu)建了完整的課程教學(xué)體系，始終注重學(xué)科前沿性、創(chuàng)新性，專業(yè)技能性以及國際學(xué)術(shù)交流，諸多學(xué)術(shù)、教學(xué)理論研究和設(shè)計實踐成果在省內(nèi)外都產(chǎn)生了重要影響。
從創(chuàng)立至今，視覺傳達設(shè)計專業(yè)已積淀形成了較具實力的教師隊伍。現(xiàn)有教師13人，其中教授2人，副教授8人，擁有博士學(xué)歷（含在讀）的教師6人，擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的教師6人。近年來視覺傳達設(shè)計專業(yè)依托國家社會科學(xué)基金、國家科技支撐計劃項目、國家藝術(shù)基金、教育部高校人文社科規(guī)劃基金、湖北省社會科學(xué)基金、教育部產(chǎn)學(xué)研育人項目、湖北省哲學(xué)社會科學(xué)資助重大項目、湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地重點項目及各類多層次產(chǎn)教融合、校企合作的研究成果，進一步優(yōu)化了教學(xué)培養(yǎng)方案，創(chuàng)立了融合荊楚文化的“三式三化三型”專業(yè)實踐教學(xué)模式，使專業(yè)知識更加連貫和體系化，提升了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和成效，形成了應(yīng)對社會與學(xué)科前沿發(fā)展的有效機制。
目前，視覺傳達設(shè)計專業(yè)擁有湖北省一流課程《藝術(shù)衍生品設(shè)計》，湖北大學(xué)精品課程《非遺文化衍生品設(shè)計》《網(wǎng)頁界面交互藝術(shù)設(shè)計》《現(xiàn)代書籍設(shè)計》。擁有湖北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計研究所、湖北大學(xué)造物藝術(shù)與文化傳播研究中心、湖北大學(xué)數(shù)字藝術(shù)與智能交互設(shè)計研究中心、湖北大學(xué)文化科技融合創(chuàng)新研究中心造物文化研究所等學(xué)科專業(yè)平臺。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)教學(xué)與學(xué)科競賽成效突出，專業(yè)教學(xué)獲得湖北大學(xué)教學(xué)成果獎一等獎。學(xué)生在省部級專業(yè)競賽中共獲900余項，其中獲得中國教育部、中國文化和旅游部、中國美術(shù)家協(xié)會、中國高等教育學(xué)會等主辦的國家級專業(yè)獎300余項，其它省部級獎勵600余項，參與學(xué)生超過200人次/年，例如：學(xué)生參加中國教育部舉辦的全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動（藝術(shù)實踐工作坊類）獲一等獎，參加國培計劃國藝魂藝術(shù)成果展演學(xué)生組獲一等獎，參加中國高等教育學(xué)會舉辦的第12屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽獲一等獎。另外，視覺傳達設(shè)計專業(yè)學(xué)生獲批國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目50余項。視覺傳達設(shè)計專業(yè)教師榮獲全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽、華東大獎、中國高等院校設(shè)計作品大賽、時報金犢獎、全國大中學(xué)生海洋文化創(chuàng)意設(shè)計大賽、海南國際大學(xué)生旅游文化創(chuàng)意設(shè)計大賽、“中國之星”設(shè)計獎等全國各類專業(yè)大賽的優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎數(shù)十項。
二十余年來，大批本科生畢業(yè)后進入國內(nèi)外知名專業(yè)院校深造學(xué)習(xí)，如中國傳媒大學(xué)、武漢大學(xué)、江南大學(xué)、武漢理工大學(xué)、蘇州大學(xué)、香港城市大學(xué)、東華大學(xué)、華中師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、上海大學(xué)、湖北美術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、法國高等設(shè)計學(xué)院、英國金斯頓大學(xué)、英國利茲大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)等。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景廣闊，對應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的適應(yīng)性很強。二十余年來，視覺傳達設(shè)計專業(yè)已為社會培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)涞谋究粕脱芯可S多人已成為國家政府機關(guān)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、工藝美術(shù)創(chuàng)作、人文社會科學(xué)研究、新聞出版與電臺衛(wèi)視、高等教育與中小學(xué)教育、網(wǎng)絡(luò)互動傳媒與廣告等領(lǐng)域工作的一線骨干，如：中國人民解放軍國防大學(xué)（編輯策劃）、阿里巴巴集團ICBU（視覺設(shè)計師）、中國軍工業(yè)研究所（項目主管）、讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰荆佬g(shù)編輯）、中國中鐵二局集團有限公司（宣傳策劃）、安徽新華發(fā)行(集團)控股有限公司（行政主管）、武漢協(xié)和醫(yī)院（宣傳策劃）、深圳市沐騰科技有限公司（UI設(shè)計）、廣東思雅圖廣告公司（總經(jīng)理）、廣州騰訊科技有限公司（高級產(chǎn)品體驗設(shè)計師）、揚州市聚數(shù)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（總經(jīng)理）、湖北大學(xué)知行學(xué)院（教師）、江西服裝學(xué)院（教研室主任）、江蘇芷麥味道（總經(jīng)理）、武漢盒馬網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（主管）、浙江浩邁科技有限公司（設(shè)計總監(jiān)）等。對同類院校的人才培養(yǎng)起到了示范帶動作用，產(chǎn)生了較好的社會影響，同時畢業(yè)生留鄂就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例逐年遞增，有效促進了區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系
環(huán)境設(shè)計系于2005年建系，它將緊密依托湖北大學(xué)深厚的人文底蘊，藝術(shù)學(xué)院悠久的藝術(shù)教育、創(chuàng)作歷史，主動適應(yīng)社會發(fā)展，直接服務(wù)于中國城鄉(xiāng)快速發(fā)展中人民對環(huán)境品質(zhì)不斷提高的需求，立足于中國本土文化及地域特質(zhì)，建立建筑、景觀、室內(nèi)及其他相關(guān)學(xué)科融合發(fā)展的整體設(shè)計觀，關(guān)注環(huán)境設(shè)計學(xué)科發(fā)展系統(tǒng)知識的建構(gòu)，培養(yǎng)具有"工匠精神"、國際化視野的本土原創(chuàng)型景觀、室內(nèi)等方向的高級設(shè)計及研究人才。

動畫與數(shù)字媒體藝術(shù)系
動畫專業(yè)
湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)于2006年在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)下正式設(shè)立動畫方向。本專業(yè)為適應(yīng)學(xué)科綜合交叉發(fā)展的趨勢以及社會對高端動畫設(shè)計復(fù)合型人才的需求，促進相關(guān)學(xué)科研究的融合，并以此為抓手培育和發(fā)展交叉學(xué)科，形成具有藝術(shù)設(shè)計內(nèi)涵，藝術(shù)與技術(shù)交融的"泛動畫"的專業(yè)辦學(xué)特色。
人才培養(yǎng)目標：
動畫專業(yè)圍繞強化藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)與較高技術(shù)水平的培養(yǎng)；注重扎實的造型能力、專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，強調(diào)教學(xué)與市場的有機結(jié)合，鼓勵創(chuàng)新思維和實際動手能力。動畫專業(yè)培養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學(xué)生勝任動畫藝術(shù)創(chuàng)作、視覺效果創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作、多媒體動畫創(chuàng)作等相關(guān)工作的能力；使學(xué)生擁有全面的知識結(jié)構(gòu)，豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗以及理論研究能力，畢業(yè)后不僅可以擔(dān)當(dāng)動畫藝術(shù)設(shè)計總指導(dǎo)、動畫電影導(dǎo)演，而且能夠進行深入的動畫理論探索；使本專業(yè)畢業(yè)生能適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展需要，在影視、動畫、游戲等方面的策劃、設(shè)計、編導(dǎo)及研究、制作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
數(shù)字媒體藝術(shù)系是適應(yīng)新時代藝術(shù)跨媒介發(fā)展的新型專業(yè)，于2011年設(shè)立。
數(shù)字媒體藝術(shù)是一門具有跨媒介特征，觀念、實驗、實踐并重的藝術(shù)類前沿專業(yè)。其研究的對象包括對文本、圖形、錄像、聲音、語音、交互等多種媒介在數(shù)字化領(lǐng)域中表達方式的探索，以及如何將這些媒介作為藝術(shù)觀念表達載體的實驗。具體研究的藝術(shù)形式包括：攝影藝術(shù)與攝影裝置藝術(shù)、錄像藝術(shù)與錄像裝置藝術(shù)、實驗電影、實驗動畫、聲音與聲音裝置藝術(shù)、交互藝術(shù)等。
數(shù)字媒體藝術(shù)能夠極大的拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生思維方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的核心課程：
設(shè)計素描、設(shè)計色彩、透視學(xué)、攝影基礎(chǔ)、新媒體藝術(shù)概述、數(shù)字圖像處理、影像藝術(shù)、動畫運動規(guī)律、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、二維動畫制作、攝像基礎(chǔ)、錄像藝術(shù)、三維影像制作、非線性編輯、數(shù)字影像合成、錄像裝置藝術(shù)、實驗影像實踐、數(shù)字圖形生成藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、互動媒體藝術(shù)等。
數(shù)字媒體藝術(shù)對學(xué)生基本素質(zhì)要求較高，除了要求學(xué)生具備基本的藝術(shù)審美、鑒賞、實踐能力之外，還要求學(xué)生有一定的藝術(shù)創(chuàng)作與思辨能力。在培養(yǎng)過程中，通過對近現(xiàn)代藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)審美與思維的重點學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解不同的思維方式及創(chuàng)作思想，掌握跨媒介形式創(chuàng)作的思路與創(chuàng)作方法，讓學(xué)生能夠在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中，不僅僅提升藝術(shù)的深度認知能力，更能豐富學(xué)生的認知視角，努力使其具備獨立的藝術(shù)思維與見解。這種基礎(chǔ)理論與實踐能力并重的模式，能夠讓學(xué)生在未來的工作中，培具有更強的創(chuàng)新能力與適應(yīng)能力。